中學中層干部竟聘上崗實施方案

1、 中學中層干部竟聘上崗實施方案 中學中層干部竟聘上崗實施方案提要：竟聘上崗人員實行任期制，任期一般為3學年。聘期內(nèi)享受中層干部工資待遇和領導干部職務津貼，聘期滿后，經(jīng)考核稱職可續(xù)聘 中學中層干部竟聘上崗實施方案 為進一步深化我校干部人事制度改革，加強、提高干部隊伍的思想政治素質和管理，服務水平，促進學校健康、持續(xù)、快速、全而發(fā)展，根據(jù)黨政領導干部選拔任用工作條例及市教育局關于進一步加強和改進全市中小學干部人事管理的暫行規(guī)定，為了保證中層干部競聘上崗工作有條不紊的進行，特制定中校中層干部竟聘上崗實施方案。 一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以管理體制改革為核心，貫徹干部隊伍

2、革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化方針。引入競聘機制，通過公開競聘、擇優(yōu)聘任，營造使優(yōu)秀人才脫穎而出、施展才能的良好環(huán)境，開發(fā)全體教職工的工作潛能，進而建立一套權責清晰、結構合理、管理科學、符合教育自身發(fā)展規(guī)律的內(nèi)部管理體制和運行機制，促進我校教育的和諧發(fā)展。 二、成立競聘領導小組 組長：z 成員：z 三、競聘崗位 本次競聘崗位共6個：教導處主任1名，副主任2名，總務處主任1名，副主任1名，辦公室副主任1名。 四、基本原則 1、任人唯賢，德才兼?zhèn)湓瓌t 2、群眾公認，注重實績原則 3、公開平等，競聘擇優(yōu)原則 4、個人意愿與組織安排相結合原則 5、嚴格程序與依法辦事原則 五、聘任條件 1、符合中小學教

3、師的所有任職條件， 2，師德專項考核，或年度考核近三年內(nèi)至少有一個“優(yōu)秀”等次； 3，具有本科學歷，表現(xiàn)特別優(yōu)秀，并己參加本科學歷進修的可放寬至大專畢業(yè)； 4、具有中級技術職稱，表現(xiàn)特別優(yōu)秀的可放寬至中學級； 5、年齡原則上在40周歲以下，表現(xiàn)特別優(yōu)秀的可放寬至45周歲； 6，具有擔任年級組長或教研組長或其他管理工作3年以上的經(jīng)歷； 7、教師支持率位于前列 8、身體健康。 六、聘任程序 1、確定方案。根據(jù)學校中層管理崗位的現(xiàn)狀，制定競聘方案，經(jīng)過學校黨支部、行政、工會反復研究修訂后組織實施。 2、公布方案。在全校范圍內(nèi)公布競聘方案、崗位和崗位職責。 3、公開報名。采取個人自薦，鼓勵符合條件的人

4、參與競爭。每人可報12個崗位 4、資格審查按照競聘上崗條件，由領導小組對報名者進行資格審查，確定候選人名單。 5、分層竟聘。第一輪：竟聘中層正職。第二輪：競聘中層副職。 6、竟聘方式： 競聘筆試：競聘人員參加由學校組織的考試，時間1小時。學校組織人員進行批閱。 本人演講：主要講述近三年取得的工作業(yè)績和應聘后的工作思路和設想。報兩個崗位的競聘者，對每個崗位都要分別講述近三年取得的工作實績和應聘后的工作思路和設想。 民主測評：召開全體教師會議，對競聘人員進行民主測評。原則上實行差額競聘。 領導小組測評：召開領導小組成員會議，對競聘人員進行測評 組織考核：根據(jù)民工測評的結果，擇優(yōu)確定考核對象，由領導

5、小組成員考核，報學校黨支部批準后公示。公示時間為7個工作日。 聘任備案：按干部管理權限，報上級有關部門批準、備案，履行任免、聘任手續(xù)。競聘上崗人員由校長頒發(fā)聘任證書。 七、聘期、解聘和調整 1、竟聘上崗人員實行任期制，任期一般為3學年。聘期內(nèi)享受中層干部工資待遇和領導干部職務津貼，聘期滿后，經(jīng)考核稱職可續(xù)聘 2、受聘的中層干部應由學?？己诵〗M對其任期內(nèi)的工作情況進行定期考核，如工作需要或明顯不適應工作崗位需調整的，應按上述程序進行公開竟聘 八、時間安排 8月20日競聘中層領導的教師公開報名 8月21日資格審查 8月22日競聘筆試 8月23日競聘中層領導正職 8月23日競聘中層領導副職 8月24日領導小組測評 8月25日集體討論、組織考察公示擬聘任人選 8月25日競聘結果報上級有關部門批準、備案，履行任免、聘任手續(xù)。 九、紀律要求及有關說明 I、參加競聘的人員，要正確對待競聘，不準弄虛做假，不準暗中拉票、相互吃請、封官許愿，搞不正之風，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消競聘資格。 2、每一崗位競聘報名人數(shù)比例原則不低于3：1，如未達到此比例，此崗位暫不競聘。 3、在競聘過程中，各部門必須切實履行原有職責競聘工作結束之后，各部門要認真做好交接工作，確保工作的連續(xù)性。在此期間，若造成學校財產(chǎn)、設備和資料損失，學校