四川省成都市高考生物第三章細(xì)胞器──系統(tǒng)內(nèi)的分工合作課件必修.pptx

1、要點(diǎn)探究,欄目導(dǎo)航,課前導(dǎo)學(xué),實(shí)驗(yàn)平臺(tái),走近高考,基礎(chǔ)梳理,一、細(xì)胞器之間的分工,【思維激活1】 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的成分與功能相同嗎? 提示: 不相同。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)含有多種成分,為生命活動(dòng)提供了重要的代謝反應(yīng)場(chǎng)所 及所需的物質(zhì)和一定的環(huán)境條件;線粒體基質(zhì)含有有氧呼吸第二階段所需的物質(zhì);葉 綠體基質(zhì)含有暗反應(yīng)所需的物質(zhì)。 二、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合 1.分泌蛋白和胞內(nèi)蛋白,2.分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸、分泌 合成場(chǎng)所:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 ,加工,運(yùn)輸:高爾基體(細(xì)胞器)具轉(zhuǎn)運(yùn)功能 ,分泌:包裹著分泌蛋白的囊泡與細(xì)胞膜融合,將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外,【思維激活2】 分泌蛋白分泌到細(xì)

2、胞外是哪一種運(yùn)輸方式?體現(xiàn)了細(xì)胞膜的什么特點(diǎn)? 提示:分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式為胞吐,需要消耗能量,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流 動(dòng)性的特點(diǎn)。 三、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) 1.概念:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等 結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。,知識(shí)導(dǎo)圖,要 點(diǎn) 探 究,探究點(diǎn) 一,細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu),問題引領(lǐng):(1)不同細(xì)胞中所含的細(xì)胞器是否相同? (2)線粒體與葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn)有哪些? 1.八種細(xì)胞器按不同角度分類比較,2.線粒體和葉綠體的比較,在不同的細(xì)胞中,細(xì)胞器的種類和含量不同:,(1)根尖分生區(qū)、成熟區(qū)等根部和其他不見光的部位的細(xì)胞都無葉綠體,

3、并且分生區(qū)細(xì)胞無大液泡,是觀察有絲分裂的好材料。 (2)蛔蟲的體細(xì)胞和人的成熟紅細(xì)胞無線粒體(只進(jìn)行無氧呼吸,原料葡萄糖,產(chǎn)物乳酸),且人的紅細(xì)胞無細(xì)胞核,不再進(jìn)行分裂,是提取細(xì)胞膜的首選材料。 (3)腎小管細(xì)胞、心肌、肝臟等部位細(xì)胞因代謝旺盛,線粒體含量多;一些合成消化酶(如腸腺)、蛋白質(zhì)類激素(如胰島)或抗體的細(xì)胞,核糖體、高爾基體多。 (4)癌細(xì)胞因無限增殖,不斷合成蛋白質(zhì),故核糖體多且代謝旺盛,核仁較大。 【例1】 (2012濟(jì)南外國語學(xué)校質(zhì)檢)如圖表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是(),A.該圖是電子顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu) B.結(jié)構(gòu)可以直接將葡萄糖分解成二氧化碳和水 C.此細(xì)胞

4、不可能是原核細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞 D.結(jié)構(gòu)主要附著在結(jié)構(gòu)上,思維導(dǎo)引:,1.電子顯微鏡觀察到的細(xì)胞有何特點(diǎn)? 2.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的根本區(qū)別在哪? 3.根據(jù)細(xì)胞中含有的細(xì)胞器怎樣區(qū)分動(dòng)植物細(xì)胞?,解析:電子顯微鏡能觀察到細(xì)胞器的內(nèi)部結(jié)構(gòu),A項(xiàng)正確;是線粒體,只能將丙酮 酸分解成二氧化碳和水,B項(xiàng)錯(cuò);此結(jié)構(gòu)中含有細(xì)胞核,屬真核細(xì)胞,低等植物細(xì)胞 中也含中心體,C項(xiàng)錯(cuò);是核糖體,主要附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,而是高爾基體,D項(xiàng)錯(cuò)。 答案:A。,規(guī)律方法,顯微結(jié)構(gòu)、亞顯微結(jié)構(gòu)、原核、真核細(xì)胞及動(dòng)、植物細(xì)胞 結(jié)構(gòu)圖像的辨別方法:,(1)顯微、亞顯微結(jié)構(gòu)圖像的判斷,(2)真核細(xì)胞、原核細(xì)胞圖像的判斷 有核膜(或

5、有核膜圍成的細(xì)胞核),則為真核細(xì)胞。 無核膜,則為原核細(xì)胞。 (3)動(dòng)植物細(xì)胞圖像的判斷,【遷移應(yīng)用】 (2012北京朝陽區(qū)期中)對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為35%、0、30%、20%、15%。推測(cè)該細(xì)胞器能完成的生理活動(dòng)是(D) A.吸收氧氣,進(jìn)行有氧呼吸 B.發(fā)出星射線,形成紡錘體 C.利用光能,完成光合作用 D.結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì),解析:由堿基含量知該細(xì)胞器含U而不含T,因此該細(xì)胞器所含核酸只有RNA,完成A選項(xiàng)的細(xì)胞器為線粒體,含DNA;B為中心體,不含核酸;完成C項(xiàng)為葉綠體,含有DNA;完成D項(xiàng)的細(xì)胞器為核糖體,只含有

6、RNA。,探究點(diǎn) 二,生物膜及系統(tǒng)內(nèi)的分工合作,問題引領(lǐng):(1)細(xì)胞內(nèi)哪些結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)? (2)生物膜系統(tǒng)各結(jié)構(gòu)間在結(jié)構(gòu)和功能上有何聯(lián)系? 1.生物膜系統(tǒng)的組成,2.生物膜之間的聯(lián)系 (1)組成聯(lián)系:不同生物膜的組成成分有統(tǒng)一性,都由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類組成;不同生物膜具有差異性,相同成分的比例不同。,(3)功能聯(lián)系(分工、合作)(以分泌蛋白的合成和運(yùn)輸為例,用3H標(biāo)記亮氨酸),(1)只有真核細(xì)胞才具備生物膜系統(tǒng),原核細(xì)胞只有細(xì)胞膜,無生物 膜系統(tǒng)之說。,(2)組成生物膜系統(tǒng)的膜結(jié)構(gòu)的化合物中一定有磷脂和蛋白質(zhì);化學(xué)元素一定有C、 H、O、N、P。,【例2】 (2012湖北黃岡模擬)下

7、面左圖表示某淋巴細(xì)胞,膜外顆粒為抗體;右圖是 該細(xì)胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:,(1)此細(xì)胞與高等植物細(xì)胞相比,一定不含有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是。 (2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是?？贵w從合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是(用標(biāo)號(hào))。 (3)此細(xì)胞中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是(填序號(hào))。在抗體分泌的過程中要消耗能量,提供能量的場(chǎng)所是。 (4)該細(xì)胞在抗體分泌前后幾種生物膜面積將會(huì)發(fā)生改變,由此可說明,生物膜具有一定的流動(dòng)性,請(qǐng)?jiān)倥e兩例: (5)請(qǐng)你在上圖中根據(jù)“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖。,思維導(dǎo)引:,解析:(1)淋巴細(xì)胞與高等植物細(xì)胞相比,

8、即動(dòng)物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞相比較,動(dòng)物細(xì)胞一定不含細(xì)胞壁、葉綠體和中央液泡。,(2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),是分泌蛋白,其合成到分泌出細(xì)胞的過程,依次需經(jīng)過 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體,細(xì)胞膜。,(3)動(dòng)物細(xì)胞中,能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有線粒體、核糖體;可提供能量的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。 (4)生物膜具有流動(dòng)性的例子很多,如變形蟲的變形、細(xì)胞分裂、細(xì)胞融合等。 (5)抗體分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜脫落囊泡到達(dá)高爾基體上與之融合,再從高爾基體上脫落囊泡到達(dá)細(xì)胞膜,與細(xì)胞膜融合,這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,細(xì)胞膜面積增多,高爾基體膜面積幾乎不變。,答案:(1)細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體 (2)蛋白質(zhì) (3)細(xì)

9、胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體 (4)白細(xì)胞吞噬細(xì)菌、細(xì)胞分裂、細(xì)胞融合(或原生質(zhì)體融合)、質(zhì)壁分離等(其他合理答案也可),(5)如圖:,規(guī)律方法,與分泌蛋白形成過程有關(guān)的圖像題解題方法:,第一步:熟悉常見圖像:下圖都表示分泌蛋白產(chǎn)生和分泌的過程,A圖是細(xì)胞的局部,B圖則是完整細(xì)胞。,第二步:從圖上識(shí)別出相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱,并熟悉各結(jié)構(gòu)在分泌蛋白中的分工及相應(yīng)作用。 第三步:結(jié)合所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),理清生物膜面積的變化,熟記常考的分泌蛋白類型(消化酶、抗體、蛋白質(zhì)類激素、血漿蛋白等),知道分泌蛋白排出細(xì)胞的方式胞吐,得出正確答案。,實(shí)驗(yàn):用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體,實(shí)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ),1.實(shí)驗(yàn)原理 (1)

10、植物的綠色部位細(xì)胞中含葉綠體,可以用高倍顯微鏡直接觀察它的形態(tài)和分布。 (2)線粒體無色,可用健那綠染液染色后,在高倍顯微鏡下觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布。該染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn) 藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近 無色。,2.實(shí)驗(yàn)步驟 (1)葉綠體的觀察,制片:在潔凈的載玻片中央滴一滴清水,用鑷子取一片蘚類的小葉或者取菠菜葉稍帶 些葉肉的下表皮,放入水滴中,蓋上蓋玻片,低倍鏡觀察:在低倍鏡下找到葉肉細(xì)胞,高倍鏡觀察:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,仔細(xì)觀察葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體的形態(tài)和分布 情況 (2)線粒體的觀察,制片:在潔凈的載玻片中央滴一滴健那綠染液,用消毒牙簽從自

11、己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁 輕刮下碎屑,在染液中涂抹幾下后,蓋上蓋玻片,低倍鏡觀察:找到口腔上皮細(xì)胞后換高倍鏡,高倍鏡觀察:線粒體藍(lán)綠色,細(xì)胞質(zhì)近無色,方法透析,1.顯微觀察類實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意的問題 (1)注意取材:根據(jù)觀察對(duì)象選用合適的材料。 觀察葉綠體,最好選用細(xì)胞內(nèi)葉綠體數(shù)量較少、體積較大、葉片薄的植物細(xì)胞。如選擇苔蘚或黑藻葉片,可直接在顯微鏡下觀察其單層細(xì)胞的部位,若用菠菜等高等植物葉片,撕取的表皮上一定要帶有些葉肉細(xì)胞,因?yàn)槿~表皮細(xì)胞沒有葉綠體。 觀察線粒體要選擇無色的細(xì)胞,如口腔上皮細(xì)胞。 (2)注意材料處理:根據(jù)不同材料,不同的觀察對(duì)象,做不同的材料處理,如浸泡、染色、解離、保持生活狀態(tài)等。本

12、實(shí)驗(yàn)中要保持細(xì)胞的生活狀態(tài),臨時(shí)裝片應(yīng)隨時(shí)保持有水狀態(tài),并且觀察線粒體時(shí)需染色。,(3)注意制片方法 在觀察類實(shí)驗(yàn)中常采用臨時(shí)裝片制作技術(shù)等。臨時(shí)裝片制作有裝片法、壓片法和切片法。本實(shí)驗(yàn)用到的是裝片法。,裝片法:把某些微小生物,如草履蟲、衣藻等,或某些大型生物的一部分,如人體口腔上皮細(xì)胞,植物葉片的表皮細(xì)胞從整體上取下,不作任何處理直接制成裝片。其過程是:將材料在載玻片上的水滴中展平;放蓋玻片時(shí)應(yīng)從一側(cè)慢慢蓋在水滴上,防止產(chǎn)生氣泡;染色或改變?nèi)芤簼舛葧r(shí),從一側(cè)滴染色液或溶液,另一側(cè)用吸水紙吸引。 2.葉綠體、線粒體的分布及原因分析 (1)葉綠體的形態(tài)和分布都有利于接受光照,完成光合作用。葉綠體

13、呈橢球形或球形，可以減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力,利于葉綠體的運(yùn)動(dòng)。葉綠體在細(xì)胞質(zhì)中散亂地分布,相互不重疊,有利于每一個(gè)葉綠體都充分接受光照。葉綠體在細(xì)胞中的運(yùn)動(dòng)又有利于其內(nèi)部的每一個(gè)基粒充分接受光照。葉綠體在不同的光照條件下可以運(yùn)動(dòng),改變橢球體的方向,這樣既能接受較多的光照,又不至于被強(qiáng)光灼傷。 (2)在高倍鏡下可以看到被健那綠染液染成藍(lán)綠色的線粒體均勻地分布在口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中,線粒體形態(tài)多樣,有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等。但不是所有細(xì)胞中的線粒體都均勻分布,如精子中圍繞鞭毛分布、小腸上皮細(xì)胞中分布在細(xì)胞的兩端等?？傊?線粒體分布在細(xì)胞功能旺盛的區(qū)域。,命題設(shè)計(jì),現(xiàn)有如下材料和用具,欲觀察植物

14、細(xì)胞葉綠體的形態(tài)和分布,及光照強(qiáng)弱對(duì)葉綠體分布的影響,請(qǐng)選擇最理想的材料完成實(shí)驗(yàn)并回答問題。 材料和用具:蘚類的小葉、菠菜葉、棉花葉、玉米葉、200 W燈泡、25 W燈泡、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子等。 (一)實(shí)驗(yàn)原理 高等綠色植物的葉綠體主要存在于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中,一般是綠色的、扁平的橢球形或球形,可以用倍顯微鏡觀察它的形態(tài)和分布。 (二)實(shí)驗(yàn)步驟 (1)取材:選取最理想的材料是并均分為三份。該材料最理想的原因是。 (2)將上述三份材料分別放在載玻片中的清水滴中,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。 (3)將三個(gè)臨時(shí)裝片分別放在200 W、25 W的白熾燈和暗處,處理5 min。 (4)觀察:先用觀察

15、,找到相應(yīng)的細(xì)胞,然后轉(zhuǎn)動(dòng),換上鏡,調(diào)節(jié)使視野亮度適宜,最后調(diào)節(jié),直到物像清晰。,(三)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 (1)葉綠體的形態(tài):。 (2)在弱光下,葉綠體以其面朝向光源,好處是 在強(qiáng)光下,葉綠體以其面朝向光源,好處是,解析:本題是觀察細(xì)胞中葉綠體實(shí)驗(yàn)的拓展。其目的是探究溫度對(duì)葉綠體分布的影響,可參考課本中的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析來解答此題。 答案:(一)葉肉高(二)(1)蘚類的小葉蘚類植物的葉子薄而小,葉片是單層細(xì)胞,葉綠體清楚,不需加工即可進(jìn)行觀察 (4)低倍鏡轉(zhuǎn)換器高倍光圈細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 (三)(1)扁平的橢球形或球形(2)橢球體的正便于接受較多的光照橢球體的側(cè)不至于被強(qiáng)光灼傷,1.(201

16、1年安徽高考)AUG是甲硫氨酸的密碼子,又是肽鏈合成的起始密碼子。人體血清白蛋白的第一個(gè)氨基酸并不是甲硫氨酸,這是新生肽鏈經(jīng)加工修飾的結(jié)果。加工修飾的場(chǎng)所是(A) A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體B.高爾基體和溶酶體 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體 D.溶酶體和核糖體 解析:人體血清白蛋白為分泌蛋白,在核糖體上合成后,進(jìn)一步在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工、成熟。血清白蛋白中的第一個(gè)氨基酸并非起始密碼子決定的甲硫氨酸,就是在這一加工修飾過程中被切除掉的結(jié)果。 2.(2011年江蘇高考)關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(C) A.在細(xì)胞核內(nèi)RNA能夠傳遞和表達(dá)遺傳信息 B.核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場(chǎng)所 C.線粒體內(nèi)

17、膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜 D.高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體形成有關(guān) 解析:RNA有多種,主要存在于細(xì)胞質(zhì)中,其中的mRNA能夠傳遞遺傳信息,故A錯(cuò)誤;核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所,而不是加工的場(chǎng)所,故B錯(cuò)誤;線粒體內(nèi)膜有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶,而外膜沒有,故內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜,故C正確;中心體與有絲分裂中紡錘體的形成有關(guān),故D錯(cuò)誤。,3.(2011年廣東高考)小陳在觀察成熟葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如 下結(jié)論,不正確的是(B) A.葉綠體和線粒體都有雙層膜 B.核糖體附著在高爾基體上 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連 D.液泡是最大的細(xì)胞器 解析:核糖體有游離核糖體和附著核糖體兩類,附著核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,故B錯(cuò)誤。成熟葉肉細(xì)胞具有中央