數(shù)學(xué)考試心得300字范文

1、數(shù)學(xué)考試心得 300 字范文數(shù)學(xué)考試心得 1丁零零，上課了，老師的腳步聲越來越近，我的心跳也加快了速度，因為今天老師要來公布期中考試的成績。老師進了教室說：“我先把語文期中考試的分?jǐn)?shù)報一下，佳慧97 、楊穎科 96、丁文軒95 佳慧又是第一，表揚她一下! ”我不情愿地拍拍手，其實我心理很難過，語文我考糟了，只有88 分，我看了試卷后發(fā)現(xiàn)，語文填空題我扣了好幾分，主要原因是課文不夠熟悉，還有作文扣了 3 分。我知道我要加倍努力，把課文讀熟，把語文考好。我還知道學(xué)習(xí)要像滴水石穿一樣，只有天天積累，才有美好的結(jié)果。下午，老師把英語、數(shù)學(xué)試卷也發(fā)下來了，我傻眼了，試卷上全是紅叉叉，英語 86.5 ，數(shù)

2、學(xué) 84 ，我深深嘆了口氣，心想：我學(xué)習(xí)道路上最大的攔路虎是粗心， 只要把這問題解決了我就能成功。 我要虛心改正，征服弱點，把成績提高上去。我一定會努力的 ! 我給自己加油 !數(shù)學(xué)考試心得 2奧數(shù)班就要考試了，而我根本不把這件事放在心里，在家里，連奧數(shù)書碰都不碰。考試了，試卷發(fā)下來，同學(xué)們立馬埋頭，拿起筆，開始答題，而我，卻呆呆地坐著，兩眼傻傻地看著考卷，覺得每道題都是那樣難，不知是怎樣完成考卷的，我痛苦地走向老師，交了考卷，背著書包邁著沉重的步伐走出校門。寒風(fēng)像刀子一樣割著我的臉， 我一直愁眉苦臉， 我不像其他同學(xué)那樣高高興興地走出了教室， 我一直在想， “那樣低的成績怎樣去與我的朋友、家人

3、交代呢 ?我怕見爸爸那責(zé)備的眼神，怕見媽媽那憤怒的面孔，怕見朋友那嘲笑我的聲音， 甚至怕見我那張錯題遍布的考卷。我該怎么辦 ?我到底該怎么辦 ?我恨不得挖一個地洞自己跳下去， 我辜負(fù)了所有人對我的期待， 我多么希望時間可以倒流， 讓我認(rèn)真地復(fù)習(xí)，考一個好成績?！笨上郎蠜]有后悔藥，我必須去接受現(xiàn)實，那一刻，能留下的只有懊悔數(shù)學(xué)考試心得 3我平時不上課不認(rèn)真，數(shù)學(xué)竟然還到90，為此 , 我想出了幾個辦法 .1) 在做題前 , 時刻要記得還有個 ;2) 解答題時 , 不要急于下筆 , 要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟 , 然后按照步驟一步步做下來 , 不忽略每一個細(xì)節(jié) , 盡量把每一道題都答得完

4、整漂亮 ;3) 平時多做一些不同類型的題 , 這樣就會對大多數(shù)題型熟悉 , 拿到試卷心中就有把握 ;4) 適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí) , 讓自己不在計算方面失分 . 我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇 , 我一定能把考試中的失誤降到最低. 因此 , 我一定會盡力做到以上幾點的.但我想僅靠以上幾點還是不夠的, 我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧. 于是 , 我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點 . 第一點 : 拿到考卷后 , 應(yīng)把考卷整體審視一遍 , 看一看哪些題比較容易 , 哪些題比較難 . 第二點 : 先從簡單的題做起 , 把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來 . 第三點 : 如果有選擇題不會 , 亂蒙也要寫上一

5、個 .因為如果你寫了你就有的機會 , 總比沒有機會好 . 第四點 : 遇到難題, 實在寫不出來的話 , 就過 . 不要死死地盯著那道題 , 而忽略了別的題. 第五點 : 考完后 , 認(rèn)真地檢查 , 看看自己有沒有把題目看錯或抄錯 .在下一次考試中 , 我一定會盡自己最大的努力做到最好 .數(shù)學(xué)考試心得 4這次數(shù)學(xué)考試我可謂是遭遇了“滑鐵盧”。連創(chuàng)多項歷史記錄：有史以來數(shù)學(xué)最低分 ; 第一次最后兩面三道大題全錯 ; 第一次錯在概率題上，而且還錯了兩個 ; 第一次退步超過十分也許有人這樣解釋：這次考試題難，大家分都低?？蛇@并不適用于我，因為所有錯的題在考試后我都能輕松做出來，可是為什么還錯了那么多呢

6、 ?原因主要是三個“粗心”：考試前粗心 ; 考試時粗心。因為考試前的粗心， 關(guān)于“握手問題“只記住了公式， 沒有搞清“互贈賀卡”和“握手”之間的區(qū)別，導(dǎo)致了第 7 題的錯誤。考試時的粗心是最遺憾的。1. 第 20 題第 (1) 問并沒有要求列表 ( 樹狀圖 ) ，所以我沒有列表( 樹狀圖 ) ，為什么還算錯 ?關(guān)于這個問題，我考試前問過劉老師，確實是沒要求就可以不列表 ( 樹狀圖 ) 。如果考試時畫上這個圖， 就能避免被扣分了。2. 上面的 還不是最遺憾的，第 23 題錯的更加不可思議。 23 題(2) 求出來有兩個解 (3,5) ，然后舍掉 3。我在演草本上正確算出這兩個答案后，可抄到卷子上

7、時卻把 5 寫成了 15。雖然舍掉了 3，但是正確答案 5 前面多余的 1 卻讓我一分沒得。3. 第 24 犯了低級的錯誤，其實這題并不難。如果我在完成考卷之后剩余的一小時檢查一下，就能避免錯誤。4. 第 25 題(4) 真簡單 ! 但是我又看錯題了把 OAB看成了 OCB。我的天 ! 最后三分鐘我才發(fā)現(xiàn)，把 t 改對了， E 的坐標(biāo)沒來得及改事實證明，我要是沒看錯題，那一定不會做錯。可是 ! 上面假設(shè)的前提是“如果”。如果我能細(xì)心點，我不能保證 90，但我能保證滿分 !數(shù)學(xué)考試心得 5敬的老師：時間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。 在這每一次的考試測驗中， 總是有人歡樂有人悲。 然

8、而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落， 讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績， 為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查， 經(jīng)由了三思而行， 特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！庇纱?，我總結(jié)了以下幾點：1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學(xué)生存在的基本前提，一個學(xué)生的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的。2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。

9、態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事， 正確對待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測， 也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。3、基礎(chǔ)功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績，這是不可否定的。一個字母的背記，每一次簡略的驗算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小勤，每個人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)厲請求的人， 做什么事件都會對自己嚴(yán)

10、格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制訂一個小目標(biāo)的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光榮，由于他完成一個個小目標(biāo)， 從而終極完成一個大目標(biāo)。 然而光有目的沒有實際舉動也是不行的， 一步一個足跡的踏實渡過每個目標(biāo)， 你會發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無甚至千里 ; 不積小流，無以成江?！薄９湃说脑挾际怯星槔淼摹?、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分，都是同等的，一個人要信任自己可以實現(xiàn)， 付出盡力就會成功， 一個人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試， 不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣，但不可無媚骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自

11、負(fù)。7、缺乏“不恥下問”的精力。有時候感到問問題很丟體面，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人求教，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺陷，每個人也有自己的長處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，補充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就能夠相互學(xué)習(xí)，彼此學(xué)習(xí)，這樣同時進步的是雙方，也是雙倍的。8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成天然，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個人的畢生。 有的人愛好給英文備注， 實在這也不失為是一種好措施，長此以往就構(gòu)成習(xí)慣， 一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的

12、提高。還有人的驗算本比有的人的功課本都整齊，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯了，回首找找看看自己的驗算本，高深莫測，曉得哪里錯了。弄得烏七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。檢討人：時間：數(shù)學(xué)考試心得 6愛的數(shù)學(xué)老師：您好，很遺憾地向您遞交這份考試沒考好的檢討書。這次考試是沒有達(dá)到我的預(yù)想成績的，這次我也是感到深深地自責(zé)的 . 。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)， 特此遞交這份檢討書， 表達(dá)我的歉意。關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí)。第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)

13、， 在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來， 但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心， 是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母， 以至于考試時候心情緊張， 握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的， 但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實已經(jīng)擺在眼前了， 我在反省檢討錯誤的同時， 我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。 在此遞上這份考試沒考好的檢討書， 懇求老師的原諒。檢討人：日期：數(shù)學(xué)考試心得 7尊敬的老師：身為 _中學(xué)的學(xué)生，數(shù)學(xué)考試竟然考了 50 的低分，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好， 學(xué)習(xí)好，讓我進入了這所中學(xué)讀書，可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了成績一直上不去，其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)， 我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析， 我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來是我平時不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時間， 這是時間資源上的分