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文檔簡介
1、2020/9/15,山東大學圖書館,1,生命科學信息檢索與利用,山東大學圖書館咨詢部 曹南靈 Mail: Tel:88364905 2010年2月,2020/9/15,山東大學圖書館,2,前言,21世紀是一個高度信息化的社會,信息就是資源,信息就是財富.如果說搜集信息是人類賴以生存、發(fā)展的一種本能,系統(tǒng)的信息檢索方法則是每個大學生和科技人員必須具備的一種基本技能。,2020/9/15,山東大學圖書館,3,前言,Internet對我們影響至深的是在于學習 方式的變遷。 如何來描述這種變遷呢?以前的學習,一般需要預先在肚子里存儲下足夠的知識;這種學習方式造就了很多“才高八斗,學富五車”的大才子。新
2、的學習方式,任何問題,都可以有目的的去尋找答案,這種方式看上去更加有效率。,2020/9/15,山東大學圖書館,4,誰能閱讀所有的材料? 誰需要閱讀所有的材料? 這是個數字游戲嗎?,學習方式的變遷,2020/9/15,山東大學圖書館,5,前言,新的學習方式:要求學習者擁有一個包羅萬象的信息庫,以供隨時抽取各種目的信息;其次,是需要一個強勁的信息檢索工具,以便高效率的從信息庫中提取信息。很明顯,Internet可以充當那個海量的信息庫,而信息檢索,則正是尋找光明之火的絕好工具。,2020/9/15,山東大學圖書館,6,前言,耶魯大學校長理查德雷文在英國皇家學會年會上的報告主題 :亞洲大學的崛起。
3、在報告中談到“亞洲的目標:建設世界級大學”這個問題時,他這樣講:“世界級大學必須培養(yǎng)學生獨立而有批判性的思維能力。今天的知識經濟依然要求一個受到良好教育的人不僅掌握專業(yè)知識,而且擁有對所有新資訊進行透徹理解和解決問題的能力?!?2020/9/15,山東大學圖書館,7,前言(袁巖教授),ALtman教授是一位在國際享有很高聲望的教育家和科學家。他因為發(fā)現核酸不僅僅有傳遞遺傳信息的作用,還有生物催化的功能而于1989年獲諾貝爾獎。在像ALtman這樣的超級實驗室做博士后是一個難得的經歷和享受。 在做博士后的幾年中,ALtman導師對我以及我的科學生涯影響是巨大的。首先,在我學習獨立科學研究的同時,
4、Altman教授還讓我學到了在研究上導師和學生是平等的這樣一種思想,換句話說,他幫助我們塑造了勇于挑戰(zhàn)權威的概念。,2020/9/15,山東大學圖書館,8,前言(袁巖教授),在我研究一種核酸的結構與功能時,發(fā)現可以利用這種廣泛存在于每一個細胞里的去破壞有害基因的產物(譬如感染的病毒,癌基因等)的可能性。在我試圖提高這種的效力時,我產生了一個大膽新穎的想法:根據達爾文進化論里的“適者生存,弱者淘汰”的原理,能不能把這個原理應用到分子生物學上來,創(chuàng)造一種選擇壓力,在試管里用分子進化論篩選出最有效的生物分子出來。,2020/9/15,山東大學圖書館,9,前言(袁巖教授),“試管里達爾文進化論”的想法
5、講給Altman聽時,他不認同。出結果的第二天的實驗室例會正好輪到我講,在那次實驗室會上,我從最初的想法開始講起,又闡述了實驗過程。在我最后亮出最終的實驗結果之前,我不斷受到其他人,包括我的導師的挑剔和提問。在最后幾分鐘里我展示了我的結果:經過試管里的進化,分子的生物活性提高了一百倍。這時別人都不再說話了。Altman教授頓時十分興奮。為這個工作感到高興。隨后他幫我把這個工作發(fā)表在科學雜志上。,2020/9/15,山東大學圖書館,10,前言(塑造能力),耶魯1828年報告是一份對美國本科教育產生深遠影響的文獻。這份報告辨別了思想的方法(discipline)和內容(furniture)這兩個概
6、念。掌握一門專業(yè)的知識,就是獲得內容(furniture),在這萬變的世界中沒有永久的價值。想要成為商界、醫(yī)學界、法律、政治和學術領域的領袖,學生們需要的是方法(discipline),就是能夠適應瞬息萬變的形勢,面對新的挑戰(zhàn)和創(chuàng)造性解決問題的能力。,2020/9/15,山東大學圖書館,11,前言,如果你對生物技術感興趣,可以看看著名神經科學家魯白的博文(2009年7月1日,魯白決定辭去美國國立衛(wèi)生研究院(NIH)神經發(fā)育研究室主任后回國定居,并出任中國葛蘭素史克研發(fā)部副總裁)。基因夢想:華爾街、學術界和冉冉升起的生物技術。這本書描述了美國第一家生物技術公司Genetic Systems的興起
7、和衰落,故事復雜有趣,我因此得以縱覽生物制藥業(yè)的全貌。,2020/9/15,山東大學圖書館,12,前言,李政道教授曾經在一次科學演講的開場白中這樣說道:“到昨天晚上11點30分為止,世界物理學前沿的發(fā)展情況是這樣的:”。大家的風采 借助現代信息技術,我們也可以做到這一點。,2020/9/15,山東大學圖書館,13,前言(學習檢索課的意義),檢索的重要性和必要性 學習的需求:80的知識來自于第二課堂,學業(yè)能力是核心競爭力! 生活事業(yè)的需求:互聯網改變了我們的學習和生活方式,是你生活事業(yè)的需要. 現狀:97%人會使用電腦(本科以上),90%認為檢索重要,10%的熟練正確運用檢索。,2020/9/1
8、5,山東大學圖書館,14,前言,如何成為信息檢索高手? 原則一: 去信息應該在的地方-信息地理圖。不同信息源的風格是互相不可代替的。 (信息世界中旅行者的向導 ) 原則二:檢索語言(檢索詞)、檢索工具。(檢索技術) 然而傻瓜式的界面并不意味著傻瓜式的操作 君欲善其事,必先利其器,2020/9/15,山東大學圖書館,15,前言,原則三:扎實的專業(yè)基礎 這是勿庸置疑的,也是最重要的一點,只有在對專業(yè)了解的基礎上你才能準確地描述你需要的東西! “在正確的地方使用正確的工具和正確的方法尋找正確的內容”。,2020/9/15,山東大學圖書館,16,前言(檢索課主要內容),在信息檢索這門課中,我們將重點介
9、紹信息源、檢索基礎理論和檢索技術三部分內容。信息源主要讓同學們了解有關的名詞術語、信息源的類型和特點,我們是怎樣加工、整理信息的,為檢索信息作準備.檢索基礎理論主要介紹檢索的基本原理、檢索語言、檢索工具等;檢索技術主要介紹檢索方法、步驟、策略等;介紹數據庫檢索方法,網絡信息檢索。,2020/9/15,山東大學圖書館,17,前言(學習檢索課的目的),這門課的目的(Purpose):使學生能夠系統(tǒng)地了解和較為熟練地掌握各類信息資源的檢索,利用現代信息技術和網絡信息資源來解決學習和學術研究中的實際問題。,2020/9/15,山東大學圖書館,18,信息檢索,找什么?,怎么找?,怎么利用?,信息資源的類
10、型 (類型、特點、作用),檢索原理與技術 (檢索原理、方法和途徑;常用數據庫介紹、網上資源檢索、特種文獻檢索等),分析、組織、管理,2020/9/15,山東大學圖書館,19,前言(檢索舉例),1、搜索國內外做胚胎干細胞出色牛人? 2、大腦進化相關的基因研究進展? 3、查找Nature上有關心臟領域的報道。 4、了解2010年國內外研究生招生情況(機構檢索) 5、做新藥開發(fā)的項目可行性報告。,2020/9/15,山東大學圖書館,20,前言(檢索舉例),“胚胎干細胞”作為特征詞,但相關的有新聞,技術,實驗,人物,研究等等,如何查到人呢?這就需要第二部分定向詞。 如何定義牛人?(1)科學家,研究員,
11、教授,博士?(2)生物,醫(yī)學,生命科學?(3)牛人待的地方:研究所,實驗室,教研室? 詞的特性:科普領域:科學家,在學術領域:研究員/ 教授,有國外人員參與的場合:博士。 因此我們搜索中國科學家,應該用“教授”,搜索國外的相關科學家應該用“Dr.”。,2020/9/15,山東大學圖書館,21,前言(檢索舉例),第三個限定詞,報道以成果性:研究所;報道成果:實驗室; 因此這一組關鍵詞是合適的“胚胎干細胞 實驗室 教授”。 什么是限定詞呢,這是高級語法,即限定搜索范圍,因為牛人都在大學或研究所中,因此可以這樣限定site:或site:。,2020/9/15,山東大學圖書館,22,再進一步我們想了解
12、這位“牛人”在該領域 內有“粉絲”嗎? 怎么做?,2020/9/15,山東大學圖書館,23,2020/9/15,山東大學圖書館,24,前言,我們通過檢索: 可以了解焦點信息和新知識;還揭示了這樣一個現實:知識前沿,即創(chuàng)新前沿。在前沿地帶,往往匯集了最優(yōu)秀人士的思想精華和新成果,同時也會暴露許多需要解決的新問題。要勇于到知識前沿去學習、掏金。這叫“用智慧統(tǒng)率知識”,2020/9/15,山東大學圖書館,25,前言,我們知道:在信息密集的現代社會里,人們了解世界的方式發(fā)生了變化,獲取知識的手段發(fā)生了變化。要嘗試著一種新的學習方法從檢索中學習知識,這是一種開放式動態(tài)的學習方法,可以實現智慧統(tǒng)帥知識。檢
13、索課主要介紹這種方法。方法易學,意識難求。,2020/9/15,山東大學圖書館,26,前言,2020/9/15,山東大學圖書館,27,一點希望: 希望通過學習,提高學子們的學習效率,培養(yǎng)一種良好的檢索習慣,為今后的學習、工作打下基礎。因為這個社會不再是聰明人的社會,而是善于學習人的社會。只有善于學習,高效率地工作,才會獲得更大的成功。 搜索技巧可以是幾個小時就搞定的事情,而檢索思維,需要我們一輩子不斷學習,不斷提高的事情。它是一個過程和理念,是需要通過不斷學習提高的。 -摘于生物谷,2020/9/15,山東大學圖書館,28,只要有心,你也可以成為信息檢索達人!,2020/9/15,山東大學圖書
14、館,29,第一章:導論,第一節(jié):信息及其相關概念 第二節(jié):信息源的主要類型 第三節(jié):信息檢索的基本知識,2020/9/15,山東大學圖書館,30,第一節(jié) 信息的概念及特征,一、信息的概念(information) 辭海 “信息,消息?!?韋氏字典(美國):“信息是用以通信的事實,是在觀察中得到的數據、新聞和知識” 信息論創(chuàng)始人香儂(C.E.Sannon)認為:“信息是用來消除隨機不確定性的東西” 法國物理學家布里淵(LBrillouin)認為:信息是原材料,知識是思維對信息的加工的產物,2020/9/15,山東大學圖書館,31,一、信息的定義,目前大多數學者接受的定義是:“信息原指消息的傳遞,
15、現指應用文字、數據或信號等形式通過一定的傳遞和處理,來表現各種相互聯系的客觀事物在運動中所具有的特征性內容的總稱”。,2020/9/15,山東大學圖書館,32,信息的特征,客觀性 依附性 可傳遞性 可塑性 時效性 共享性,信息不是指事物本身,而是事物存在的方式和運動狀態(tài)的表現形式,是客觀事物經過感知或認識后的再現。,自然信息 生物信息 社會信息,2020/9/15,山東大學圖書館,33,三、信息的分類,分類為認識事物的一種行之有效的方法。不同的立類標準,產生不同的分類結果,提供不同的視野。 以認識主體分類:客觀信息和主觀信息。 以主體認識能力和觀察過程分類:先驗信息、實得信息和實在信息。 以信
16、息生成領域分類:自然信息、社會信息和思維信息,2020/9/15,山東大學圖書館,34,三、信息的分類,以信息應用部門分類:工業(yè)信息、農業(yè)信息、軍事信息、經濟信息、政治信息、科技信息、文化信息等。 以信息載體分類:文獻信息、光電信息、生物信息等。,2020/9/15,山東大學圖書館,35,三、信息的分類,以本體論信息為基礎,以信息來源、內容和應用領域等為依據建立一個信息分類體系。,2020/9/15,山東大學圖書館,36,2020/9/15,山東大學圖書館,37,四、與信息相關的幾個名詞,1 知識(knowledge):知識是人們在改造世界的實踐中不斷接受客觀事物發(fā)出的信息所獲得的認識,是經過
17、人腦而形成的系統(tǒng)化的信息集合。信息 知識 人們利用獲取的知識創(chuàng)造新信息。知識 信息 2 文獻(document):記錄知識或信息的一切載體。,2020/9/15,山東大學圖書館,38,四、與信息相關的幾個名詞,2 文獻(document): 生命科學文獻就是記錄著生命科學知識、信息的物質載體,如圖書、期刊、會議錄等。,2020/9/15,山東大學圖書館,39,四、與信息相關的幾個名詞,3 情報 (information):人們在一定時間內為一定目的而傳遞的有使用價值的知識或信息。 情報的屬性: 知識性:經過加工并為用戶所需要的特定知識或信息。 傳遞性:動態(tài)接受與利用 效用性:啟迪思維、增進見識
18、、改變知識結構、提高認識能力,發(fā)揮實用的、社會的、經濟的價值。,2020/9/15,山東大學圖書館,40,信息、知識、情報、文獻的關系圖,2020/9/15,山東大學圖書館,41,四、與信息相關的幾個名詞,4、信息意識(information consciousness):是指信息這個客體在人頭腦中的客觀集中反映,是社會人在信息活動中產生的認識、觀點和理論的總和。 信息意識不強,可造成低水平重復研究、財物和時間的浪費。,據相關資料統(tǒng)計,我國每年各類科研和革新課題中有50%左右是重復國外已有的成果;國內課題彼此重復的約占三分之二。全球由于沒能及時獲取相應的、及時的科技信息資料,造成重復研究所引起
19、的浪費占科研經費的10%,金額達百億美元,2020/9/15,山東大學圖書館,42,我國科研人員中能閱讀外文資料者占30%左右,90%的人從未受過信息培訓,近20%的人對信息檢索還一無所知,我國科研人員收集信息在整個科研工作中所占的工作和時間比例為5-15%,而美國為59%,2020/9/15,山東大學圖書館,43,5.信息素養(yǎng)是指人們所具有的信息意識;信息搜集、鑒別、綜合分析、運用等各種處理能力和技能;積極的信息心理和良好的信息道德,信息素質由信息意識、信息能力和信息道德素質三部分構成。是信息化時代,人們認識、利用和創(chuàng)造信息的品質與素養(yǎng),是一種創(chuàng)新能力素質。,2020/9/15,山東大學圖書
20、館,44,抄襲案例,1987年出版,1998年出版,北京大學某教授想象的異邦幾乎與美國人類學家哈維蘭的當代人類學(中譯本)第四部分、第五部分、第六部分相同,甚至連結構段落順序也沒有改變,大改的只是原書中的一些小標題給去掉了。 但是作者在想象的異邦一書中的序言部分和參考文獻部分沒有一次提到美國作者哈維蘭。,摘自信息素質教程,燕今偉、劉霞編,武漢大學出版社,p389,2020/9/15,山東大學圖書館,45,抄襲案例,This article has been retracted. Reason: This article substantially copies an article by Ma
21、tthew Luck and Jianguo Wu, “A gradient analysis of urban landscape pattern: a case study from the Phoenix metropolitan region, Arizona, USA” published in Landscape Ecology 17 (4), pp. 327339,2002. The authors Zhang et al. have indicated in response that this does not amount to plagiarism because the
22、 article by Matthew Luck and JianguoWu was cited in their paper. In my view, the amount copied exceeds the usual purpose of citation (to refer to prior relevant work) and amounts to plagiarism.,2020/9/15,山東大學圖書館,46,抄襲案例,中國青年報 2009年8月4日,原始文章:12頁 使用雙饋感應機器的風力柴油發(fā)電機 山寨文章:5頁 使用雙饋感應機器的柴油發(fā)電機,所有圖表、方程式與原文章一模一
23、樣。 實質性區(qū)別,也只在于篇幅。 因正文做了刪減,山寨文章在文末列了8篇參考文獻,恰是原始文章所列25篇參考文獻的前8篇。,2020/9/15,山東大學圖書館,47,(1)數量急劇增長 (2)內容交叉重復 (3)文獻出版分散 (4)文獻老化加快 (5)語種增多,現代信息的特點,最近20年出現的科技成果,遠遠超過人類歷史上2000年來科技成果的總和。 本世紀以來,人類創(chuàng)生的信息量高速增長,據估算,1950年前后,人類知識總量翻一番大約需要50年,到2020年時,人類知識總量翻一番只需73天。,2020/9/15,山東大學圖書館,48,現代科技文獻的特點,錢學森:現在光瀏覽一下世界上一年內發(fā)表的有
24、關化學的論文和著作,一個化學家如果他每周看40個小時,也要讀48年。-現代科學技術的發(fā)展 目前全世界每年出版各種文獻總量約12000萬冊,平均每天出版文獻約32萬件。下面是美國化學文摘報道文獻量的變化情況,從中不難看出文獻數量的增長之快。,2020/9/15,山東大學圖書館,49,第二節(jié):信息源的主要類型,一、根據信息源的載體形式劃分 二、按信息源的結構等級(文獻的加工程度)劃分 三、根據信息源的編輯出版形式劃分 一、根據信息源的載體形式劃分 按載體形式劃分:印刷型、縮微型、聲像型、電子型。,2020/9/15,山東大學圖書館,50,第二節(jié):信息源的主要類型,2、信息源的類型 (1)按載體形式
25、劃分:印刷型、縮微型、聲像型、電子型。,2020/9/15,山東大學圖書館,51,2020/9/15,山東大學圖書館,52,按載體形式劃分,印刷型信息 又稱為書本型信息,是以紙張為主要載體,以印刷為記錄手段的傳統(tǒng)信息形式,如圖書、期刊、報紙等。優(yōu)點是閱讀、攜帶、利用方便;缺點是信息存儲密度小、體積大、分量重、收藏和管理困難。,2020/9/15,山東大學圖書館,53,按載體形式劃分,縮微型信息 是一種以縮微膠片為載體,利用縮微攝影技術為記錄手段而產生的信息形式,其優(yōu)點是體積小、存儲密度高、保存期長,缺點是需要配備專用的縮微閱讀機才能閱讀。,2020/9/15,山東大學圖書館,54,按載體形式劃
26、分,聲像型信息 聲像型信息又稱為視聽型文獻,這是一種以磁性或光學材料為存儲介質,借助特殊的機械裝置直接把圖像和聲音記錄的一種信息形式,如唱片、錄音帶、電影拷貝、幻燈片等。它記錄的對象主要不是文字,而是富有動感的聲音和圖像。,2020/9/15,山東大學圖書館,55,按載體形式劃分,電子型信息 指以數字代碼方式將圖、文、聲、像等信息存儲到磁、光、電介質上并通過計算機閱讀的信息形式。如各種電子圖書、電子期刊、聯機數據庫、網絡數據庫、網絡新聞、光盤數據庫等。其特點是存儲量大,出版周期短,傳遞迅速,可以融文本、圖像、聲音等多媒體信息于一體,易復制,共享性好。,2020/9/15,山東大學圖書館,56,
27、例:OCLC,2020/9/15,山東大學圖書館,57,電子文獻: 是指以數字化技術將文獻存儲在光、磁載體上,通過計算機或網絡進行閱讀的文獻。例如,數據庫文獻和網絡文獻信息。 光盤 數據庫 網絡,2020/9/15,山東大學圖書館,58,2020/9/15,山東大學圖書館,59,2020/9/15,山東大學圖書館,60,2020/9/15,山東大學圖書館,61,2020/9/15,山東大學圖書館,62,2020/9/15,山東大學圖書館,63,2020/9/15,山東大學圖書館,64,2020/9/15,山東大學圖書館,65,2020/9/15,山東大學圖書館,66,2020/9/15,山東大
28、學圖書館,67,永久保存級數據庫,2020/9/15,山東大學圖書館,68,服務級,2020/9/15,山東大學圖書館,69,鏡像級和鏈接級,2020/9/15,山東大學圖書館,70,2020/9/15,山東大學圖書館,71,零次信息源 未正式發(fā)表的口頭、書面或電子形式的科技文獻,也稱為“半文獻”。 如私人筆記、文章草稿、會議記錄、書信文稿及各種內部檔案等。 對應于網上信息資源,屬于零次信息范疇的有E-mail、BBS、QQ、NEWSgroup以及非專業(yè)權威網站上發(fā)布的信息等等.,2020/9/15,山東大學圖書館,72,零次信息的特點,數量多,內容新,更具有啟發(fā)性; 信息反饋迅速、及時、準確
29、; 具有高度選擇性和針對性; 有限性和不可靠性,要特別提防虛假信息。,2020/9/15,山東大學圖書館,73,2020/9/15,山東大學圖書館,74,2020/9/15,山東大學圖書館,75,一次信息源(多指原始文獻) 一次文獻通常是指發(fā)表在正式出版的書刊上的的文獻,一次文獻通常是以作者自己的研究成果、工作經驗和實踐體會為原始依據而形成的,這類文獻中包含有大 量的最新信息。,2020/9/15,山東大學圖書館,76,2020/9/15,山東大學圖書館,77,一次信息源的特點,內容比較具體、豐富,具有新穎性、創(chuàng)造性、系統(tǒng)性等特點; 經過權威機構篩選,科學性基本有保證; 可以回溯檢索,不像新聞
30、那樣有時效性; 由于數量巨大,往往檢索困難。一般都是首先檢索二次文獻后,再去查閱一次文獻。另外網上一次文獻資源相對較少。,2020/9/15,山東大學圖書館,78,二次信息源 二次信息源是通過對一次文獻的加工、提煉和濃縮而形成的。它將大量分散、無序的信息轉變成有序的、便于管理的系統(tǒng)。,2020/9/15,山東大學圖書館,79,二次信息源也稱二手資料,它包括目錄、題錄、文摘和索引等檢索工具,可對一次文獻進行報道和線索指引。 對應于網上信息資源,屬于二次信息源范疇的有題錄數據庫、網上圖書館目錄等等。,2020/9/15,山東大學圖書館,80,2020/9/15,山東大學圖書館,81,2020/9/
31、15,山東大學圖書館,82,2020/9/15,山東大學圖書館,83,題錄格式,2020/9/15,山東大學圖書館,84,2020/9/15,山東大學圖書館,85,清華庫中的期刊論文題錄格式,2020/9/15,山東大學圖書館,86,2020/9/15,山東大學圖書館,87,2020/9/15,山東大學圖書館,88,2020/9/15,山東大學圖書館,89,二次信息源的特點,具有濃縮性、匯集性、有序性等特點,檢索方便,網上二次信息資源豐富; 除網上圖書館目錄可以免費獲取外,大型數據庫的檢索一般均須付費; 受加工和出版周期的影響,一般二次信息比一次文獻要晚一段時間。,2020/9/15,山東大學
32、圖書館,90,三次信息源 用科學方法和專業(yè)知識對一次信息和二次信息進行匯集、綜合、分析、詳述等深度加工而形成的。它包括手冊、百科全書、年鑒、名錄、指南等參考工具書。還有綜述性、評論性文獻都屬三次信息源范疇。,2020/9/15,山東大學圖書館,91,2020/9/15,山東大學圖書館,92,2020/9/15,山東大學圖書館,93,肌張力障礙 課題,【題名】腦深部電刺激術在中國的發(fā)展現狀 【作者】張建國1 馬羽1 劉煥光2 【機構】1首都醫(yī)科大學附屬北京神經外科神經科,上海交通大學醫(yī)學院神經病學研究所,上海200025 【刊名】中國神經精神疾病雜志.2009(6).-384-384,F0003
33、研究所功能神經外科研究室 2首都醫(yī)科大學附屬北京天壇醫(yī)院神經外科,北京100050 【刊名】中國神經精神疾病雜志.2009(7).-385-387 【題名】肌張力障礙的研究現狀和未來展望 【作者】陳生弟 周海燕 【機構上海交通大學醫(yī)學院附屬瑞金醫(yī)院 【題名】肌張力障礙的治療進展 【作者】唐毅(綜述) 賈建平(審校) 【機構】首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院神經內科,北京100053 【刊名】中風與神經疾病雜志.2007,24(5).-629-632,】,2020/9/15,山東大學圖書館,94,2020/9/15,山東大學圖書館,95,2020/9/15,山東大學圖書館,96,2020/9/15,山東大學
34、圖書館,97,2020/9/15,山東大學圖書館,98,2020/9/15,山東大學圖書館,99,數據、事實、分析,2020/9/15,山東大學圖書館,100,2020/9/15,山東大學圖書館,101,2020/9/15,山東大學圖書館,102,數據,一、每年生物技術畢業(yè)生幾萬人 二、我國與生物技術相關的各類單位(教學、科研、開發(fā)、管理)200多家;全國共有生物技術企業(yè)500多家;涉足生物技術領域的上市公司160多家;從事生物技術研發(fā)的上市公司有40多家。 三、就業(yè)去向和就業(yè)實現途徑等等,2020/9/15,山東大學圖書館,103,2020/9/15,山東大學圖書館,104,2020/9/1
35、5,山東大學圖書館,105,生物技術現狀,2020/9/15,山東大學圖書館,106,2020/9/15,山東大學圖書館,107,2020/9/15,山東大學圖書館,108,2020/9/15,山東大學圖書館,109,2020/9/15,山東大學圖書館,110,2020/9/15,山東大學圖書館,111,2020/9/15,山東大學圖書館,112,2020/9/15,山東大學圖書館,113,2020/9/15,山東大學圖書館,114,三次信息源的特點,權威性強,一般讀一篇綜述即可了解某一領域某段時間的全部發(fā)展情況,對科研指導性強; 資源相對稀少,沒有專門的三次信息數據庫,一般分散在二次信息數據
36、庫中,或字典、詞典、辭典、百科全書、專題目錄、數據手冊等工具書中 加工和出版周期更長,甚至可能比二次文獻還晚數年。,2020/9/15,山東大學圖書館,115,零次信息源:普通網頁,電子郵件等 一次信息源:正式在期刊上發(fā)表的論文等 二次信息源:數據庫中的題錄、產品目錄等 三次信息源:綜述、進展報告等,小結:按信息加工處理的深度 劃分四次信息,2020/9/15,山東大學圖書館,116,幾點啟示,1、使用搜索引擎得到的絕大多數是零次信息,但這絕不是無用的信息,要善于從零次信息中獲取有用信息,作為獲取一次信息的線索。 2、檢索信息主要靠二次信息,因此,熟悉二次文獻的著錄格式和檢索點非常重要。 3、
37、三次信息是“關于文獻的文獻”,是 “經典文獻”。三次信息 二次信息 一次信息,2020/9/15,山東大學圖書館,117,作業(yè),1、檢索五個與專業(yè)有關的論壇 2、檢索五個與專業(yè)有關的博客 3、請在大學圖書館主頁上尋找與自己專業(yè)有關的二次文獻庫3個。 4、檢索兩篇與專業(yè)有關的三次文獻,把篇名、作者、刊名、卷期號、頁碼記錄下來。并對三篇文獻簡單分析,把你認為最有價值的文獻做出標記!,2020/9/15,山東大學圖書館,118,2020/9/15,山東大學圖書館,119,按相對利用率劃分,這主要是針對文獻信息源。信息源分為核心文獻、相關文獻、邊緣文獻。 核心文獻:指與本學科發(fā)展水平、發(fā)展動向密切相關
38、的文獻。 相關文獻和邊緣文獻是指所含內容與學科關系相對疏遠的一些文獻。 著名的布拉德福文獻分散定律 1:A:A2 經常讀核心期刊上的文獻是有效獲取科技信息的一種重要方法。,2020/9/15,山東大學圖書館,120,尋找核心期刊的方法,一、期刊導航 二、數據分析 三、專家推薦,2020/9/15,山東大學圖書館,121,2020/9/15,山東大學圖書館,122,2020/9/15,山東大學圖書館,123,2020/9/15,山東大學圖書館,124,2020/9/15,山東大學圖書館,125,2020/9/15,山東大學圖書館,126,2020/9/15,山東大學圖書館,127,2020/9/
39、15,山東大學圖書館,128,2020/9/15,山東大學圖書館,129,1圖書,書:一種論章成冊的公開出版物,是將已發(fā)表的科研成果或知識進行概括和總結。 信息價值:理論系統(tǒng)成熟,具有指導作用。 檢索工具:全國新書目、外國新書通報等。(書評) 書的類型:閱讀性圖書、參考工具性圖書。閱讀性圖書包括教科書(Textbook)、專著(Monograph)、文集(Anthology)等。,2020/9/15,山東大學圖書館,130,圖書的簡介,國際標準書號(ISBN) ISBN號是國際標準書號internationalstandardofbooknumber的簡稱,所有正規(guī)出版的普通圖書版權頁都有IS
40、BN號,它由10位數字組成,這10位數字由組號、出版者號、書名號、校驗號這四部分組成,其間用“-”相連。,2020/9/15,山東大學圖書館,131,圖書的簡介,國際標準書號(ISBN) 例如:Frontpage98網頁設計一書的ISBN號是:7-118-01984-4 7,代表中國;118,代表國防工業(yè)出版社;01984,是書名號;4,是檢驗碼。 2007年1月1日,ISBN號升位為13位 978 7-118-01984-4,2020/9/15,山東大學圖書館,132,中外文圖書信息資源的檢索,一、館藏圖書檢索 二、新書報道 三、聯合目錄檢索 四、校園網內電子圖書數據庫 五、網上書店及搜索引
41、擎 六、Internet免費電子圖書,2020/9/15,山東大學圖書館,133,館藏圖書檢索,山東大學圖書館 清華大學圖書館 中國國家圖書館 美國國會圖書館 其他國內外大學圖書館,2020/9/15,山東大學圖書館,134,山東大學圖書館,2020/9/15,山東大學圖書館,135,2020/9/15,山東大學圖書館,136,清華大學圖書館,2020/9/15,山東大學圖書館,137,2020/9/15,山東大學圖書館,138,2020/9/15,山東大學圖書館,139,中國國家圖書館,2020/9/15,山東大學圖書館,140,2020/9/15,山東大學圖書館,141,2020/9/15
42、,山東大學圖書館,142,2020/9/15,山東大學圖書館,143,2020/9/15,山東大學圖書館,144,聯合目錄檢索,Calis 聯合書目 OCLC 的WorldCat,2020/9/15,山東大學圖書館,145,2020/9/15,山東大學圖書館,146,2020/9/15,山東大學圖書館,147,2020/9/15,山東大學圖書館,148,2020/9/15,山東大學圖書館,149,校園網內電子圖書數據庫,超星數字圖書館 Apabi電子圖書 Apabi教參類電子圖書 美星外文數字圖書館 Springer Link,2020/9/15,山東大學圖書館,150,2020/9/15,山
43、東大學圖書館,151,2020/9/15,山東大學圖書館,152,納米,2020/9/15,山東大學圖書館,153,2020/9/15,山東大學圖書館,154,2020/9/15,山東大學圖書館,155,2020/9/15,山東大學圖書館,156,2020/9/15,山東大學圖書館,157,2020/9/15,山東大學圖書館,158,2020/9/15,山東大學圖書館,159,三種中文電子圖書的比較,2020/9/15,山東大學圖書館,160,2020/9/15,山東大學圖書館,161,2020/9/15,山東大學圖書館,162,2020/9/15,山東大學圖書館,163,網上書店及搜索引擎,
44、亞馬遜 www. 是全球最大的互聯網書店。可檢索310多萬種書目,在亞馬遜網站上讀者可以買到近150萬種英文圖書、音樂和影視節(jié)目等20多個門類的商品. 當當網上書店 是全球最大的中文網上書店。當當經營20萬種圖書。 讀秀讀書搜索 讀秀圖書搜索由北京世紀讀秀技術有限公司籌備運營,至今己收錄228萬種中文圖書,并可檢索2億條的圖書目錄和6億頁的圖書全文數據。 Google的圖書搜索,2020/9/15,山東大學圖書館,164,2020/9/15,山東大學圖書館,165,2020/9/15,山東大學圖書館,166,讀秀學術搜索,2020/9/15,山東大學圖書館,167,讀秀學術搜索,實現了知識點檢
45、索,2020/9/15,山東大學圖書館,168,牛頓第二定律的概念,2020/9/15,山東大學圖書館,169,2020/9/15,山東大學圖書館,170,2020/9/15,山東大學圖書館,171,2020/9/15,山東大學圖書館,172,2020/9/15,山東大學圖書館,173,2020/9/15,山東大學圖書館,174,金融危機的概念,2020/9/15,山東大學圖書館,175,2020/9/15,山東大學圖書館,176,2020/9/15,山東大學圖書館,177,2020/9/15,山東大學圖書館,178,查某句話的出處,2020/9/15,山東大學圖書館,179,2020/9/1
46、5,山東大學圖書館,180,2020/9/15,山東大學圖書館,181,新浪讀書 搜狐讀書 北極星書庫 清韻書院 中國青少年新世紀讀書網,網上免費圖書資源,2020/9/15,山東大學圖書館,182,2020/9/15,山東大學圖書館,183,參考工具書(Reference book),2020/9/15,山東大學圖書館,184,參考工具書的作用,2020/9/15,山東大學圖書館,185,網上參考工具書的特點,2020/9/15,山東大學圖書館,186,詞典,2020/9/15,山東大學圖書館,187,百科全書,1、中國大百科全書 2、大不列顛百科全書 3、科學技術百科全書30卷 4、網絡百
47、科全書,2020/9/15,山東大學圖書館,188,中國大百科全書,由我國各學科最著名的專家學者共同編寫,中國大百科全書出版社出版。其特點是敘述客觀,內容準確、知識完整系統(tǒng)。因此,它一問世就受到中外學術界人士的高度贊譽。全書按學科和知識門類分卷編排,不列卷號,只標出學科名稱,共56個學科,74卷,12568萬字。共收條目77859條,插圖49765幅。各學科卷首有條目分類索引,內容按條目名稱的拼音字順排列,正文后附有條目分漢字筆畫索引、英文條目索引、內容分析索引(主題索引),查檢方便。超星數字圖書館提供了60卷中國大百科全書的電子版本,讀者可以在網上閱讀。,2020/9/15,山東大學圖書館,
48、189,2020/9/15,山東大學圖書館,190,大不列顛百科全書,不列顛百科全書(Encyclopedia Britannica,簡稱EB),又稱大英百科全書,現由美國不列顛百科全書公司(Encyclopedia Britannica Inc.)出版。不列顛百科全書在西方百科全書中享有盛譽,它與美國百科全書(Encyclopedia Americana,簡稱EA)、科利爾百科全書(Colliers Encyclopedia,簡稱EC)一起,并稱為三大著名的英語百科全書(即百科全書ABC)。其中又以EB 最具權威性,是世界上公認的權威參考工具書。,2020/9/15,山東大學圖書館,191,
49、大不列顛百科全書,誕生于1768年蘇格蘭愛丁保,這套百科全書依英文字母編排,其主要優(yōu)點為實用性(utility)。 第九版不列顛百科全書,大家常稱它為“學者版” (scholars edition) 。 1901年被美國出版商買下大英百科全書的版權 1929年,全部二十四冊的第14版的問世,確立了世界性的百科全書最具權威的地位。 1994年公司推出不列顛百科全球網絡版(Britannica Online),成為網絡上的第一部百科全書,2020/9/15,山東大學圖書館,192,2020/9/15,山東大學圖書館,193,關鍵字查詢,主題查詢,按字母順序查詢文獻,地圖集,大事紀年表,年鑒,利用w
50、orkspace可以方便的將自己喜愛的文章存起來,1.不熟悉EBOL使用的人可以借助Help來在線學習 2.guided tour以一篇pdf文章的形式告訴您整個查詢流程,字順瀏覽:即按英文字母的排列順序瀏覽 主題瀏覽:約有1,000個詞條是按專題組織的。讀者可根據主題的綱要進行瀏覽,尋找感興趣的條目 世界地圖瀏覽World Atlas: 年鑒瀏覽Year in Review Browse 大事年表瀏覽Timeline Browse,2020/9/15,山東大學圖書館,194,Video Collection,在線版還包括了大量的音像資料。讀者可用關鍵詞檢索音像資料。如斑馬(zebra)點擊視
51、頻聯結就會在另一個窗口出現媒體播放器??梢詮闹羞x擇一個播放器播放。也可以從百科全書的文章中發(fā)現音像資料的聯結。,2020/9/15,山東大學圖書館,195,2020/9/15,山東大學圖書館,196,Workspace,每個詞條或網站評論前都有一個蘭色小箭頭,將鼠標移至該處就會出現“Save”.讀者可以將該項目連接到工作空間(Workspace)中去,允許讀者將研究所需資料放在一個方便的地方,以后再回來審視。,2020/9/15,山東大學圖書館,197,小結,不列顛百科全書可以從幾個方面使本科生受益: 1)幫助本科生從整體上把握本學科本專業(yè)的基本內容、學科發(fā)展的歷史、所包含的范圍、學科分支的狀
52、況; 2)弄清本學科在人類知識體系中的地位和與其它學科的關系; 3)與本學科發(fā)展有關的術語、專門名詞、重要人物與事件; 4)本學科的前沿; 5)本學科雙語教學的重要參考文獻; 6)與本學科相關的重要網站。,2020/9/15,山東大學圖書館,198,小結,不列顛百科全書可在以下幾個方面發(fā)揮作用: 1)對基本概念的解釋具有一定的權威性; 2)為多學科的研究方法提供基本資料; 3)推薦的網站和論文可以擴大收集資料的視野、范圍和線索; 4)音頻、視頻資料可共參考,特別是歷史音像資料; 5)列舉的參考書目有一定代表性。,2020/9/15,山東大學圖書館,199,2020/9/15,山東大學圖書館,2
53、00,小結,不列顛百科能帶給我們什么? 一、一個相對完整、準確的科學知識信息的定位系統(tǒng),這是所有教育者和受教育者都需要的; 二、學科的性質、范圍、歷史、相互關系; 三、一批經過審議的萬維網上高質量的網站; 四、各學科豐富的文字、圖象、音頻視頻資料; 五、雙語教學資料等等。,2020/9/15,山東大學圖書館,201,網絡百科全書, 上最優(yōu)秀的免費百科全書之一。它提供了超過5.7萬篇全文以及和電子圖書館中幾百萬篇文獻和圖片的鏈接。,2020/9/15,山東大學圖書館,202,2020/9/15,山東大學圖書館,203,年鑒,中華人民共和國年鑒 中國百科年鑒 世界知識年鑒 中國統(tǒng)計年鑒 自然科學年
54、鑒 在超星數字圖書館中可檢索“綜合性年鑒”、 “地方年鑒”和“行業(yè)年鑒”,例如世界經濟年鑒、中國企業(yè)管理年鑒、北京年鑒等。,2020/9/15,山東大學圖書館,204,2020/9/15,山東大學圖書館,205,2020/9/15,山東大學圖書館,206,2020/9/15,山東大學圖書館,207,機構名錄,1、 Petersons Guide 2、 US News 美國院校排名 尋找經濟資助: 3、國際教育協會等 4 考研信息的獲取,2020/9/15,山東大學圖書館,208,Petersons Guide 是世界最具權威性的學校指南叢書之一。主要介紹北美地區(qū)1500所院校300個學科280
55、00個研究項目的數據庫。 ,Petersons Guide,2020/9/15,山東大學圖書館,209,Petersons Guide,2020/9/15,山東大學圖書館,210,US News 美國院校排名,2020/9/15,山東大學圖書館,211,國際教育協會,尋找經濟資助: (1)國際教育協會,她作為國際教育的聯盟組織,其目的是使學子們能享受到更好的讀書環(huán)境。該網站提供大量的獎學金和助學金信息。 (2)經濟資助信息她是規(guī)模最大同時也最受歡迎的學生資助網站之一。該網站對美國、加拿大的獎學金制度進行了全面細致的介紹,提供最新的獎學金信息。 http:/w
56、,2020/9/15,山東大學圖書館,212,國際教育協會,2020/9/15,山東大學圖書館,213,2020/9/15,山東大學圖書館,214,2020/9/15,山東大學圖書館,215,2020/9/15,山東大學圖書館,216,2020/9/15,山東大學圖書館,217,2020/9/15,山東大學圖書館,218,2020/9/15,山東大學圖書館,219,考研信息的獲取,中國考研網 考研共計網:該網站提供全國主要高校最全的專業(yè)考研資料、考研試題、最新招生簡章和動態(tài)。 新浪考研信息中心 考研網:這是由在學研究生創(chuàng)辦的網站 等等,2020/9/15,山東大學圖書
57、館,220,2020/9/15,山東大學圖書館,221,2020/9/15,山東大學圖書館,222,2020/9/15,山東大學圖書館,223,2020/9/15,山東大學圖書館,224,2020/9/15,山東大學圖書館,225,2020/9/15,山東大學圖書館,226,圖書信息源總結,書的概念、信息價值 如何檢索圖書館的藏書、如何在網上檢索書的信息 電子圖書 參考工具書,2020/9/15,山東大學圖書館,227,期刊,期刊:定期或不定期的連續(xù)出版物,有統(tǒng)一名稱,每期有卷期號和年月順序號。 信息價值:內容新、數量大、速度快。 期刊檢索:全國報刊索引(科技版) 中國學術期刊全文庫CNKI
58、維譜咨詢數據庫VIP 萬方數據庫數字期刊,2020/9/15,山東大學圖書館,228,專業(yè)核心期刊,專業(yè)核心期刊是指刊載該專業(yè)論文數量較大(信息量較大),學術水平較高的,能反映本學科最新研究成果及本學科前沿研究狀況與發(fā)展趨勢的,倍受該學科專業(yè)讀者重視的期刊。,2020/9/15,山東大學圖書館,229,期刊檢索,中文 CNKI VIP 萬方 中國生物醫(yī)學文獻數據庫 利用學術谷歌實現跨庫檢索(VIP 萬方) 外文 SCI EI ISTP BP CA Pubmed,2020/9/15,山東大學圖書館,230,2020/9/15,山東大學圖書館,231,中國期刊全文數據庫簡介,是CNKI工程系列數據
59、庫之一 該庫是目前世界上最大的連續(xù)動態(tài)更新的中國期刊 全文數據庫 , 收錄國內 8200 多種重要期刊,以學術、技術、政策指導、高等科普及教育類為主,同時收錄部分基礎教育、大眾科普、大眾文化和文藝作品類刊物,內容覆蓋自然科學、工程技術、農業(yè)、哲學、醫(yī)學、人文社會科學等各個領域 ,全文文獻總量 2200 多萬篇。,2020/9/15,山東大學圖書館,232,2020/9/15,山東大學圖書館,233,維普,重慶維普咨詢有限公司是科學技術部西南信息中心下屬的一家大型的專業(yè)化數據公司。,2020/9/15,山東大學圖書館,234,維普,2020/9/15,山東大學圖書館,235,萬方數據資源系統(tǒng),萬方數據資源系統(tǒng)是中國科技信息研究所、萬方數據集團公司開發(fā)的網上數據庫聯機檢索系統(tǒng),該系統(tǒng)每年可以提供共25個大類、74個數據庫的網上檢索,包括期刊論文、專業(yè)文獻、會議論文、學位論文、科技成果、專利數據、公司及企業(yè)、產品信息、標準、法律法規(guī)、科技名錄、高等院校信息、公共信息等各類數據資源。 萬方數據庫類型豐富,尤以理工類文獻為特色;萬方數據庫還可提
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