關(guān)于學(xué)校門口亂停車的范文寫一篇關(guān)于學(xué)校門口亂停車的作文

1、關(guān)于學(xué)校門口亂停車的范文寫一篇關(guān)于學(xué)校門口亂停車的作文 漫天的塵土揚(yáng)起交通的繁榮,萬(wàn)千變化的天氣也不改變交通的發(fā)展,人類的旅途無(wú)時(shí)無(wú)刻不隨著交通而調(diào)整前進(jìn)的步伐.但,文明的交通也需要我們?nèi)祟惾?chuàng)造,創(chuàng)造著本應(yīng)文明的交通. 時(shí)間如白駒過(guò)隙永不停息,人類的水平也日益提高,交通的發(fā)展繁榮,是人類進(jìn)步的象征.不錯(cuò),交通的繁榮的確認(rèn)證了人們生活水平的提高,活動(dòng)也方便了許多;海運(yùn),陸運(yùn),空運(yùn)方便了大量的時(shí)間與精力.但是,正如老子的道德經(jīng)所說(shuō)：任何事物都有對(duì)立的一面.交通的繁榮也釀就了許多無(wú)法挽救的錯(cuò)誤. xx年某夜,西湖邊美麗的景色似乎也不那么吸引人,深黑的街道上只有幾盞路燈,宛如癟了氣的氣球毫無(wú)力氣般的

2、一閃一閃.剛剛從晚自習(xí)回家的大學(xué)生小華,獨(dú)自一人漫步在”伸手不見(jiàn)五指”的小路上,一場(chǎng)巨大的災(zāi)難即將降臨在他的身上,但是他,一個(gè)為步入社會(huì)的青年,卻渾然不知.數(shù)分鐘之后,小花出現(xiàn)在一條閃爍著綠光的斑馬線上時(shí),一輛飛馳的汽車像脫韁的野馬猛地向小華直奔過(guò)來(lái),伴隨著一聲慘叫,小華被車撞出了25米遠(yuǎn),鮮紅的血從消化的身體中源源不斷的涌出,當(dāng)場(chǎng)死亡.這名肇事司機(jī)不但沒(méi)有下車看看死者的傷情,反而像過(guò)街的老鼠一溜煙的跑了,這慘無(wú)天道,毫無(wú)人性的肇事司機(jī),讓已逝世的小華暴露在受寒風(fēng)摧殘的馬路上,他那無(wú)奈的眼神,仿佛抱怨上天為何將如此殘酷的事降臨于我事后,小華的親友悲痛欲絕是啊!年輕的生命就因?yàn)檫@車禍的慘劇而消失

3、. 是啊!交通也的確能釀就成一起起慘不忍睹的悲劇,我國(guó)每年因交通而死亡的人數(shù)不少于10萬(wàn)人,而且這個(gè)數(shù)據(jù)還在逐年增加.無(wú)數(shù)的生命死于交通,但是我們也不能因此而放棄交通,放棄連接生命的交通.因?yàn)榻煌ǖ姆睒s利總是大于弊,只要我們多一度熱愛(ài),共同攜手去創(chuàng)造一個(gè)文明的交通. 也許,只要我們等十幾秒的紅綠燈,我們光彩奪目的生命就等以保全；也許,只要我們抑制住自己的情緒,不久后駕車.就可以為我們所在的城市的文明交通出一份綿薄之力；也許,只要我們不輕視交通法則,努力遵循交通法則,就可以創(chuàng)造我們更加美好的明天：也許, 文明的交通不是與生俱來(lái)的,而是需要我們做一個(gè)文明而不失道德的市民,共同攜手去創(chuàng)造一個(gè)屬于我們

4、大家的文明交通,一個(gè)大家都需要的文明交通. 文明是什么文明是什么? 在公汽上看到老弱病殘及婦女兒童不讓坐，漠視不管這不叫文明?，F(xiàn) _公汽上設(shè)有橙色專座，這個(gè)橙色專座都是專門給老弱病殘和婦女兒童坐的。然而，有些年輕人憑著自己年輕力壯，精力旺盛，坐在橙色座位上什么人都不管，管他旁邊是誰(shuí)？就算是一個(gè)顫顫微微的老人，也無(wú)法刺激到他那冷漠無(wú)情的心。而與其相反的還有著這樣一群人。只要是看到該讓座的人，他都會(huì)起身讓座。盡管自己要去的地方還有好幾站，但口里仍是說(shuō)著：“沒(méi)事兒，您坐吧！我一會(huì)兒就下的?！?文明是什么？文明是公汽上主動(dòng)讓座，幫助他人，快樂(lè)自己，僅此而已。 文明是什么？ 在路上，時(shí)常會(huì)見(jiàn)到地上那些臭

5、臭的垃圾，有時(shí)垃圾甚至就扔在垃圾桶旁邊。有些人邊走邊吃，瓜子殼也就隨手扔在了地上，總會(huì)想：“會(huì)有人掃的?！彪y道，那些人天生就是為你少垃圾的嗎？不知道，到底是人們忽視了垃圾桶的存在還是根本地就是吞垃圾的，路就是垃圾桶？但有些人不同。他們雖邊走邊吃，但一定會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，不管垃圾桶現(xiàn)在離他們多遠(yuǎn)，他們寧愿手拿著垃圾走，寧愿頂著別人怪異的眼神繼續(xù)走。 文明是什么？文明是垃圾扔進(jìn)垃圾桶，保護(hù)環(huán)境，利己利人，僅此而已。 文明是什么？ 在言行舉止中，臟話隨口而出，罵人的字眼兒似乎成了一種必不可少的東西。是什么使你愛(ài)上了這個(gè)，是什么使你迷戀于此?；蛟S，答案只有你自己知道。不過(guò)，仍然有些人“老實(shí)”的很。他

6、們不愿意接觸這些“流行元素”?；蛟S在他們看來(lái)，這是愚昧，無(wú)知，幼稚。 文明是什么？文明是不說(shuō)臟話，不打人，不做那些你不能，不該做的，僅此而已。 文明是什么？ 文明是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法，繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望！ 每天上下學(xué)最堵塞的地方也就只有學(xué)校面前那一條道路了，那條路本來(lái)就很窄，兩輛大車能相向而行都很困難，可現(xiàn)在，道路兩旁都停滿了車，雖然小車行駛沒(méi)有問(wèn)題，但只要一有大車，那道路就都成了一鍋粥，要過(guò)好簪時(shí)間才能疏通。 為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況呢？我終于找到原因了。原來(lái)是有二個(gè)原因：1.是因?yàn)閮膳缘男^(qū)停車位不夠

7、，大家為了方便，就都停到了馬路上；2.這殺路太窄了，兩邊也沒(méi)有專門的停車位，所以才倒至現(xiàn)在這種狀況。 其實(shí)解決這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。我認(rèn)為，既然小區(qū)的停車位不夠，挖地下停下車場(chǎng)也已經(jīng)不太可能了，這可怎么辦呢？別著急，可以讓政府出一些資金，在上區(qū)里布置一些多層停車位，這樣，既能減少空間又能增加停車位。 噢，對(duì)了。還有一方面是因?yàn)槁诽艜?huì)使交通經(jīng)常出現(xiàn)堵塞的狀況。還得請(qǐng)政府出些資金把道路拓寬一些，這樣道路也就能變得通暢了，至于亂停車嗎，可以在道路兩旁畫上停車位，再安排幾個(gè)管理人員，我相信，只要這樣做就沒(méi)有人再亂停車了！ 懇請(qǐng)您接受我的建議！ 在丹桂飄香的日子里，我們班迎來(lái)了值周工作。我在班長(zhǎng)蔡佳琪的

8、安排下進(jìn)入了周四、五的“禮儀崗”。一到星期四的早上，我很是高興和激動(dòng)因?yàn)榻K于可以輪到我站崗了！一大早我就興沖沖地來(lái)到學(xué)校，放下書包，用了早餐，在7：25回到了教室，和七個(gè)一起站崗的同學(xué)一起戴上了有學(xué)校名字的紅綬帶，精神抖擻地站在校門口，迎接老師、同學(xué)們的到來(lái)。一到校門口，我們就開(kāi)始“制定腳本”：我們見(jiàn)到老師后，我就喊：“salute（敬禮）！”，然后大家一起喊：“goodmorningteacher！”“來(lái)了，來(lái)了”我一見(jiàn)班主任陳建敏老師從校門口走來(lái)就急切地對(duì)同伴們說(shuō)，并暗示他們準(zhǔn)備好問(wèn)候的禮儀。隨著我的一聲：“salute！”“Goodmorningteacher！”應(yīng)聲而起。陳老師微笑地點(diǎn)

9、點(diǎn)頭，似乎在示意：“干得好！”我們有了陳老師的鼓勵(lì)，干得更起勁了。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一群大學(xué)生，由于我不認(rèn)識(shí)，不知道是老師還是家長(zhǎng)，也不知道如何稱呼，就沒(méi)喊salute。結(jié)果被蘇佩瑤、蔡佳琪狠狠地批了一通，我很是委屈，只覺(jué)得心口怦怦亂跳，但是我依然直直地站著，等待下一位老師時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間上課了，我們就依依不舍地回到教室。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我們，我感到無(wú)比的驕傲。下午放學(xué)了，我們又來(lái)到校門口站崗，挺直了腰板，微笑著迎送同學(xué)放學(xué)回家。有了一天的“工作經(jīng)歷”，星期五的站崗禮儀就顯得更有秩序和經(jīng)驗(yàn)，干得也更起勁了；尤其是我，早飯都來(lái)不及吃就迫不及待地上崗，可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓，依然精神抖擻地

10、頻頻向老師們問(wèn)好！兩天的站崗，雖然有點(diǎn)累，但我覺(jué)得很自豪，而且覺(jué)得當(dāng)一回禮儀生是件非常非常光榮的事情！ 胡亂停車是會(huì)被教導(dǎo)處把車子抬走的！ 漫天的塵土揚(yáng)起交通的繁榮，萬(wàn)千變化的天氣也不改變交通的發(fā)展，人類的旅途無(wú)時(shí)無(wú)刻不隨著交通而調(diào)整前進(jìn)的步伐。但，文明的交通也需要我們?nèi)祟惾?chuàng)造，創(chuàng)造著本應(yīng)文明的交通。 時(shí)間如白駒過(guò)隙永不停息，人類的水平也日益提高，交通的發(fā)展繁榮，是人類進(jìn)步的象征。不錯(cuò)，交通的繁榮的確認(rèn)證了人們生活水平的提高，活動(dòng)也方便了許多;海運(yùn)，陸運(yùn)，空運(yùn)方便了大量的時(shí)間與精力。但是，正如老子的道德經(jīng)所說(shuō)：任何事物都有對(duì)立的一面。交通的繁榮也釀就了許多無(wú)法挽救的錯(cuò)誤。 xx年某夜，西湖邊

11、美麗的景色似乎也不那么吸引人，深黑的街道上只有幾盞路燈，宛如癟了氣的氣球毫無(wú)力氣般的一閃一閃。剛剛從晚自習(xí)回家的大學(xué)生小華，獨(dú)自一人漫步在”伸手不見(jiàn)五指”的小路上,一場(chǎng)巨大的災(zāi)難即將降臨在他的身上，但是他，一個(gè)為步入社會(huì)的青年，卻渾然不知。 數(shù)分鐘之后，小花出現(xiàn)在一條閃爍著綠光的斑馬線上時(shí)，一輛飛馳的汽車像脫韁的野馬猛地向小華直奔過(guò)來(lái)，伴隨著一聲慘叫，小華被車撞出了25米遠(yuǎn)，鮮紅的血從消化的身體中源源不斷的涌出，當(dāng)場(chǎng)死亡。這名肇事司機(jī)不但沒(méi)有下車看看死者的傷情，反而像過(guò)街的老鼠一溜煙的跑了，這慘無(wú)天道，毫無(wú)人性的肇事司機(jī)，讓已逝世的小華暴露在受寒風(fēng)摧殘的馬路上，他那無(wú)奈的眼神，仿佛抱怨上天為何

12、將如此殘酷的事降臨于我事后，小華的親友悲痛欲絕是??！年輕的生命就因?yàn)檫@車禍的慘劇而消失。 是??！交通也的確能釀就成一起起慘不忍睹的悲劇，我國(guó)每年因交通而死亡的人數(shù)不少于10萬(wàn)人，而且這個(gè)數(shù)據(jù)還在逐年增加。無(wú)數(shù)的生命死于交通，但是我們也不能因此而放棄交通，放棄連接生命的交通。因?yàn)榻煌ǖ姆睒s利總是大于弊，只要我們多一度熱愛(ài)，共同攜手去創(chuàng)造一個(gè)文明的交通。 也許，只要我們等十幾秒的紅綠燈，我們光彩奪目的生命就等以保全；也許，只要我們抑制住自己的情緒，不久后駕車。就可以為我們所在的城市的文明交通出一份綿薄之力；也許，只要我們不輕視交通法則，努力遵循交通法則，就可以創(chuàng)造我們更加美好的明天：也許， 文明的

13、交通不是與生俱來(lái)的，而是需要我們做一個(gè)文明而不失道德的市民，共同攜手去創(chuàng)造一個(gè)屬于我們大家的文明交通，一個(gè)大家都需要的文明交通。 差不多就行，初一水平咋還300字呢？ 沒(méi)有時(shí)間規(guī)定，只要是在違停地點(diǎn)停車，被抓住就是違停。違停罰款，不扣分。 中華人民 _道路交通安全法在第七章第九十三條是這樣規(guī)定的： “對(duì)違反道路交通安全法律、法規(guī)停放機(jī)動(dòng)車及臨時(shí)停車的，交警或者有關(guān)管理部門應(yīng)該首先指出其違法行為，并予以口頭警告，令其立即駛離。 如果因?yàn)闄C(jī)動(dòng)車駕駛?cè)瞬辉诂F(xiàn)場(chǎng)或拒絕立即駛離，妨礙了其他車輛、行人的通行，可對(duì)其處20元以上、 200元以下罰款，并可以將該機(jī)動(dòng)車拖移至不妨礙交通的地點(diǎn)或者公安機(jī)關(guān)交通管理

14、部門指定的地點(diǎn)停放。 9月24日下午，在今網(wǎng)紅豆柳州論壇上，一名家長(zhǎng)曬出自己的罰單稱，當(dāng)天下午開(kāi)車到箭盤山小學(xué)接孩子，結(jié)果因?yàn)榕R時(shí)停車吃了一張罰單。這名家長(zhǎng)對(duì)交警的做法不甚理解，希望交警能解釋一下：什么是臨時(shí)停車，什么是禁止長(zhǎng)時(shí)間停車？而該家長(zhǎng)的帖子也引發(fā)了眾多網(wǎng)友的議論。 這名網(wǎng)名為“今生注定有你”的家長(zhǎng)稱：下午去箭盤山小學(xué)接孩子，才不過(guò)10分鐘時(shí)間就被貼了單。當(dāng)時(shí)停車時(shí)看到很多家長(zhǎng)的車靠邊停車，一名交警在場(chǎng)，我以為是來(lái)維持交通秩序的，想不到是來(lái)貼單的。 在隨后的跟帖中，“今生注定有你”做了進(jìn)一步解釋：孩子才讀一年級(jí)，作為家長(zhǎng)需要到學(xué)校里面簽字才能接走孩子，因此離開(kāi)了車子。 這名家長(zhǎng)表示，以

15、前考試確實(shí)沒(méi)有認(rèn)真了解相關(guān)標(biāo)志的真正含義，認(rèn)為在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間，家長(zhǎng)只是臨時(shí)停車接送孩子，時(shí)間也不長(zhǎng)。他想問(wèn)交警：該路段有禁止長(zhǎng)時(shí)間停車標(biāo)志，但停多久才算長(zhǎng)時(shí)間呢？ 這名家長(zhǎng)認(rèn)為，自己接孩子的時(shí)間是下午3時(shí)許，也不是車流高峰期，道路還是很暢通的，自己并未影響交通，交警執(zhí)法為何不人性化些？而交警在學(xué)校放學(xué)時(shí)間在旁邊守候貼單為哪般？為何不勸離？ “通俗點(diǎn)說(shuō)，人不下車車子不熄火就是臨時(shí)停車，也就通常我們所說(shuō)的即走即停?！弊蛉眨菔泄簿纸痪ш?duì)魚峰大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)黨軍對(duì)該家長(zhǎng)的疑惑進(jìn)行了解釋，但如果駕駛?cè)讼铝塑囨i上車門離開(kāi)，會(huì)離開(kāi)多久，這個(gè)交警就無(wú)從判斷了。 據(jù)黨軍介紹，目前柳州交警部門對(duì)于送學(xué)

16、車輛臨時(shí)停放是比較寬容的，不少城區(qū)大隊(duì)在有條件的學(xué)校路段，在不影響交通的情況下，基本允許送學(xué)車輛即走即停，即家長(zhǎng)不下車等候孩子上下車。 對(duì)于網(wǎng)友“今生注定有你”稱，交警在場(chǎng)不勸離車輛，而在旁邊守候貼單的說(shuō)法，他表示，這是網(wǎng)友的誤解，各大隊(duì)安排相應(yīng)警力在校門前路段主要是維護(hù)交通秩序，對(duì)于那些不遵守“即走即?！钡能囕v，才進(jìn)行處罰。 對(duì)于“今生注定有你”曬罰單的網(wǎng)貼，不少網(wǎng)友都支持交警的做法，認(rèn)為這名家長(zhǎng)就亂停車發(fā)牢騷純屬“找罵”。網(wǎng)友“清淡安靜”稱：你換個(gè)思路想想，每個(gè)人都到教室里面接，那門口豈不是停滿了車子，大家都挪不了？對(duì)于“今生注定有你”吐槽交警不夠人性化，“ 另外有網(wǎng)友認(rèn)為，如果實(shí)在不放心

17、，在送低學(xué)齡孩子上學(xué)時(shí)，可多帶一名家人送孩子到校，自己駕車至不妨礙交通的地方等候比較好。 參考： 參考： 交通法并沒(méi)有具體規(guī)定在學(xué)校、工廠門口是不能停車的，但規(guī)定了應(yīng)當(dāng)在規(guī)定地點(diǎn)停放。 中華人民 _道路交通安全法中規(guī)定： 第三十三條 新建、改建、擴(kuò)建的公共建筑、商業(yè)街區(qū)、居住區(qū)、大（中）型建筑等，應(yīng)當(dāng)配建、增建停車場(chǎng)；停車泊位不足的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)改建或者擴(kuò)建；投入使用的停車場(chǎng)不得擅自停止使用或者改作他用。 在城市道路范圍內(nèi)，在不影響行人、車輛通行的情況下，政府有關(guān)部門可以施劃停車泊位。 第三十四條 學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院、養(yǎng)老院門前的道路沒(méi)有行人過(guò)街設(shè)施的，應(yīng)當(dāng)施劃人行橫道線，設(shè)置提示標(biāo)志。 城市主要道路的人行道，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)劃設(shè)置盲道。盲道的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。 第五十六條 機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)在規(guī)定地點(diǎn)停放。禁止在人行道上停放機(jī)動(dòng)車；但是，依照本法第三十三條規(guī)定施劃的停車泊位除外。 在道路上臨時(shí)停車的，不得妨礙其他車輛和行人通行。 中華人民 _道路交通安全法實(shí)施條例中規(guī)定： 第六十三條 機(jī)動(dòng)車在道路上臨時(shí)停車，應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定： （一）在設(shè)有禁停標(biāo)志、標(biāo)線的路段，在機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道