大連市高中生物第二章組成細(xì)胞的分子2.2.2生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)名師制作優(yōu)質(zhì)教案新人教版必修1

1、名校名 推薦生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者蛋白質(zhì)課題生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者蛋白質(zhì)（第 1課時(shí) 3課型新授課課時(shí)）教學(xué)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的相關(guān)規(guī)律總結(jié)依據(jù)：課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生基礎(chǔ)和認(rèn)知特點(diǎn)及重點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的相關(guān)規(guī)律總結(jié)依據(jù)：課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生基礎(chǔ)和認(rèn)知特點(diǎn)及難點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一、知識(shí)目標(biāo)理由：從概括蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)的相關(guān)規(guī)律學(xué)生生活學(xué)習(xí)總結(jié)蛋白質(zhì)多樣性原因經(jīng)驗(yàn)水平目標(biāo)二、能力目標(biāo)出發(fā)通過(guò)脫水縮合過(guò)程和蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)歸納相關(guān)特點(diǎn)三、情感態(tài)度和價(jià)值觀認(rèn)同蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者教具多媒體課件、教材、教輔教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教師行為學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖時(shí)間環(huán)節(jié)1. 課前蛋白質(zhì)多樣性預(yù)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題， 找出疑各小組展示自己答培 養(yǎng) 學(xué) 生3

2、分鐘任務(wù)展示難問(wèn)題案，相互補(bǔ)充完善發(fā) 現(xiàn) 問(wèn) 題3 分鐘和 解 決 問(wèn)題的能力1. 學(xué)習(xí)目標(biāo)解讀1. 教師 解 讀 學(xué) 習(xí)思考，總結(jié)相關(guān)規(guī)培 養(yǎng) 學(xué) 生15 分2. 承2. 相關(guān)規(guī)律目標(biāo)律分 析 和 處鐘接（ 1）肽 鍵 數(shù) = 氨2. 出示資料，引導(dǎo)理 信 息 能結(jié) 果基 酸 數(shù) - 肽學(xué)生進(jìn)行總結(jié)力的培養(yǎng)鏈數(shù)（ 2）一條肽鏈至少含一個(gè)氨1名校名 推薦基和一個(gè)羧基（ 3） 蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量 = 氨 基 酸 質(zhì)量 - 脫 水 的質(zhì)量（ 4） 氨 基 數(shù) / 羧基 數(shù) = 肽 鏈數(shù) +R 基中氨基 數(shù) / 羧 基數(shù)Ppt展 示 相 關(guān) 習(xí)應(yīng)用相關(guān)規(guī)律解題應(yīng) 用 所 學(xué)15分題，引導(dǎo)知識(shí)解題鐘3. 相關(guān)規(guī)律練習(xí)做議講評(píng)4總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧本課知識(shí)的知識(shí)整理，記錄筆培 養(yǎng) 學(xué) 生總主要內(nèi)容記總 結(jié) 當(dāng) 堂4 分鐘結(jié)內(nèi) 容 的 能提力升5完成當(dāng)堂檢測(cè)練習(xí)教師布置當(dāng)堂檢學(xué)生動(dòng)筆完成當(dāng)堂檢 測(cè) 本 課3 分鐘目 標(biāo)測(cè)題檢測(cè)學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)檢 測(cè)的 達(dá) 成 情況2名校名 推薦6 布置1. 根據(jù)相關(guān)規(guī)律各編一題下節(jié)課2. 練習(xí)冊(cè) P19-21 相關(guān)習(xí)題并標(biāo)出疑惑點(diǎn)自主學(xué)習(xí)任務(wù)7.第 2 節(jié)生命