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文檔簡介

1、2021年中考歷史總復習素養(yǎng)練習 中國古代史 國古代科技與思想文化唐太宗非常重視中書、門下兩省在中樞政務機構中所發(fā)揮的作用。他曾對群臣說:“中書昭敕或有差失,則門下當行駁正。”這反映了門下省的職權是()A.替皇帝起草詔令B.審核詔令內容C.負責詔令的執(zhí)行D.負責監(jiān)察百官人們常常以“華佗再世”“元化重生”稱譽有杰出醫(yī)術的醫(yī)生。華佗,字元化,被后人稱為“外科圣手”“外科鼻祖”“神醫(yī)”。他的醫(yī)學創(chuàng)造有()望聞問切四診法麻沸散五禽戲按摩療法A. B. C. D.宋朝兒童念的神童詩,一開頭就是“天子重英豪,文章教爾曹。萬般皆下品,唯有讀書高”。當時民間還流行著這樣的俗話“做人莫做軍,做鐵莫做針”。材料主

2、要表明,宋朝()A.等級森嚴 B.商業(yè)繁榮 C.重農抑商 D.重文輕武 “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。”這首作品描繪了秋天旅人漂泊異鄉(xiāng)的愁緒。在文學形式上,它屬于()A.漢賦 B.唐詩 C.宋詞 D.元曲與以下示意圖中相關的史實是()A.北魏改革,民族交融B.定都建康,開發(fā)江南C.開鑿運河,創(chuàng)立科舉D.貞觀之治,開元盛世對以下大事年表解讀正確的是()A.各民族政權始終處于戰(zhàn)爭狀態(tài)B.北宋政權存在不超過一百年C.遼與南宋維持相對和平的局面D.各民族政權并立與力量消長葛兆光在中國思想史中說:“自從儒家成為官方承認的學問,并可以作為晉身之階以后,表面上看來儒家是

3、勝利了,但實際上卻使它逐漸喪失了其獨立的批評與自由”由此可見,作者認為儒學()A.推動封建教育的發(fā)展與繁榮B.吸收了道家、法家等各派的合理成分C.遏制了學術思想的自由發(fā)展D.成為維護統(tǒng)治的工具資治通鑒是我國第一部編年體通史巨著,下列史實能在此書中查到的是()A.夏、商、西周三代的更替 B.戰(zhàn)國七雄C.元滅南宋 D.大興文字獄從兩千多年前墨子和學生做成小孔成像實驗,到今天“墨子號”系列成果引領“第二次量子革命”,量子科學領域有望成為中國對外的新名片,閃耀世界。而墨子的思想主張則是()A.“春秋無義戰(zhàn)” B.“無為而治”C.“兼愛”“非攻” D.“為政以德” “煬帝此舉,為其國促數(shù)年之祚(國運),

4、而為后世開萬世之利,可謂不仁而有功者矣?!薄盁鄞伺e”是指()A.建立隋朝 B.統(tǒng)一全國 C.開通大運河 D.創(chuàng)立科舉制閱讀下列材料,回答問題。材料一材料二他是南北朝時期著名的數(shù)學家,是世界上第一個將圓周率數(shù)值精確到小數(shù)點后七位數(shù)字的人。這個數(shù)值的求出,領先世界近千年。材料三中醫(yī)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶,明代醫(yī)藥學家李時珍全面總結了我國古代藥物學的成就,同時根據(jù)自己一生行醫(yī)用藥中對藥性的實際體驗,寫成了一部藥物學巨著,這部巨著被譯為日、英、德、法、拉丁、俄等文字,在世界醫(yī)學領域有很高的學術地位。(1)材料一所示的文字是商朝時期刻在龜甲和獸骨上的文字,它被稱作什么文字?(2)材料二中的這位數(shù)學家是誰

5、?(3)請寫出材料三中李時珍編寫的這部藥物學巨著的名稱。(4)綜合以上材料和所學知識,談談你對中國古代傳統(tǒng)文化的認識。閱讀下列材料,回答問題。材料唐宋是整個中華文明史上的兩座高峰,但宋文化呈現(xiàn)了不同于唐代的帶有標志性的新面貌。例如:城市經濟的進一步繁榮和印刷技術的提高與普及,書籍得以比較廣泛的傳播,從而迅速地提高了宋代社會的文化水準;又如以追求人才資質的“擇優(yōu)”與選拔程序的“公平”為目標的科舉制,在隋唐時期初步成型,宋代則確立了三級考試制度,并逐漸形成了從破題到結尾的十段文體,使命題、定等“標準化”與“客觀化”;再如,以活字印刷術為代表的宋代科學技術顯然居于世界領先地位;同時,書院教育的發(fā)達提

6、高了社會教育水平,也是宋文化的一個亮點。摘編自袁行霈、嚴文明等主編中華文明史(1)“隋唐時期初步成型”的科舉制對維護唐朝統(tǒng)治有何重要作用?結合材料談談你對宋代形成的“十段文體”的看法。(2)材料認為宋代文明高峰的出現(xiàn)主要與哪一科技成就關系最密切?根據(jù)材料結合你所知道的岳麓書院,談談你對宋代書院教育的認識。答案解析答案為:B;解析:本題考查門下省。從材料中“中書昭敕或有差失,則門下當行駁正”可以看出門下省在中書省的詔令有偏差時可以進行駁正,也就是門下的職權是審核詔令。故本題選B項。答案為:D;解析:本題考查華佗。華佗發(fā)明了麻沸散和五禽戲。望聞問切四診法是扁鵲發(fā)明的。故選D項。答案為:D;解析:本

7、題考查宋朝的重文輕武。根據(jù)材料內容可知讀書做官在宋代是受推崇的,從軍是不太被人們所接受的。故本題選D項。答案為:D;答案為:D;解析:本題考查時空觀念,根據(jù)已知的朝代即可排出:后面為唐朝。A項為北魏孝文帝改革,B項為東晉時期的史實,C項為隋朝的史實,正確答案為D項。貞觀之治是唐太宗時期的盛世,開元盛世為唐玄宗時期的盛世。答案為:D;解析:本題通過表格的形式考查兩宋時期的歷史事件。通過表格可以看出:各政權之間既有戰(zhàn)爭又有和平,各個政權也出現(xiàn)了不同的變化。分析選項,A項始終處于戰(zhàn)爭狀態(tài)與材料不符;B項北宋960年建立,1127年滅亡,實際超過了100年;C項南宋建立的時候,遼政權已經被金所滅。故正確答案為D項。答案為:C;解析:本題考查儒學。根據(jù)材料內容可知,作者認為儒學被官方認可后逐漸“喪失了其獨立的批評與自由”,遏制了學術思想的自由發(fā)展。故本題選C項。答案為:B;解析:北宋司馬光的資治通鑒敘述了戰(zhàn)國到五代的歷史。故本題選B項。答案為:C;答案為:C;參考答案:(1)甲骨文。(2)祖沖之(3)本草綱目(4)中國傳統(tǒng)文化源遠流長;豐富多彩;成就輝煌;対人類進步做出了偉大貢獻;是堅定我們文化自信的歷史依據(jù)。(圍繞題意,言之有理亦可)參考答案:(1)擴大了統(tǒng)治基礎,提高了官員的整體素質。宋代十段文體使命

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