湘藝版音樂四年級上冊第3課《“告別”與“驚愕”》課件.ppt

1、 中小學(xué)課件站,“告別”與“驚愕”,音樂家海頓, 中小學(xué)課件站,海頓,奧地利作曲家弗朗茨約瑟夫海頓是“維也納古典樂派”的杰出代表，十八世紀(jì)歐洲最著名的音樂家之一。, 中小學(xué)課件站,有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版, 中小學(xué)課件站,海頓,他的音樂作品體裁廣泛，涉及聲樂、器樂各個(gè)領(lǐng)域，尤其對交響樂和弦樂四重奏的形成、完善和發(fā)展方面有著突出的貢獻(xiàn)，是世人公認(rèn)的“交響樂之父”和“弦樂四重奏奠基人”。, 中小學(xué)課件站,海頓交響曲,海頓在音樂史上占有重要地位，首先因?yàn)樗且晃唤豁懬髑?。他并非交響曲體裁的首創(chuàng)者，早在巴赫和亨德爾的時(shí)代，就已有人為這個(gè)領(lǐng)域作了準(zhǔn)備，開拓了道路。但海

2、頓繼承了先輩的成就，確立了交響曲的規(guī)范，所以有人稱他為“交響樂之父”。 海頓一生創(chuàng)作了不下于104首交響曲（有人估計(jì)達(dá)150首之多）。, 中小學(xué)課件站,海頓交響曲,主要表現(xiàn)在海頓后期創(chuàng)作的12部“倫敦交響曲”，大多具有熱烈灑脫的主題旋律，充滿活力的節(jié)奏，應(yīng)用了活潑明快的鄉(xiāng)村舞曲素材和簡潔精致的復(fù)調(diào)性處理。其中4首得了綽號：驚愕軍隊(duì)時(shí)鐘鼓聲，這12首“倫敦交響曲”標(biāo)志著海頓交響曲的最高成就。, 中小學(xué)課件站,海頓四重奏曲,海頓弦樂四重奏的重要性僅次于他的交響曲，他寫下80余首弦樂四重奏（最末一首未完成），內(nèi)容大多是歡樂、熱情的抒發(fā)。其中90年代創(chuàng)作的皇帝（1797）日出（1797）等8首弦樂四重

3、奏被賦予更生動(dòng)的節(jié)奏活力，更豐富的和聲華彩，主題帶有浪漫主義性格和濃郁的民間特色，可與“倫敦交響曲”相媲美。, 中小學(xué)課件站,海頓作品特色,作品中所體現(xiàn)的鮮明的民族特色、民主思想和藝術(shù)獨(dú)創(chuàng)性，使他成為維也納古典樂派真正的創(chuàng)始人和奠基者，他那不朽的音樂作品對同時(shí)期另一位大音樂家莫扎特和以后的大音樂家貝多芬的創(chuàng)作，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響 。, 中小學(xué)課件站,海頓,海頓的音樂之所以具有不朽的價(jià)值，因?yàn)樗嫦颥F(xiàn)實(shí)，面向人生，氣息清新，朝氣蓬勃，令人受到鼓舞；也因?yàn)樗谧髑夹g(shù)上奠定了歐洲古典時(shí)期的交響曲和室內(nèi)樂的規(guī)范，從而形成了德奧音樂經(jīng)久不衰的優(yōu)良傳統(tǒng)。, 中小學(xué)課件站,欣賞音樂小故事 公爵們?yōu)槭裁磿?huì)驚愕呢？ 海頓為什么要這么做呢？