2020年中考初中英語賓語從句應(yīng)用-于寫作訓(xùn)練試題

1、初中英語賓語從句應(yīng)用于寫作訓(xùn)練一、 賓語的概念什么是賓語？賓語是動(dòng)作、行為、狀態(tài)的對(duì)象，是動(dòng)作的承受者。I like apples. (名詞作賓語)My father loves me.(代詞作賓語) I enjoy playing football. (動(dòng)名詞作賓語) I decided to study hard.(不定式作賓語)二、賓語從句的概念什么是賓語從句？賓語從句在句子中起賓語作用的從句，就是由一個(gè)句子來構(gòu)成主句的賓語，并有一個(gè)連接詞引導(dǎo)。eg. 1.I know (that) he is a Canadian athlete.我知道他是一名加拿大運(yùn)動(dòng)員。 2.I dont if/

2、whether you are right. 我不知道你是否正確。 3.Can you tell me where they are? 你能告訴我他們在那里嗎？解析：賓語從句，顧名思義就是賓語是一個(gè)句子，或者可以理解為整個(gè)句子充當(dāng)賓語，通常跟在動(dòng)詞、介詞、形容詞后面。賓語從句的三大考點(diǎn)，也是“三步走”解題思路：語序、連接詞、時(shí)態(tài)。(一）賓語從句的語序賓語從句的語序應(yīng)為陳述句的語序，即主語+謂語。例如：主句部分連接詞（從句）主語謂語（從句）（從句）賓語/表語Many people are worried about howhowtheycan improvetheir EnglishThey t

3、hinkthatEnglishisdifficultRememberthatpracticemakesperfect仿寫練習(xí)1.他問簡為什么昨晚她不來。 _2.露西想知道我是否會(huì)為你做個(gè)蛋糕。 _3.那位老爺爺不知道如何在互聯(lián)網(wǎng)上使用QQ。 _(二）賓語從句的種類根據(jù)引導(dǎo)賓語從句的不同連詞，賓語從句可分為三類1.由that引導(dǎo)的賓語從句。that后通常接陳述句。that只有語法作用，沒有實(shí)在意義，也不充當(dāng)句子成分，在口語和非正式文體中常省略句型：主句+(that)+陳述句。如：He said/(that)/he wanted to stay at home.他說了他想待在家里。常見句型有：Im

4、 afraid/glad/sure/certain/pleased/happy(that).例如Im sure/(that)/he will become a good doctor in the future.我肯定他將來會(huì)成為一名好醫(yī)生。否定前移。當(dāng)主句的謂語動(dòng)詞為believe,think,consider,suppose,imagine,expect等動(dòng)詞，且主語為第一人稱時(shí)，其后的賓語從句若含有否定意義，一般要把否定詞轉(zhuǎn)移到主句謂語上，即把believe,think等動(dòng)詞變?yōu)榉穸ㄐ问?，而賓語從句謂語用肯定式。例如：I didnt believe/(that) classmate wo

5、uld like me if I always made stupid mistakes.我相信如果我總是犯愚蠢錯(cuò)誤的話，我的同學(xué)不會(huì)喜歡我的。I dont nk/(that)/he will come.我認(rèn)為他不會(huì)來。2.由連接代詞who,whom,whose,what,which和連接副詞when,where,why,how引導(dǎo)的賓語從句。此類賓語從句通常是特殊疑問句，但用陳述句語序。這些連接代詞和連接副詞在賓語從句中充當(dāng)某個(gè)句子成分。句型：主句+連接代詞/連接副詞+陳述語序的句子結(jié)構(gòu)。例如I dont know/why/the train is late.(狀語）我不知道火車為什么會(huì)晚點(diǎn)

6、。He asked/whose handwriting/was the best.(定語）他問誰的書寫是最棒的。Can you tell me/who/teaches you English?(主語）你能告訴我誰教你英語的嗎？3.由if或whether引導(dǎo)的賓語從句。if和whether在句中的意思是“是否”。此類賓語從句通常是一般疑問句。句型：主句+if/whether+陳述語序的句子結(jié)構(gòu)。如：I want to know/if(whether)/he lives in Beijing.我想知道他是否住在北京。仿寫練習(xí)1.這些小孩子被告知，校運(yùn)會(huì)被推遲了。（that) _2.我認(rèn)為這條連衣裙

7、不適合你。（that) _3.我想知道你怎么了。（what) _4.你知道他能否通過考試嗎？(if/whether) _(三）賓語從句的時(shí)態(tài)1.如果主句的時(shí)態(tài)是現(xiàn)在時(shí)（包括一般現(xiàn)在時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)）,賓語從句不受影響，該用什么時(shí)態(tài)就用什么時(shí)態(tài)。2.如果主句的時(shí)態(tài)是過去時(shí)（包括一般過去時(shí)，過去進(jìn)行時(shí)）,賓語從句只能用相應(yīng)的過去時(shí)態(tài)（一般過去時(shí)，過去進(jìn)行時(shí)，過去將來時(shí)，過去完成時(shí)）。例如：當(dāng)主句是過去時(shí)，如從句原來時(shí)態(tài)是：則從句受影響后的時(shí)態(tài)是：一般現(xiàn)在時(shí)一般過去時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)過去進(jìn)行時(shí)一般將來時(shí)過去將來時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)過去完成時(shí)一般過去時(shí)過去完成時(shí)3.如果賓語從句所陳述的是客觀真理，不管其主

8、句是現(xiàn)在時(shí)還是過去時(shí)，賓語從句的時(shí)態(tài)都用一般現(xiàn)在時(shí)。例如：Scientists have already proved that the Earth moves around the Sun. 科學(xué)家已經(jīng)證明了地球是圍繞著太陽轉(zhuǎn)的。4.以 Could/Would you tell me.開頭的不屬于過去時(shí)態(tài)，只是婉轉(zhuǎn)的禮貌的表達(dá)方式，賓語從句還是該用什么時(shí)態(tài)就用什么時(shí)態(tài)。例如Could you tell me what your father is?你能告訴我你爸爸是做什么的嗎？仿寫練習(xí)1.昨晚湯姆說他一星期內(nèi)回來。 _2.昨天老師告訴他的學(xué)生，光的傳播速度比聲音快。 _3.你能告訴我你什么時(shí)

9、候會(huì)去拜訪李叔叔？ _綜合訓(xùn)練(一）請(qǐng)畫出以下句子賓語從句部分的主語和謂語（主語用雙下劃線表示，謂語用單下劃線表示）。1.I think that you will like this school soon.我認(rèn)為你很快就會(huì)喜歡上這所學(xué)校的。2. Can you tell me how I can get to zoo? 你能告訴我怎樣去動(dòng)物園嗎？3.Please tell me when we will have the meeting.請(qǐng)告訴我什么時(shí)候開會(huì)。4.I dont know what they are looking for.我不知道他們在找什么。5. Can you imag

10、ine what kind of man he is?你能想象得出他是什么類型的男子嗎？(二）請(qǐng)將下列中文句子譯成英文。1.你能告訴我他來自哪里嗎？ _2.昨天他問我是否想和他去打籃球。 _3.我們的老師說12月是一年中的最后一個(gè)月。 _4.他們想知道你有多大年紀(jì)。 _5.昨天露西說下星期某個(gè)時(shí)候會(huì)過來看我們。 _6. 他不知道爺爺是否喜歡那份禮物。_7.他很自信他將來會(huì)成為一個(gè)成功的商人。_8.你知道什么時(shí)候媽媽離開的嗎？_9請(qǐng)告訴我誰打碎了玻璃。_10.你能告訴我在廣州買個(gè)房子要花多少錢嗎？_初中英語賓語從句應(yīng)用于寫作訓(xùn)練答案(一）1.He asked Jane why she didnt

11、 come last night.2.Lucy wanted to know if I would make a cake for you.3.The/That old grangpa/man doesnt know how he can/to use QQ on the Internet.二）1.The little kids were told(that)the sports meeting was put off .2.I dont think(that)this dress fits/suits you.3.I want to know whats wrong with you.4.D

12、o you know if/whether he can pass the exam?(三）1.Tom said he would come back in a week last night/yesterday evening .2.Yesterday the teacher told his class/students that light travels faster than sound.3.Would/Could you tell me when you will(go to)visit Uncle Li?二、綜合訓(xùn)練(一）請(qǐng)畫出以下句子賓語從句部分的主語和謂語。1.I think

13、 that you will like this school soon.我認(rèn)為你很快就會(huì)喜歡上這所學(xué)校的。2. Can you tell me how I can get to zoo?你能告訴我怎樣去動(dòng)物園嗎？3.Please tell me when we will have the meeting.請(qǐng)告訴我什么時(shí)候開會(huì)。4.I dont know what they are looking for.我不知道他們在找什么。5. Can you imagine what kind of man he is?你能想象得出他是什么類型的男子嗎？(二）請(qǐng)將下列中文句子譯成英文。1 . Could

14、 you tell me where he is from / comes from .2. Yesterday he asked me if I would like to play basketball with him .3. Our teacher said that December is the last month of a year.4. They want to know how old you are.5.Yesterday Lucy said she would visit us sometime next week.6.He didnt know whether his grandpa loved th