本科畢業(yè)生怎樣寫論文（培訓(xùn)課件）.ppt

1、本科畢業(yè)論文寫作培訓(xùn),國(guó)際企業(yè)管理教研室 主講人：郭丹鳳,一、確定選題 二、完成開(kāi)題報(bào)告 三、撰寫畢業(yè)論文 四、參加論文答辯,論文撰寫的一般過(guò)程,畢業(yè)論文的寫作是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，而不僅僅是為了完成任務(wù)。 學(xué)然后知不足，謹(jǐn)記:一份耕耘,一份收獲！,謝謝！,1、如何選擇畢業(yè)論文題目 2、擬訂選題的步驟 3、選題原則 4、選題誤區(qū),選題,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，選題就是一個(gè)“剝筍”的過(guò)程 縮小研究范圍 明確研究對(duì)象 理清研究對(duì)象的 內(nèi)在邏輯與層次,如何選擇畢業(yè)論文題目,選題必須體現(xiàn)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，符合教學(xué)基本要求，體現(xiàn)教學(xué)、科研生產(chǎn)相結(jié)合的原則。 應(yīng)特別注意有利于自己綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，有利于自己能力的培養(yǎng)，并

2、能保證本專業(yè)所應(yīng)當(dāng)具有的基本技能的訓(xùn)練。 文科及經(jīng)管類的選題需突出現(xiàn)實(shí)性,注重分析解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)改革和社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。,擬訂選題的步驟,第一步,先劃定一個(gè)你感興趣和熟悉的范圍,找出其中的熱點(diǎn)或癥結(jié)。 第二步,總結(jié)以往的研究者大致從哪些理論視角來(lái)分析這些熱點(diǎn)或癥結(jié)。 第三步,考察問(wèn)題的可行性,也就是我們自己研究的立足點(diǎn)和研究的可行性。 第四步,以題目的形式陳述問(wèn)題。以讓人看得懂的術(shù)語(yǔ)和明確的邏輯來(lái)表述論文題目，能勾勒出論文的大體范圍和視角。,選題原則,用小題目寫大文章，不要用大題目寫小文章； 寫自己所熟悉的東西，不要寫自己所不熟悉的東西。 盡量選擇與所學(xué)課程有關(guān)的內(nèi)容，不選擇

3、沒(méi)有接觸過(guò)的內(nèi)容。,選題誤區(qū),思想上不重視，選題隨意性強(qiáng)； 選擇大而泛的宏觀性課題，寫作時(shí)難以駕馭； 不注重管理發(fā)展變化，選擇已過(guò)時(shí)淘汰的題目（已得到完全解決的常識(shí)性問(wèn)題）； 過(guò)于平淡，缺乏創(chuàng)新； 選題不切合實(shí)際，提出空而高的口號(hào)； 選題沒(méi)有體現(xiàn)專業(yè)特色，跑到其他學(xué)科領(lǐng)域。,選題切忌“空、大、舊、懸、偏”,“空”指選題空洞，如題目為：論國(guó)際企業(yè)的管理； “大”指選題涵蓋內(nèi)容太大,如題目為：國(guó)際企業(yè)人力資源發(fā)展戰(zhàn)略研究； “舊”指選題沒(méi)有新意，如題目為：淺談管理科學(xué)理論與科學(xué)管理理論的區(qū)別與聯(lián)系； “懸”指選題不著實(shí)際，如題目為：論時(shí)空穿越技術(shù)在管理預(yù)測(cè)中的應(yīng)用； “偏”指選題與專業(yè)無(wú)關(guān)，如題目

4、為：法官自由裁量權(quán)與司法公正的關(guān)系。,選題的確定,選題必須做到“一人一題”，不可雷同。如有雷同，按“先報(bào)先得”原則進(jìn)行處理。 選題出現(xiàn)重復(fù)或雷同，按指導(dǎo)老師匯總提交的“選題匯總表”（電子版）的時(shí)間為準(zhǔn)，后提交的需要修改選題。,選題審批表,本人具備條件陳述： 由學(xué)生本人詳細(xì)對(duì)自己具備的條件進(jìn)行陳述，包括所具備的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，掌握的研究方法；具備的計(jì)算機(jī)操作能力、文檔處理能力、文獻(xiàn)資料收集與整理能力，參考文獻(xiàn)利用能力，英語(yǔ)水平，論文寫作能力；選擇該選題所具備的研究條件等。,返回,開(kāi)題報(bào)告,1、文獻(xiàn)綜述 2、研究思路、研究方法及手段 3、進(jìn)度安排,文獻(xiàn)綜述若干規(guī)定,1. 為了使選題報(bào)告有較充分

5、的依據(jù)，要求學(xué)生在論文開(kāi)題之前作文獻(xiàn)綜述。 2. 寫作文獻(xiàn)綜述時(shí)，學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)地查閱與自己的研究方向有關(guān)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)。通常閱讀文獻(xiàn)不少于10篇，以最近3-5年內(nèi)的最新文獻(xiàn)為主。 3. 在文獻(xiàn)綜述中，學(xué)生應(yīng)說(shuō)明自己研究方向的發(fā)展歷史，前人的主要研究成果，存在的問(wèn)題及發(fā)展趨勢(shì)等。 4. 文獻(xiàn)綜述要條理清晰，文字通順簡(jiǎn)練。 5. 資料運(yùn)用恰當(dāng)、合理。文獻(xiàn)引用用方括號(hào) 括起來(lái)置于引用詞的右上角。 6. 文獻(xiàn)綜述中要有自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。鼓勵(lì)學(xué)生多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、多提出問(wèn)題、并指出分析、解決問(wèn)題的可能途徑。 7. 文獻(xiàn)綜述不少于2000字。,什么是文獻(xiàn)綜述,文獻(xiàn)綜述是研究者在提前閱讀過(guò)某一主題的文獻(xiàn)后，經(jīng)過(guò)理解、

6、整理、融會(huì)貫通，綜合分析和評(píng)價(jià)而組成的一種不同于研究論文的文體。 文獻(xiàn)綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因?yàn)檠芯啃缘恼撐淖⒅匮芯康姆椒ê徒Y(jié)果，而文獻(xiàn)綜述介紹與論題有關(guān)的詳細(xì)資料、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、展望以及對(duì)以上方面的評(píng)述。,撰寫和發(fā)表文獻(xiàn)綜述的目的,使自己能夠了解自己研究主題的國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀，發(fā)展趨勢(shì)，研究主要觀點(diǎn)以及不足等； 使讀者對(duì)某學(xué)科領(lǐng)域的問(wèn)題有一個(gè)較全面的了解； 對(duì)該學(xué)科的研究進(jìn)行總結(jié)，一篇好的綜述就是研究方向的階段性研究回顧。,文獻(xiàn)綜述的基本要求,所選文獻(xiàn)應(yīng)該緊緊圍繞要研究的問(wèn)題。 綜述主要是歸納材料，前人的研究已有哪些有價(jià)值、有意義的成果，將一些重要的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)歸納成類，并對(duì)

7、該課題的一些有代表性的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)；更重要的是要在歸納和評(píng)價(jià)中找到該課題存在的問(wèn)題（比如過(guò)去的研究還有哪些不足？我對(duì)過(guò)去研究成果有哪些不同意見(jiàn)？在這一研究課題方面還有哪些新的學(xué)術(shù)增長(zhǎng)點(diǎn)？從自己的條件看可以從哪些方面獲得新的突破？ ）。,對(duì)文獻(xiàn)綜述的認(rèn)識(shí),文獻(xiàn)綜述是對(duì)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和理論方法的整理，不是僅關(guān)注現(xiàn)實(shí)層面的問(wèn)題；文獻(xiàn)綜述 背景描述 文獻(xiàn)綜述是以批判的眼光歸納和評(píng)論選題方面的文獻(xiàn)，不是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的堆砌（要闡述自己的觀點(diǎn)）。 文獻(xiàn)綜述要指明本文所得到的啟示與開(kāi)展研究的價(jià)值。,闡述自己的觀點(diǎn),對(duì)他人的成果進(jìn)行分析，給予客觀的評(píng)價(jià)； 根據(jù)歷史研究，科學(xué)地展望未來(lái)； 提出亟待解決的問(wèn)題。,文獻(xiàn)

8、綜述格式,綜述的目的是反映某一課題的新水平、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)。從其歷史到現(xiàn)狀，存在問(wèn)題以及發(fā)展趨勢(shì)等，都要進(jìn)行全面的介紹和評(píng)論。在此基礎(chǔ)上提出自己的見(jiàn)解，預(yù)測(cè)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，為開(kāi)題奠定良好的基礎(chǔ)。 文獻(xiàn)綜述按論文格式成文，一般包含四個(gè)部分：即前言、主題、總結(jié)和參考文獻(xiàn)。,前言,主要是說(shuō)明寫作的目的，介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍，扼要說(shuō)明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭(zhēng)論焦點(diǎn)，使讀者對(duì)全文要敘述的問(wèn)題有一個(gè)初步的輪廓。 前言一般200-300字為宜。,主題,是綜述的主體，主要包括論據(jù)和論證兩個(gè)部分，通過(guò)比較不同學(xué)者對(duì)同一問(wèn)題的看法及其理論依據(jù)，進(jìn)一步闡明問(wèn)題的來(lái)龍去脈和作者自己的見(jiàn)解。正文部分可根

9、據(jù)內(nèi)容的多少可分為若干個(gè)小標(biāo)題分別論述。 綜述的主題部分要將所搜集到的文獻(xiàn)資料歸納、整理及分析比較，闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以及對(duì)這些問(wèn)題的評(píng)述，主題部分應(yīng)特別注意代表性強(qiáng)、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻(xiàn)引用和評(píng)述。,主題部分寫作的基本思路,第一步，概括。即對(duì)所選文獻(xiàn)的研究重點(diǎn),研究手段及研究結(jié)論先進(jìn)行概括。 第二步，分析評(píng)價(jià)這些文獻(xiàn)研究所作出的貢獻(xiàn)、影響、優(yōu)點(diǎn)與不足。 第三步，整合回顧，提出改進(jìn)的方向與進(jìn)一步研究的切入點(diǎn)。,總結(jié),是對(duì)綜述正文部分作扼要的總結(jié)，作者應(yīng)對(duì)各種觀點(diǎn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，提出自己的見(jiàn)解并對(duì)進(jìn)一步的發(fā)展方向做出預(yù)測(cè)。 一般200-300字為宜。,參考文獻(xiàn),是綜述的重

10、要組成部分，因?yàn)樗粌H表示對(duì)被引用文獻(xiàn)作者的尊重及引用文獻(xiàn)的依據(jù)，而且也為評(píng)審者審查提供查找線索。 參考文獻(xiàn)應(yīng)是文中引用過(guò)的，應(yīng)該也必須是作者直接閱讀過(guò)的且能反映主題的文獻(xiàn)資料。 參考文獻(xiàn)的編排應(yīng)條目清楚，查找方便，內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。,參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法,引用參考文獻(xiàn)序號(hào)按在文章中出現(xiàn)的順序在所引用文章的右上角標(biāo)注，具體方法見(jiàn)畢業(yè)實(shí)習(xí)指南（2011屆本科）。 幾點(diǎn)注意事項(xiàng)： 凡有出版社的要注明城市名稱，后用冒號(hào)隔開(kāi)； 兩個(gè)以上作者的，中間用逗號(hào)隔開(kāi)，作者和書(shū)名之間用“.”分開(kāi)。 書(shū)名直接寫出，不要用“ ”； 著作需標(biāo)出出版社、出版日期及頁(yè)碼，但如果是報(bào)紙要寫明年、月、日及第幾版面。 同一著作被引用

11、多次的要在文中標(biāo)出具體的頁(yè)碼，頁(yè)碼標(biāo)在 后，用冒號(hào)隔開(kāi)。,普通圖書(shū)：M 會(huì)議錄：C 匯編：G 報(bào)紙：N 期刊：J 學(xué)位論文：D,報(bào)告：R 標(biāo)準(zhǔn)：S 專利：P 數(shù)據(jù)庫(kù)：DB 網(wǎng)上期刊：J/OL 電子公告：EB,參考文獻(xiàn)的常用代碼,推薦資源（常用數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介）,中國(guó)期刊網(wǎng) 中文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)（文摘結(jié)合館藏目錄使用） 中國(guó)專利數(shù)據(jù)庫(kù) 萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)（學(xué)位論文） 人大數(shù)據(jù)庫(kù) /中經(jīng)網(wǎng)/國(guó)研網(wǎng)/咨詢行） 超星數(shù)字圖書(shū)館,文獻(xiàn)綜述注意事項(xiàng),1. 搜集文獻(xiàn)應(yīng)盡量全。 2. 注意引用文獻(xiàn)的代表性、可靠性和科學(xué)性。 3.一定要有作者自己的綜合和歸納。 4. 文獻(xiàn)綜述在邏輯上要合理，即做到由遠(yuǎn)而近，先引用關(guān)系較遠(yuǎn)的文獻(xiàn)，最

12、后才是關(guān)聯(lián)最密切的文獻(xiàn)。 5. 文獻(xiàn)綜述的結(jié)語(yǔ)部分要說(shuō)清前人工作的不足，襯托出作進(jìn)一步研究的必要性和理論價(jià)值。 6. 所有提到的參考文獻(xiàn)都應(yīng)和所研究問(wèn)題直接相關(guān)。,如何寫好文獻(xiàn)綜述,選定題目后，著手搜集與選題有關(guān)的文獻(xiàn)，搜集的文獻(xiàn)越全越好。接著對(duì)這些文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀、歸納、整理，從中選出具有代表性、科學(xué)性和可靠性大的單篇研究文獻(xiàn)。 閱讀和選擇的文獻(xiàn)的質(zhì)量高低，將直接影響文獻(xiàn)綜述的水平。因此在閱讀文獻(xiàn)時(shí)，要寫好“讀書(shū)筆記”、“讀書(shū)心得”和做好“文獻(xiàn)摘錄卡片”。用自己的語(yǔ)言寫下閱讀時(shí)得到的啟示、體會(huì)和想法，將文獻(xiàn)的精髓摘錄下來(lái)，這不僅為撰寫綜述時(shí)提供有用的資料，而且對(duì)于訓(xùn)練自己的表達(dá)能力，閱讀水平都有

13、好處，特別是將文獻(xiàn)整理成文獻(xiàn)摘錄卡片，對(duì)撰寫綜述極為有利。,技巧一：瞄準(zhǔn)主流,建議從以下幾條途徑入手： 一是圖書(shū)館的中外學(xué)術(shù)期刊，找到一兩篇“經(jīng)典”的文章后“順藤摸瓜”，留意它們的參考文獻(xiàn)。質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)文章，通常是不會(huì)忽略該領(lǐng)域的主流、經(jīng)典文獻(xiàn)的。 二是利用學(xué)校圖書(shū)館的“中國(guó)期刊網(wǎng)”、“外文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)檢索”、超星數(shù)字圖書(shū)館和中外文過(guò)刊閱覽室，能夠查到一些較為早期的經(jīng)典文獻(xiàn)。 三是利用其他網(wǎng)絡(luò)資源。,技巧二：隨時(shí)整理,在查閱文獻(xiàn)過(guò)程中隨時(shí)隨地做好文獻(xiàn)分類、記錄文獻(xiàn)信息和藏書(shū)地點(diǎn)，必要時(shí)做一些讀書(shū)筆記。 做好文獻(xiàn)閱讀卡片很有必要，特別是對(duì)于那些很重要的文獻(xiàn)，不妨做一個(gè)讀書(shū)筆記，摘錄其中的重要觀點(diǎn)

14、和論述。這樣一步一個(gè)腳印，到真正開(kāi)始寫論文時(shí)就積累了大量干貨，可以隨時(shí)享用。,技巧三：按照問(wèn)題來(lái)組織文獻(xiàn)綜述,文獻(xiàn)綜述就像在文獻(xiàn)的叢林中開(kāi)辟道路，道路的方向就是指向我們要解決的問(wèn)題。因此，在做文獻(xiàn)綜述時(shí)切忌“竹筒倒豆子”，要時(shí)刻保持頭腦清醒，記住我要解決什么問(wèn)題，人家是怎么說(shuō)的，說(shuō)的有沒(méi)有道理。,如何擬定論文研究思路,一、提出問(wèn)題（是什么？） 包括對(duì)問(wèn)題的概念界定、問(wèn)題研究的重要性或意義的解釋。 二、分析問(wèn)題（為什么？） 概括研究對(duì)象或問(wèn)題的現(xiàn)狀，利弊、指明存在哪些問(wèn)題，并分析其產(chǎn)生的原因與危害性等。 三、解決問(wèn)題（怎么辦？） 提出本文論點(diǎn)和解決這些問(wèn)題的途徑、對(duì)策與建議等。,構(gòu)建研究思路時(shí)應(yīng)

15、注意的因素,緊扣論題的研究重點(diǎn)進(jìn)行展開(kāi)，不要跑題； 論點(diǎn)集中，論據(jù)充分，論證有力; 層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，邏輯嚴(yán)密; 既要有一定理論基礎(chǔ)，又要有參考價(jià)值； 在既有研究成果上力求創(chuàng)新。,研究方法及手段的應(yīng)用,1、學(xué)術(shù)論文的研究方法：調(diào)查法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法、描述性研究法、探索性研究法、系統(tǒng)分析法、比較分析法、個(gè)案研究法。 2、研究方法及手段的應(yīng)用： 按照論文選題的需要選擇研究方法； 盡可能多種研究方法綜合采用； 本著實(shí)事求是的態(tài)度進(jìn)行應(yīng)用。,進(jìn)度安排,2010年11月13日2010年12月10日 完成開(kāi)題報(bào)告 2010年12月11日2011年2月25日 完成論文初稿 2011年2月26日 2011年3月20日 完成論文修改稿 2011年3月21日 2011年3月27日 完成論文定稿 2011年3月28日 2011年3