用因式分解法解一元二次方程(改).ppt_第1頁(yè)
用因式分解法解一元二次方程(改).ppt_第2頁(yè)
用因式分解法解一元二次方程(改).ppt_第3頁(yè)
用因式分解法解一元二次方程(改).ppt_第4頁(yè)
用因式分解法解一元二次方程(改).ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、用因式分解法解一元二次方程,營(yíng)山縣龍伏小學(xué) 李濤,解法一:,(直接開(kāi)平方法),解法二:,(3x+5)(3x5)=0,3X+5=0 或 3x5=0,分析: 9X225= (3x+5)(3x5),原方程可變形為,(因式分解法),看一看,快速回答: 下列各方程的根分別是多少?,AB=0A=0或,你明白了嗎?,我會(huì)分解了,x(3x+2),(x-1)2,解:x(3x+2)=0,x=0 或3x+2=0, x1=0 x2=-,解2:原方程可變形為:,例 (x+3)(x1)=5,解:原方程可變形為,(x2)(x+4)=0,x2=0或x+4=0, x1=2 ,x2=-4,解題框架演示,方程右邊化為零,x2+2x

2、8 =0,左邊分解成兩個(gè)一次因式 的乘積,至少有一個(gè)一次因式為零得到兩個(gè)一元一次方程,兩個(gè)一元一次方程的解就是原方程的解,(左分解),用因式分解法解一元二次方程的步驟,1 、方程右邊不為零的化為。 2 、 將方程左邊分解成兩個(gè)一次因式乘積。 3 、至少有一個(gè)一次因式為零,得到兩個(gè)一元 一次方程。 4 、兩個(gè)一元一次方程的解就是原方程的解。,想一想,(右化零),(兩方程),(各求解),用因式分解法解下列方程:,練一練,這樣解是否正確呢?, x=0是原方程的解,(2)當(dāng)x0時(shí),兩邊同時(shí)除以x,得 x=1, 原方程的解為 x1 =0 x2=1,判斷,注意: 如果一元二次方程有實(shí)數(shù)根,那么一定有兩個(gè)實(shí)數(shù)根.,這種解法對(duì)嗎,:,正解:原方程可化為: x23x 28=0,(x 7)(x+4)=0,x 7=0 或 x+4=0,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí), 談?wù)勀愕氖斋@,知識(shí)回想:,做一做,1、 用因式分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論