幼兒園大班環(huán)保：比較污水和自來水_第1頁
幼兒園大班環(huán)保：比較污水和自來水_第2頁
幼兒園大班環(huán)保：比較污水和自來水_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園新課程標(biāo)準(zhǔn)教材教 學(xué) 設(shè) 計(jì)( 2019 2020 學(xué)年度第二學(xué)期)學(xué)校：年級：任 課 教 師：幼兒園教案/幼兒園特色教育/幼兒園環(huán)保教案編訂： XX文訊教育機(jī)構(gòu)幼兒園教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)大班環(huán)保：比較污水和自來水教材簡介 : 本教材主要用途為學(xué)習(xí)教案中的內(nèi)容, 提升自我能力、提升個人素質(zhì)、提升德智體美勞等作用，本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園幼兒園科目 , 學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫，可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用。一、活動目標(biāo)：觀察、比較污水和自來水，知道污水的來源和危害；懂得要保持水的清潔和節(jié)約用水。二、活動準(zhǔn)備：1. 每人兩只玻璃杯。2. 課

2、前組織幼兒觀察居住地附近小河的河水，并帶回兩大瓶污水。3. 過濾紙若干、自制濾水器（大塑料瓶、沙子、活性炭）若干個。三、活動過程：1. 回憶觀察小河的情景。提問：這兩大瓶水是從哪里來的？教師把污水倒入幼兒的玻璃杯里；提問：你們看看玻璃杯里的水是怎樣的水？（引導(dǎo)幼兒觀察杯里的污水并展開討論，污水里有什么？教師巡視啟發(fā)、指導(dǎo)。）提問：小河的污水是怎樣來的？提問：污水對人體有什么危害？引導(dǎo)幼兒討論。2. 觀察比較污水和自來水。第 2 頁 共 3 頁幼兒園教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)提問：請你們用1 只玻璃杯盛自來水，另1 只玻璃杯中裝滿污水，看看自來水和污水有什么不同？引導(dǎo)幼兒觀察、比較，知道自來水是透明的、干凈的，污水是混濁的、骯臟的。自來水能給我們帶來什么？3. 小實(shí)驗(yàn)：污水變干凈了。把濾水紙放進(jìn)玻璃漏斗上，把污水倒下去，看看發(fā)現(xiàn)了什么？再把污水倒入自制濾水器中，觀察流出來的水是怎樣的？（說明：過濾出來的水還有看不見的細(xì)菌，要?dú)⒕?，可以告訴幼兒一些簡單的環(huán)保常識，使他們對污水產(chǎn)生初步的認(rèn)識。）我們怎樣才能保持水的潔凈，怎樣節(jié)約用水？XX文訊教育機(jī)構(gòu)W

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