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1、班級_ 姓名_ 學(xué)號_- 20182019學(xué)年度第一學(xué)期二年級語文期末練習(xí)試卷一、我會用“”給帶點的字選擇正確的讀音。(8分)當(dāng)( dng dng)作 災(zāi)難( ) 頭發(fā)(a ) 擔(dān)( )心結(jié)( ji ji )束 納悶( mn mn ) 盛(shng chng )滿 甚(shn sn ) 至 2、 我會讀拼音寫詞語。(12分) w sh hou sn b nn wng mng shng g j din dng bi zh cng mng zhn sh shn q hu xin三、三、我會比一比再組詞。(8分) 渴( ) 桂( ) 披( ) 秤( ) 喝( ) 娃( ) 潑( ) 評( ) 四、我

2、會把詞語寫完整。(10分) 風(fēng)景( )畫 風(fēng)和日( ) ( )鳴( )吠 ( )面( )方 無邊無( ) 一( )獨秀 名山大( ) 自言自( )五、我會選詞填空。(4分) 在 再 1.同學(xué)們( )操場上玩游戲。 2.小明進(jìn)步很大,不但不( )遲到了,還經(jīng)常做好事。進(jìn) 近1遠(yuǎn)處是高樓大廈,( )處是一只飛舞的蜜蜂。2徐老師要求我們每天有 ( ) 步。六、我會照樣子寫詞語。(9分) 例1:(蕩)秋千 例2:一只(花貓) 例3:多(少) ( )作業(yè) 一束( ) 重( ) ( )土豆 一條( ) 難過( ) ( )圖畫 一個( ) 粗心( )七、我會查字典。(5分)要查的字部首除去部首剩幾畫音序組詞

3、認(rèn)災(zāi) 八、我會按要求寫句子。(9分)1.不學(xué)習(xí)怎么會有知識?(給句子換種說法,使意思不變) _ 2.風(fēng)吹走了樹葉。(改為“被”字句) _ 3.地上的垃圾被小紅掃干凈了。(改為“把”字句) _ 4.給句子加標(biāo)點。 (1)葉子上的蟲還用治( ) (2)秋天的田野真美啊( )(3) 霧把自己藏了起來( )九、我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分) 1.一面 ,一把銅號。一群“ ”,一片歡笑。2.銀杏 活化石, 開花滿院香。3. 植物媽媽的 很多很多,不信你就 觀察。那里有許許 多多的 , 的小朋友卻得不到它。4. 欲窮千里目, 。5. 水像一位魔術(shù)師,它可以變成汽升到天空,連成一片,就變成 ;遇到冷風(fēng),它

4、就變成 落下來,有時候還變成冰雹;到了冬天,它還會變成 飄下來。十、我會閱讀。(13分) (一)我要的是葫蘆(節(jié)選)(5分) 從前,有個人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。花謝以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆?。∧莻€人每天都要去看幾次。1. 讀短文,在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。(3分)( )的葫蘆藤 ( )的小花 ( )的小葫蘆2. 這段話共有( )句,把寫小葫蘆的句子畫上“ ”。(2分)(二) 青蛙能捉害蟲,保護(hù)莊稼,是人類的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲,保護(hù)莊稼,也是人類的好朋友。啄木鳥能給樹木治病,讓樹木快快長大。啄木鳥也是人類的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥都是有益的動物,請小朋友一定要愛護(hù)它們。 1.文中共有( )句話。(2分)2.文中寫了( )、( )、( )這三種有益的動物。(3分)3.青蛙和蜻蜓的本領(lǐng)是_,保護(hù)莊稼。啄木鳥用它長長的嘴巴捉樹干里的

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