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1、課堂達(dá)標(biāo),素養(yǎng)提升,第二十七章 相似,第1課時(shí)相似圖形,課堂達(dá)標(biāo),一、 選擇題,第1課時(shí) 相似圖形,B,圖K61,1觀察圖K61中各組圖形,其中相似的圖形有() A3組 B4組 C5組 D6組,解析 B由觀察知(a)(b) (c)(e)中的圖形是相似圖形 故選B.,2在圖K62(b)中,由圖K62(a)放大或縮小而得到的圖形有() A0個(gè) B1個(gè) C2個(gè) D3個(gè),圖K62,解析 B由觀察知圖(b)中的第3個(gè)圖形與圖(a)相似應(yīng)選B.,點(diǎn)評(píng) 注意相似的要求是形狀相同,這是判斷兩個(gè)圖形是不是相似圖形的根本標(biāo)準(zhǔn),B,第1課時(shí) 相似圖形,圖K64,圖K63,D,第1課時(shí) 相似圖形,4下列關(guān)于相似圖形的
2、說(shuō)法錯(cuò)誤的是() A相似圖形的形狀一定相同,大小不一定相同 B全等圖形是一種特殊的相似圖形 C同一個(gè)人在平面鏡和在哈哈鏡中的形象是相似圖形 D若甲與乙是相似圖形,乙與丙是相似圖形,則甲與丙是相似圖形,C,第1課時(shí) 相似圖形,二、填空題,圖K65,第1課時(shí) 相似圖形,6放大鏡下的圖形和原來(lái)的圖形_相似圖形;哈哈鏡中的圖形和原來(lái)的圖形_相似圖形(填“是”或“不是”),是,不是,解析 放大鏡下的圖形與原來(lái)的圖形形狀相同,大小不相等,所以是相似圖形;哈哈鏡中的圖形與原來(lái)的圖形形狀不同,大小也不相等,所以不是相似圖形,第1課時(shí) 相似圖形,三、解答題,7如圖K66是用相似圖形設(shè)計(jì)的圖案 (1)想一想:各個(gè)圖案的基本圖形是什么? (2)做一做:自己設(shè)計(jì)幾個(gè)漂亮有趣的圖案(至少兩個(gè)),圖K66,第1課時(shí) 相似圖形,解:(1)各個(gè)圖案的基本圖形分別是直角三角形、正方形、正五邊形 (2)答案不唯一,只要是用相似圖形做的,都符合要求如圖:,第1課時(shí) 相似圖形,素養(yǎng)提升,圖K67,如何將圖K67中的圖形ABCDE放大,使新圖形的各個(gè)頂點(diǎn)仍在格點(diǎn)上?,解析 相似圖形只要求形狀相同,而與位置無(wú)關(guān),這樣同學(xué)們可以有不同的畫法,下圖中的圖形ABCDE只是其中的一種,第1課時(shí) 相似圖形,解:答案不唯一,如圖所示,點(diǎn)評(píng) 利用方格圖或格點(diǎn)畫相似形,將原圖形放大或縮小,可以通過(guò)平
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