2015年廣東省天河小升初數(shù)學試卷解析_第1頁
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文檔簡介

1、2015年廣東省省實天河小升初數(shù)學試卷一、選擇題(每小題2分,共10分)1(2分)(2015廣東)不計算,下面四個算式中誰的結(jié)果最大(a是不為零的自然數(shù))()AaBaCaD不能確定2(2分)(2015廣東)周長都相等的圓、正方形和長方形,它們的面積()A圓最大B正方形最大C長方形最大D一樣大3(2分)(2015廣東)如圖,E是梯形ABCD下底BC的中點,則圖中與陰影部分面積相等的三角形共有()A1個B2個C3個D4個4(2分)(2015廣東)白菜2元一斤,菜心3元一斤,小亮有10元錢,則他可以買()A1斤白菜3斤菜心B2斤白菜2斤菜心C2斤白菜3斤菜心D4斤白菜1斤菜心5(2分)(2015廣東

2、)下面各數(shù),在讀數(shù)時一個“零”也不讀的是()ABCD二、判斷題(每小題2分,共10分)6(2分)(2015廣東)一項工程,20人去做,15天完成;如果30人去做,10天就可以完成(判斷對錯)7(2分)(2015廣東)化成小數(shù)后是一個無限不循環(huán)小數(shù)(判斷對錯)8(2分)(2005惠山區(qū))一個長方形的長和寬都增加5厘米,它的面積增加25平方厘米(判斷對錯)9(2分)(2015廣東)把一個不為零的數(shù)擴大100倍,只需要在這個數(shù)的末尾添上兩個零(判斷對錯)10(2分)(2015廣東)已知一刀可以把一個平面切成2塊,兩刀最多可以把一個平面切成4塊,三刀最多可以切成7塊,由此可以推測,五刀最多可以切成16

3、塊(判斷對錯)三、填空題(每小題2分,共20分)11(2分)(2015廣東)數(shù)102.6連續(xù)減去 個1.9,結(jié)果是012(2分)(2008高郵市)2000名學生排成一排按1、2、3、4、5、6、7、6、5、4、3、2、1、1、2、3、4、5、6、7、6、5、4,、3,、2、1、循環(huán)報數(shù),則第2000名學生所報的數(shù)是13(2分)(2015廣東)如果ab表示,那么5(48)=14(2分)(2015廣東)把一個長8厘米 寬4厘米的長方形,如圖所示折一折,得到右面圖形,則陰影部分四個三角形的周長之和是厘米15(2分)(2015廣東)甲、乙、丙三人到圖書館去借書甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每9天去

4、一次如果2015年1月5日他們?nèi)嗽趫D書館相遇,那么下一次他們一起到圖書館相遇是月日16(2分)(2015廣東)甲數(shù)比乙數(shù)多三分之一,甲數(shù)與乙數(shù)的比是17(2分)(2015廣東)一個正方體木塊,棱長4厘米,把它的外表涂成綠色,然后切割成棱長為1厘米的小正方體小正方體中,只有一面是綠色的有塊,沒有一個面是綠色的有塊18(2分)(2015廣東)王叔叔記得李叔叔的七位電話號碼的前五位數(shù):76045口口,還記得其中最大數(shù)字是7,各個數(shù)字又不重復(fù),但忘記最后兩位數(shù)字是什么了,王叔叔要撥通李叔叔的電話,最多要試打次19(2分)(2015廣東)一輛汽車上山速度是每小時40千米,下山速度是每小時60千米/時,

5、由此可知這輛汽車上、下山的平均速度是每小時千米20(2分)(2015廣東)社會主義核心價值是:富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善,一共24個字,現(xiàn)有4、4、10、10、這四個數(shù),僅用加減乘除運算符號和括號,列出一條算式,算得結(jié)果是24這條算式是四、計算題(3小題,共34分)21(10分)(2015廣東)直接寫出得數(shù)+=134=0.754=5.60.04=3517=8.53.52=55=()21=0.375+1=3(1+3)=22(12分)(2015廣東)盡量用簡便的方法計算,書寫計算過程(1)(4+1.92.85)+(1.12.15)(2)108+3.961

6、2.5%+2.04(3)320.8(10.25+14.75)1.2523(12分)(2015廣東)解方程(1)8x0.7=8; (2)m+=m; (3)0.4:x=(1+):5五、解答題(6小題,共46分)24(6分)(2015廣東)做一種零件,8個工人0.5小時完成64個,照這樣計算,3小時要完成144個零件,需要多少個工人?25(6分)(2015廣東)小雨在超市用若干元買了某種品牌的飲料28盒過一段時間再去超市,發(fā)現(xiàn)這種飲料進行降價銷售,每盒讓利0.6元,他用同樣的錢比上次多買3盒,求這種飲料降價前每盒多少元?26(8分)(2015廣東)一個正方形的草地,邊長是3米,在兩個對角的頂點處各種

7、一棵樹,樹上各拴一只羊,繩長都是3米,問兩只羊共能吃到草的面積有多大?(圓周率取3.14)27(8分)(2015廣東)甲乙二人分別從A、B兩地出發(fā)相向而行,到達目的地后馬上掉頭回到出發(fā)地,他們第一次相遇距A地800米,第二次距B地500米,A、B兩地相距多少米?28(8分)(2015廣東)有兩根蠟燭,一根比較細,長30厘米,可以點3小時,一根比較粗,長20厘米,可以點4小時;同時點燃這兩根蠟燭,幾小時后兩根蠟燭一樣長?(1)請你仔細觀察圖1中蠟燭燃燒的圖示,然后把蠟燭燃燒的情況表示在圖2的方格圖中(2)請將圖1圖2 兩個圖畫在同一幅圖(圖3)中,請寫出點燃幾小時后兩根蠟燭一樣高?此時的高度是多

8、少?29(10分)(2015廣東)如圖,房間里地面是長方形形狀,是由九個不同的正方形地磚拼接鋪成,其中最小的地磚邊長是1,求這個房間的地面面積2015年廣東省省實天河小升初數(shù)學試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題2分,共10分)1(2分)(2015廣東)不計算,下面四個算式中誰的結(jié)果最大(a是不為零的自然數(shù))()AaBaCaD不能確定考點:分數(shù)大小的比較;分數(shù)的加法和減法;分數(shù)乘法;分數(shù)除法分析:此題可通過ABC3個式子于a比較,即A根據(jù)是差比被減數(shù)??;B根據(jù)一個非0的數(shù)乘以一個真分數(shù),積比被乘數(shù)??;C根據(jù)一個非0的數(shù)除以一個真分數(shù),商比被除數(shù)大,即可知道誰的結(jié)果最大解答:解:根據(jù)是差比被

9、減數(shù)?。嚎芍狝aa;根據(jù)一個非0的數(shù)乘以一個真分數(shù),積比被乘數(shù)?。嚎芍狟aa;根據(jù)一個非0的數(shù)除以一個真分數(shù),商比被除數(shù)大:可知Caa所以a最大故答案為:C點評:遇到比較未知數(shù)的大小時,要分析算式的結(jié)果與未知數(shù)相比是變大還是變小2(2分)(2015廣東)周長都相等的圓、正方形和長方形,它們的面積()A圓最大B正方形最大C長方形最大D一樣大考點:圓、圓環(huán)的面積;長方形、正方形的面積分析:我們采用假設(shè)的方法解答這道題,假設(shè)周長是16厘米,進而求得長方形和正方形的面積、圓的面積,進行比較得出結(jié)論解答:解:假設(shè)正方形、長方形、圓的周長都是16厘米,則:(1)正方形的邊長:164=4(厘米),面積:44

10、=16(平方厘米);(2)假設(shè)長方形的長為6厘米,寬為2厘米,則面積:26=12(平方厘米);(3)圓的半徑:163.142=(厘米),面積:3.14(),=3.14,=,=20(平方厘米);所以,12平方厘米16平方厘米20平方厘米,故選:A點評:此題沒有數(shù)據(jù),分析時應(yīng)假設(shè)出周長,然后根據(jù)面積公式進行分析,進而得出問題答案;可以得出結(jié)論:周長相等的長方形、正方形和圓,圓的面積最大,正方形其次,長方形的面積最小3(2分)(2015廣東)如圖,E是梯形ABCD下底BC的中點,則圖中與陰影部分面積相等的三角形共有()A1個B2個C3個D4個考點:三角形面積與底的正比關(guān)系專題:平面圖形的認識與計算分

11、析:依據(jù)等底等高的三角形面積相等,即可作答解答:解:三角形DBE、三角形AEC、三角形ABE都與三角形DEC等底等高,則這四個三角形的面積相等故選:C點評:解答此題的關(guān)鍵是明白,等底等高的三角形面積相等4(2分)(2015廣東)白菜2元一斤,菜心3元一斤,小亮有10元錢,則他可以買()A1斤白菜3斤菜心B2斤白菜2斤菜心C2斤白菜3斤菜心D4斤白菜1斤菜心考點:整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題專題:簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題分析:用兩種菜的單價乘斤數(shù)再加起來即可得出答案解答:解:22+32=4+6=10(元)答:他可以買2斤白菜2斤菜心故選:B點評:本題先找出已知和所求,再根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式求解5(2分)(

12、2015廣東)下面各數(shù),在讀數(shù)時一個“零”也不讀的是()ABCD考點:整數(shù)的讀法和寫法專題:整數(shù)的認識分析:根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,分別讀出各數(shù)再作選擇解答:解:6 2008 0000讀作:六億二千零八萬;3500 9000讀作:三千五百萬九千;7 0020 0600讀作:七億零二十萬零六百;8050 0000讀作:八千零五十萬故選:B點評:本題是考查整數(shù)的讀法,分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯數(shù)中“0”的情況二、判斷題(每小題2分,共10分)6(2分)(2015廣東)一項工程,20人去做,15天完成;如果3

13、0人去做,10天就可以完成(判斷對錯)考點:簡單的工程問題專題:工程問題分析:把每人每天的工作效率看成1,那么分別求出20人去做,15天完成的工作量和30人去做,10天的工作量進行比較即可判斷解答:解:設(shè)每人每天的工作效率是1,那么:12015=30013010=300300=30020人去做,15天的工作量與30人去做,10天的工作量相同,所以原題說法正確故答案為:點評:設(shè)出每人的工作效率,分別求出它們的工作總量進而比較即可7(2分)(2015廣東)化成小數(shù)后是一個無限不循環(huán)小數(shù)(判斷對錯)考點:小數(shù)與分數(shù)的互化專題:平面圖形的認識與計算分析:根據(jù)分數(shù)化成小數(shù)的方法,把化成小數(shù),進而做出判斷

14、解答:解:=0.8571,是循環(huán)小數(shù),所以,化成小數(shù)后是一個無限循環(huán)小數(shù)故答案為:點評:此題考查的目的是理解掌握分數(shù)化成小數(shù)的方法,以及循環(huán)小數(shù)的概念8(2分)(2005惠山區(qū))一個長方形的長和寬都增加5厘米,它的面積增加25平方厘米錯誤(判斷對錯)考點:長方形、正方形的面積專題:壓軸題;平面圖形的認識與計算分析:如圖所示,增加的面積即為邊長為5厘米的正方形的面積和兩個長方形的面積,據(jù)此等量關(guān)系即可求解解答:解:如上圖:長方形的長是a厘米,寬是b厘米,增加的面積是5a+5b+55(平方厘米);故答案為:錯誤點評:解答此題可以通過畫圖分析,增加的面積分為三部分,由此解答9(2分)(2015廣東)

15、把一個不為零的數(shù)擴大100倍,只需要在這個數(shù)的末尾添上兩個零錯誤(判斷對錯)考點:小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律分析:此題要考慮這個不為零的數(shù)是整數(shù)和小數(shù)兩種情況:當是整數(shù)時,把一個不為零的整數(shù)擴大100倍,只需要在這個數(shù)的末尾添上兩個零即可;當是小數(shù)時,把一個小數(shù)擴大100倍,需要把這個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位即可;據(jù)此進行判斷解答:解:當是整數(shù)時,把一個不為零的整數(shù)擴大100倍,只需要在這個數(shù)的末尾添上兩個零即可;當是小數(shù)時,把一個小數(shù)擴大100倍,需要把這個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位即可;故判斷為:錯誤點評:此題考查把一個不為零的數(shù)擴大100倍的方法,要分兩種情況解答:當是整數(shù)時,只

16、需要在這個數(shù)的末尾添上兩個零;當是小數(shù)時,需要把這個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位10(2分)(2015廣東)已知一刀可以把一個平面切成2塊,兩刀最多可以把一個平面切成4塊,三刀最多可以切成7塊,由此可以推測,五刀最多可以切成16塊(判斷對錯)考點:圖形的拆拼(切拼)專題:平面圖形的認識與計算分析:可以發(fā)現(xiàn),兩條直線時比原來多了2塊,三條直線比原來多了3塊,四條直線時比原來多了4塊,n條時比原來多了n塊,則n=1,S1=1+1;n=2,S2=S1+2;n=3,S3=S2+3;n=4,S4=S3+4;n=n,Sn=Sn1+n以上式子相加整理得,Sn=1+1+2+3+n=1+nn(n+1)解答:解:n=

17、5,S5=1+nn(n+1)=1+5(5+1)=1+56=1+15=16(塊)答:五刀最多可以切成16塊故答案為:點評:考查了通過操作實驗探索規(guī)律本題是找規(guī)律題,解題的關(guān)鍵是找到Sn=1+1+2+3+n=1+nn(n+1)三、填空題(每小題2分,共20分)11(2分)(2015廣東)數(shù)102.6連續(xù)減去54 個1.9,結(jié)果是0考點:小數(shù)四則混合運算專題:文字敘述題分析:求102.6連續(xù)減去幾個1.9,結(jié)果是0,就是求102.6里面有幾個1.9,用除法求解即可解答:解:102.61.9=54答:102.6連續(xù)減去 54 個1.9,結(jié)果是0故答案為:54點評:本題根據(jù)除法的包含意義,求一個數(shù)里面有

18、幾個另一個數(shù),直接求解即可12(2分)(2008高郵市)2000名學生排成一排按1、2、3、4、5、6、7、6、5、4、3、2、1、1、2、3、4、5、6、7、6、5、4,、3,、2、1、循環(huán)報數(shù),則第2000名學生所報的數(shù)是3考點:數(shù)列中的規(guī)律分析:觀察學生所報數(shù)的特點,知道按1、2、3、4、5、6、7、6、5、4、3、2、1、循環(huán)報數(shù),即每13個數(shù)為一個循環(huán),所以2000除以13,看余數(shù)對應(yīng)的循環(huán)數(shù)中的幾就是該名學生所報的數(shù)解答:解:200013=15311,因為,在1、2、3、4、5、6、7、6、5、4、3、2、1這組循環(huán)數(shù)中,第11個數(shù)是3,答:第2000名學生報的數(shù)是:3故答案為:3

19、點評:關(guān)鍵是找出循環(huán)數(shù),再找出余數(shù)對應(yīng)的是循環(huán)數(shù)中的幾13(2分)(2015廣東)如果ab表示,那么5(48)=考點:定義新運算專題:運算順序及法則分析:因為ab表示a與b和的一半,由此方法運算得出答案即可解答:解:5(48)=5()=56=故答案為:點評:解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)所給的式子,找出新運算的運算方法,再用新運算方法計算要求的式子14(2分)(2015廣東)把一個長8厘米 寬4厘米的長方形,如圖所示折一折,得到右面圖形,則陰影部分四個三角形的周長之和是24厘米考點:簡單圖形的折疊問題專題:平面圖形的認識與計算分析:由題意可知:陰影部分的周長就等于長方形的周長,利用長方形的周長公式即可求

20、其周長解答:解:(8+4)2=122=24(厘米);答:圖中陰影部分的周長之和是24厘米故答案為:32點評:解答此題的關(guān)鍵是明白:陰影部分的周長就等于長方形的周長15(2分)(2015廣東)甲、乙、丙三人到圖書館去借書甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每9天去一次如果2015年1月5日他們?nèi)嗽趫D書館相遇,那么下一次他們一起到圖書館相遇是3月18日考點:公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題專題:約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題分析:甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每9天去一次如果2015年1月5日他們?nèi)嗽趫D書館相遇,下次相遇的間隔時間是6、8、9的最小公倍數(shù),根據(jù)最小公倍數(shù)的求解方法求出時間是72天,然后用1月5日加72天

21、,即可得解,根據(jù)年月日的知識,1月是大月有31天,還有315=26天,2015除以4有余數(shù),說明2015年是平年2月有28天,722628=18天,所以下一次他們一起到圖書館相遇是3月18日解答:解:6=328=2229=33所以6、8、9的最小公倍數(shù)是32223=72所以2015年1月5日他們?nèi)嗽趫D書館相遇,那么下一次他們一起到圖書館相遇是72天后;1月還有315=26天20154=50332015年是平年,2月有28天,722628=18(天)答:他們一起到圖書館相遇是3月18日故答案為:3,18點評:靈活應(yīng)用最小公倍數(shù)的求解方法求出時間是解決此題的關(guān)鍵;還要注意平年閏年的判斷16(2分

22、)(2015廣東)甲數(shù)比乙數(shù)多三分之一,甲數(shù)與乙數(shù)的比是4:3考點:比的意義專題:比和比例分析:根據(jù)題意,把乙數(shù)看作單位“1”,那么甲數(shù)就是1+=,進而寫出甲數(shù)與乙數(shù)的比,并化簡比得解解答:解:把乙數(shù)看作單位“1”,那么甲數(shù)就是1+=,那么甲數(shù):乙數(shù)=:1=4:3答:甲數(shù)與乙數(shù)的比是4:3故答案為:4:3點評:解決此題也可以把乙數(shù)看作是3份數(shù),那么甲數(shù)就是3+1=4份數(shù),進而寫出它們對應(yīng)的份數(shù)比即可17(2分)(2015廣東)一個正方體木塊,棱長4厘米,把它的外表涂成綠色,然后切割成棱長為1厘米的小正方體小正方體中,只有一面是綠色的有24塊,沒有一個面是綠色的有8塊考點:簡單的立方體切拼問題;

23、正方體的特征專題:立體圖形的認識與計算分析:棱長為4厘米的正方體的每條棱長上都能切下4個棱長1厘米的小正方體,由此根據(jù)只有一面涂色的小正方體在每個正方體的面上,沒有一面涂色的小正方體在正方體的內(nèi)部,即可解答問題解答:解:42=2(個),則一面涂色的有:226=24(個),沒有一面涂色的有:222=8(個),答:只有一面是綠色的有24塊,沒有一個面是綠色的有8塊故答案為:24;8點評:解決此類問題的關(guān)鍵是:根據(jù)正方體切拼正方體的特點得出計算內(nèi)部沒有刷漆的小正方體的體積為:(棱長2)(棱長2)(棱長2),這里的2,是指分別從長寬高里減掉2個小正方體的棱長18(2分)(2015廣東)王叔叔記得李叔叔

24、的七位電話號碼的前五位數(shù):76045口口,還記得其中最大數(shù)字是7,各個數(shù)字又不重復(fù),但忘記最后兩位數(shù)字是什么了,王叔叔要撥通李叔叔的電話,最多要試打6次考點:最佳方法問題專題:簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題分析:根據(jù)“其中最大數(shù)字是7,各個數(shù)字又不重復(fù)”以及已知的前五個數(shù)字是76045,所以余下的兩個數(shù)只能是3、2、1中的任意2個,根據(jù)排列組合的乘法原理,即可得解解答:解:根據(jù)“其中最大數(shù)字是7,各個數(shù)字又不重復(fù)”可知:余下的兩個數(shù)只能是3、2、1中的任意2個,32=6(種)王叔叔的號碼可能是、共6種可能;答:王叔叔要撥通李叔叔的電話,最多要試打 6次故答案為:6點評:首先判斷出這兩個數(shù)字是3、2

25、、1中的任意2個,然后根據(jù)乘法原理來解決問題是解決此題的關(guān)鍵19(2分)(2015廣東)一輛汽車上山速度是每小時40千米,下山速度是每小時60千米/時,由此可知這輛汽車上、下山的平均速度是每小時48千米考點:簡單的行程問題專題:行程問題分析:根據(jù)題意可知,把這條路的總長度看作單位“1”,則上山的時間為,下山的時間為;然后用往返的總路程往返的總時間=上下山的平均速度解答即可解答:解:2(+)=2=48(千米)答:這輛汽車上、下山的平均速度是每小時48千米故答案為:48點評:本題用到的知識點為:平均速度=總路程總時間;要注意求平均速度不能用“速度和2”,因為這是求速度的平均值20(2分)(2015

26、廣東)社會主義核心價值是:富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善,一共24個字,現(xiàn)有4、4、10、10、這四個數(shù),僅用加減乘除運算符號和括號,列出一條算式,算得結(jié)果是24這條算式是(10104)4考點:填符號組算式專題:填運算符號、字母等的豎式與橫式問題分析:要使結(jié)果為24,根據(jù)給出的四個數(shù),10、10、4、4,這四個數(shù)的特點,1010=100,1004=96,964=24,由此可以得出答案解答:解:(10104)4,=(1004)4,=964,=24,故答案為:(10104)4點評:要使四個數(shù)和運算符號組成一個算式,結(jié)果是24,一般是根據(jù)四則混合運算的運算順序

27、逐步解答即可四、計算題(3小題,共34分)21(10分)(2015廣東)直接寫出得數(shù)+=134=0.754=5.60.04=3517=8.53.52=55=()21=0.375+1=3(1+3)=考點:分數(shù)的加法和減法;分數(shù)的四則混合運算專題:計算題分析:根據(jù)分數(shù)和小數(shù)加減乘除法的計算方法進行計算()21根據(jù)乘法分配律進行簡算解答:解:+=134=80.754=35.60.04=1403517=8.53.52=1.555=25()21=40.375+1=2.53(1+3)=點評:口算時,注意運算符號和數(shù)據(jù),然后在進一步計算22(12分)(2015廣東)盡量用簡便的方法計算,書寫計算過程(1)(

28、4+1.92.85)+(1.12.15)(2)108+3.9612.5%+2.04(3)320.8(10.25+14.75)1.25考點:四則混合運算中的巧算專題:計算問題(巧算速算)分析:(1)先去括號,再運用加法的交換律、結(jié)合律,減法的性質(zhì)進行簡算;(2)把除以8化成乘以,再運用乘法的分配律進行簡算;(3)先算小括號里的加法,再算乘除法,最后算減法解答:解:(1)(4+1.92.85)+(1.12.15)=4+1.92.85+1.12.15=4+1.9+1.12.852.15=4+(1.9+1.1)(2.85+2.15)=4+35=75=2;(2)108+3.9612.5%+2.04=10

29、+3.9612.5%+2.04=(10+3.96+2.04)=16=2;(3)320.8(10.25+14.75)1.25=320.8251.25=32201.25=3216=16點評:此題考查的目的是理解掌握四則運算的性質(zhì),并且能夠靈活運用這些運算定律和運算性質(zhì)進行簡便計算23(12分)(2015廣東)解方程(1)8x0.7=8; (2)m+=m; (3)0.4:x=(1+):5考點:解比例;方程的解和解方程專題:簡易方程分析:(1)方程的兩邊同時乘上0.7,再同時除以8即可;(2)先把方程的兩邊同時減去m,然后再同時除以即可;(3)先計算1+,根據(jù)比例的基本性質(zhì),把比例方程變成簡易方程,再

30、根據(jù)等式的性質(zhì)進行求解解答:解:(1)8x0.7=8 8x0.70.7=80.7 8x=5.6 8x8=5.68 x=0.7;(2)m+=mm+m=mm=mm= m=(3)0.4:x=(1+):5 0.4:x=1:5 1x=0.45x=2x=2 x=點評:本題考查了利用等式的性質(zhì)以及比例的基本性質(zhì)解方程的方法,計算時要細心,注意把等號對齊五、解答題(6小題,共46分)24(6分)(2015廣東)做一種零件,8個工人0.5小時完成64個,照這樣計算,3小時要完成144個零件,需要多少個工人?考點:簡單的歸一應(yīng)用題專題:簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題分析:“照這樣計算”,意思是平均每人每小時的工作效率

31、是一定的,首先求出每人每小時的工作效率,再求出每人3小時完成多少個,然后再根據(jù)“包含”除法的意義,用除法解答解答:解:144(6480.53),=144(163),=14448,=3(個);答:需要3個工人點評:此題屬于二次反歸一問題,解答關(guān)鍵是求出“單一量”,最后用除法解答25(6分)(2015廣東)小雨在超市用若干元買了某種品牌的飲料28盒過一段時間再去超市,發(fā)現(xiàn)這種飲料進行降價銷售,每盒讓利0.6元,他用同樣的錢比上次多買3盒,求這種飲料降價前每盒多少元?考點:整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題專題:分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題分析:設(shè)這種飲料降價前每盒x元,運用總錢數(shù)不變列方程進行解答即可,運用單價數(shù)量=總價進

32、行列式解答即可解答:解:設(shè)這種飲料降價前每盒x元28x=(x0.6)(28+3)28x=31x18.6 3x=18.6 x=6.2答:這種飲料降價前每盒6.2元點評:本題關(guān)鍵找準等量關(guān)系,花去的錢數(shù)相等,買到的盒數(shù)不同,運用單價、數(shù)量、總錢數(shù)之間數(shù)量關(guān)系進行解答即可26(8分)(2015廣東)一個正方形的草地,邊長是3米,在兩個對角的頂點處各種一棵樹,樹上各拴一只羊,繩長都是3米,問兩只羊共能吃到草的面積有多大?(圓周率取3.14)考點:有關(guān)圓的應(yīng)用題專題:平面圖形的認識與計算分析:由所畫圖形可知兩只羊都能吃到的草地面積=(圓的面積的正方形面積的一半)2解答:解:(3.143233)2=(7.

33、0654.5)2=2.5652=5.13(平方米)答:兩只羊共能吃到草的面積是5.13平方米點評:此題考查了組合圖形的面積計算,本題關(guān)鍵是得到兩只羊都能吃到的草地面積=(圓的面積的正方形面積的一半)2,這是本題的難點27(8分)(2015廣東)甲乙二人分別從A、B兩地出發(fā)相向而行,到達目的地后馬上掉頭回到出發(fā)地,他們第一次相遇距A地800米,第二次距B地500米,A、B兩地相距多少米?考點:多次相遇問題專題:綜合行程問題分析:當兩人第二次相遇時,兩人一共行駛了3個兩地間的距離,第一次相遇時甲應(yīng)該行了800米,再次相遇時,甲應(yīng)該行駛了3個第一次相遇時行駛的距離,即8003=2400米,最后減第二次相遇時甲距離B地的距離即可解答解答:解:8003500=2400500=1900(米)答:AB兩地相距1900米點評:明確兩人第二次相遇時,兩人一共行駛了3個兩地間的距離,是解答本題的關(guān)鍵28(8分)(2015廣東)有兩根蠟燭,一根比較細,長30厘米,可以點3小時,一根比較粗,長20厘米,可以點4小時

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