廣東省惠陽一中實驗學校高一政治《2.2 民主決策：作出最佳的選擇》課件

1、 課本，導學案，雙色筆 最重要的是激情！,我的課堂我做主,第二課 我國公民的政治參與 第二框民主決策：作出最佳的選擇,國家審計署審計長李金華表示，有的領導干部貪污幾百萬被判了刑，大家拍手稱快，但有的領導大筆一揮造成決策失誤，可能一下就損失十幾個億，對此，李金華憤言：“有些決策失誤比貪污腐敗更可怕！”,啟發(fā)：,探究一1,【學習目標】： 1、識記民主決策的重要性，公民參與民主決策的意義。 2、理解并運用實例分析民主決策的方式和意義。 3、提高公民參與民主決策的能力，通過學習培養(yǎng)學生參與民主決策的意識和責任感。 【學習重難點】 重點：民主決策的方式。 難點：民主決策的意義。,自主學習（4分鐘）,要求

2、： 1.總體把握本課內(nèi)容，標注疑難點。 2.對合作探究的問題進行思考，整理思路,為小組交流作準備。,我自信，我思,參與民主決策的方式,1.間接的參與民主決策 通過民主選舉，選出代表人民意志的人進入決策機關,2.公民直接的參與民主決策(4種途徑）,（公民代表決策）,（1）通過社情民意反映制度參與民主決策 （2）通過專家咨詢制度參與民主決策 （3）通過重大事項社會公示制度參與民主決策。 （4）通過社會聽證制度參與民主決策,知識梳理,合作探究（6分鐘） 內(nèi)容：導學案【課堂探究案】,要求： （1）凳子要輕放，先小組內(nèi)一對一討論，在組內(nèi)集中討論，小組長注意控制好時間，及時安排展示點評，檢查小組落實情況。

3、 （2）討論進行2/3后，書面展示者可開始展示。,風采展示、精彩點評,1組口頭回答（C1) 2、4 、10組后板(C2) 5、7組前板(B1)簡寫 3組（B2)書面投影,9組(B2) 8組(A1),展示：要又好又快，限時3分鐘左右。 點評：限時3分鐘左右。點評對錯 講述理由、補充完整 結合題型，總結答題方法，注意與非點評同學的互動 結合展示者的表現(xiàn)（準確性、規(guī)范性、書寫等)給出分數(shù)。 3、非展示同學要認真傾聽，做好筆記，隨時補充、質(zhì)疑。,國家審計署審計長李金華表示，有的領導干部貪污幾百萬被判了刑，大家拍手稱快，但有的領導大筆一揮造成決策失誤，可能一下就損失十幾個億，對此，李金華憤言：“有些決策

4、失誤比貪污腐敗更可怕！”,啟發(fā)：,防止決策失誤的有效途徑就是要進行民主決策。,探究一1,風采展示、精彩點評,9組(B2) 8組(A1),展示：要又好又快，限時3分鐘左右。 點評：限時3分鐘左右。點評對錯 講述理由、補充完整 結合題型，總結答題方法，注意與非點評同學的互動 結合展示者的表現(xiàn)（準確性、規(guī)范性、書寫等)給出分數(shù)。 3、非展示同學要認真傾聽，做好筆記，隨時補充、質(zhì)疑。,1組口頭回答（C1) 2、4 、10組前板(C2) 5、7組后板(B1)簡寫 3組（B2)書面投影,探究一2，答案：,調(diào)查了解情況和征求各方意見尤其是低收入者的意見 邀請專家學者 網(wǎng)上公示 召開居民水價調(diào)整聽證會,社情民

5、意反映制度,專家咨詢制度,社會公示制度,社會聽證制度,社情民意 反映制度,專家咨詢 制度,社會公示 制度,社會聽證 制度,內(nèi)容,方式,依據(jù),意義,公民向決策機關反映意見和提出建議,專家學者利用自己 掌握的專業(yè)知識和 相關信息等,對專業(yè)性技術性較強的重 大事項進行分析論 證.,決策機關將涉及公 眾利益的各項決策 進行公示,讓公民了 解后發(fā)表意見,建議.,對同公眾利益相關 的重大事項,公民充 分發(fā)表意見和建議,電話、信函、傳真、電子郵件等,論證會 座談會,公示,聽證會,拓寬民意反映渠道 是決策機關科學決 策的重要前提,專家學者的專業(yè)知 識和相關信息提供 了科學的依據(jù),公民享有對涉及公眾利益的決策的

6、知情權，這是公民參與民主決策的前提和基礎,決策機關擬訂的決策方案可能存在不足,使決策反映 民情民意,提高決策的 科學性和可 行性,有利于提高 決策的透明 度和公民的 參與度,決策利民;提高公民對公共事物的參與程度,直接決策的四種方式,全國人大常委會初次審議了個人所得稅法修正案（草案），昨天起在中國人大網(wǎng)上向公眾征求意見。你可登錄中國人大網(wǎng)（,相關新聞: 民意推動個稅起征點節(jié)節(jié)升 高個稅修正案草案未過一審 3000元免征額被指過低 網(wǎng)民熱議個稅：“小補”之后盼“大修” 個稅修正案草案將修改后再審 個稅起征點將二次審議 專家激辯改革方案 一審未通過的個稅修正案草案或于6月底進行二審。在5月31日個

7、稅修正案網(wǎng)上征求意見結束之后，專家學者對個稅改革方案的爭論仍然沒有停止。在6月8日騰訊財經(jīng)夏季論壇上，財政部財科所所長賈康、國家稅務總局稅科所所長劉佐、著名經(jīng)濟學家華生（微博）、清華大學教授李稻葵就個稅改革方案是否合理等問題展開了激辯。,10號線 關于軌道交通10號線（二期）沿線車站站名命名預案的公示書（公示期限7天）,社會聽證會 程序 1、宣布會議開始，致辭、介紹聽證代表 2、聽證申請人介紹方案 3、各方代表自由發(fā)言、自由辯論 4、會議小結,風采展示、精彩點評,9組(B2) 8組(A1),展示：要又好又快，限時3分鐘左右。 點評：限時3分鐘左右。點評對錯 講述理由、補充完整 結合題型，總結答

8、題方法，注意與非點評同學的互動 結合展示者的表現(xiàn)（準確性、規(guī)范性、書寫等)給出分數(shù)。 3、非展示同學要認真傾聽，做好筆記，隨時補充、質(zhì)疑。,1組口頭回答（C1) 2、4 、10組前板(C2) 5、7組后板(B1)簡寫 3組（B2)書面投影,探究一3,1、民主決策的必要性：,（1）政府的一個重大決策，往往牽涉到社會各階層的利益，關系千家萬戶的生活起居。P19 （2）公民通過各種渠道、采取不同方式直接參與決策過程，是推進決策科學化、民主化的重要環(huán)節(jié)。P21,兼聽則明，偏信則暗,2、民主決策的意義（重要性）,（1）從決策者 的角度看： （2）對參與者 來說：,兩個有助于,決策的民主性。 決策的科學性

9、。,兩個有利于,決策的理解、實施 參與熱情、責任,風采展示、精彩點評,9組(B2) 8組(A1),展示：要又好又快，限時3分鐘左右。 點評：限時3分鐘左右。點評對錯 講述理由、補充完整 結合題型，總結答題方法，注意與非點評同學的互動 結合展示者的表現(xiàn)（準確性、規(guī)范性、書寫等)給出分數(shù)。 3、非展示同學要認真傾聽，做好筆記，隨時補充、質(zhì)疑。,1組口頭回答（C1) 2、4 、10組前板(C2) 5、7組后板(B1)簡寫 3組（B2)書面投影,小結,公民參與 決策的方式,社情民意反映制度,專家咨詢制度,公示制度,社會聽證制度,意義,對決策者,對參與者,有助于決策充分反映民意，體現(xiàn)決策的民主性。,有利

10、于廣泛集中民智，增強決策的科學性。,有利于促進公民對決策的理解，推動決策的 實施。,有利于提高公民參與公共事務的熱情和信心， 增強公民的社會責任感。,決策前,專業(yè)技術性問題,關系國計民生的重大事項,1聽證于民的最終目的在于 （ ） A、決策的科學和完善 B、公民充分發(fā)表意見 、決策利民 、發(fā)現(xiàn)決策中存在的問題,C,2在生活中，公民參與民主決策的方式多種多樣。下列屬于公民參與民主決策的是 （ ） 、高三部分適齡學生參加縣鄉(xiāng)人大代表換屆選舉 、眾多網(wǎng)民對某市政府出臺的公交票價調(diào)整方案提出建議 、某中學生幫助當?shù)鼐游瘯龊诎鍒?、某中學生打電話到電視臺，反映學校亂收費,B,3隨著我國民主形式的日益豐

11、富發(fā)展，公民將有更多的機會直接參與決策的過程，對決的形成發(fā)揮更加積極的作用。下列選項屬于我國公民參與民主決策的基本形式的是 （ ） 專家咨詢制度 社情民意反映制度 社會聽證制度 重大事項社會公示制度 A、 B、 C、 D、,D,4市民上網(wǎng)發(fā)表對火車票價的看法。這是公民通過-制度來反映自己的意見和建議。（ ） A、社情民意反映 、專家咨詢 、重大事項社會公示 、社會聽證,A,5.公民直接參與民主決策具有重大意義，對其意義理解正確的是 （ ） A.有助于參與者充分發(fā)揚民主，深入了解民情 B.有助于參與者把人民的根本利益作為決策的出發(fā)點和立足點，增強決策的科學性，避免決策的片面性 C.有利于增強公民對決策的理解，提高落實決策的自覺性 D.