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1、大學生社會化,正面例子,社會化人的社會化,一個人學習社會的文化、增加自己的社會性、由生物人變?yōu)樯鐣说倪^程。,學習生活的基本技能,新生進社區(qū)學習生活技能活動,釘鈕扣、洗衣服、洗鞋子、疊被子,江蘇大學,創(chuàng)業(yè)篇,學習謀生的基本手段,姓名：陶立群 專業(yè)：工商管理 在校就讀的時間： 2002-2006年 學 歷：本科 學習經(jīng)歷：浙江大學城市學院工商管理 企業(yè)及職務： 紹興新天烘焙總經(jīng)理 性 格： 不安分，充滿激情，注重細節(jié)。 理 想： 每一年都進步一點。 人生格言： 抓住每一個稍縱即失的機會，通過自己的誠實勞動來實現(xiàn)自我,大學生創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷被紹興電視臺，紹興晚報等媒體相繼報道，成為年輕人當中創(chuàng)業(yè)先進，其事

2、跡尤其影響著剛畢業(yè)的大學生。,“紹興市越城區(qū)十大杰出青年” “紹興市創(chuàng)業(yè)新星” “首屆創(chuàng)業(yè)浙江成長性項銀獎”,造原子彈都能學，還有什么不可以？,心理學家威廉詹姆士說： “種下行動就會收獲習慣； 種下習慣便會收獲性格； 種下性格便會收獲命運?！?創(chuàng)業(yè)之路,陶立群紹興新天烘焙總經(jīng)理,2006年12月26日，陶立群的第一家店“新天烘焙新建路蛋糕店”正式開張營業(yè),“健康美味新一天”的產(chǎn)品理念,周明22歲大學生創(chuàng)業(yè) 兩年開了十家店,多動腦經(jīng)是創(chuàng)業(yè)的關鍵,社會實踐,明確生活目標 建立正確價值觀,湛師人文學院“滇之旅 粵之愛”社會實踐,大學生“免費託管”,福建義工俱樂部組織的“暑期免費輔導班”，幾名大學生在這里當起支教義工，專門輔導小學三至五年級外來工子女。,暨南大學學生社團聯(lián)合會和一群集網(wǎng)絡公益教學協(xié)會,網(wǎng)絡公益教學,

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