2018屆高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程2.3.1雙曲線的標準方程課件10蘇教版.pptx_第1頁
2018屆高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程2.3.1雙曲線的標準方程課件10蘇教版.pptx_第2頁
2018屆高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程2.3.1雙曲線的標準方程課件10蘇教版.pptx_第3頁
2018屆高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程2.3.1雙曲線的標準方程課件10蘇教版.pptx_第4頁
2018屆高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程2.3.1雙曲線的標準方程課件10蘇教版.pptx_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、雙曲線的標準方程,2.3.1,一、回顧,1、橢圓的定義是什么? 2、橢圓的標準方程、焦點坐標是什么?,y,o,x,F1,F2,y,o,F1,F2,|MF1|+|MF2|=2a(2a|F1F2|),a2=b2+c2,F ( c,0) F(0, c),o,F1,F2,1. 橢圓的定義,2. 引入問題:,如圖(A),,|MF1|-|MF2|=2a,如圖(B),,|MF2|-|MF1|=2a,上面 兩條合起來叫做雙曲線,由可得:,| |MF1|-|MF2| | = 2a (差的絕對值),雙曲線,兩條射線,2 、2a= |F1F2 |,3、2a |F1F2 |,無軌跡,|MF1| - |MF2|= 2a

2、,想一想?, 兩個定點F1、F2雙曲線的焦點;, |F1F2|=2c 焦距.,平面內(nèi)與兩個定點F1,F(xiàn)2的距離的差,等于常數(shù) 的點的軌跡叫做雙曲線.,動畫,的絕對值,(小于F1F2),注意,定義:,| |MF1| - |MF2| | = 2a,1. 建系 .,2. 設(shè)點;,3. 列式;,4. 化簡.,求曲線方程的步驟:,方程的推導(dǎo),x,o,設(shè)M(x , y),雙曲線的焦 距為2c(c0),F1(-c,0),F2(c,0) 常數(shù)=2a,F1,F2,M,以F1,F2所在的直線為X軸,線段F1F2的中點為原點建立直角 坐標系,1. 建系.,2.設(shè)點,3.列式,|MF1| - |MF2|= 2a,4.

3、化簡.,多么美麗對稱的圖形!,多么簡潔對稱的方程!,數(shù)學(xué)真美啊!,焦點在y軸上的雙曲線的標準方程,想一想,雙曲線的標準方程,問題:如何判斷雙曲線的焦點在哪個軸上?,練習(xí):寫出以下雙曲線的焦點坐標,F(5,0),F(0,5),焦點在y軸上的雙曲線的標準方程,想一想,?,F1(0,-c), F2(0,c),例1 已知雙曲線的焦點為F1(-5,0),F2(5,0),雙曲線上 一點P到F1、F2的距離的差的絕對值等于8,求雙曲線 的標準方程.,2a = 8,c=5,a = 4, c = 5,b2 = 52-42 =9,所以所求雙曲線的標準方程為:,例2:求適合下列條件的雙曲線的標準方程。,1、,焦點在

4、 軸上,2、焦點為,且,焦點在y軸,分析:,練習(xí)1:如果方程 表示雙曲線, 求m的取值范圍.,分析:,例3 已知雙曲線的焦點在y軸上,并且雙曲線上兩點P1、P2的坐標分別為(3, )、(9/4,5),求雙曲線的標準方程.,解:因為雙曲線的焦點在y軸上,所以設(shè)所求雙曲線的標準方程為:,因為點P1、P2在雙曲線上,所以點P1、P2的坐標適合方程.將(3,)、()分別代入方程中,得方程組,解得:a2=16,b2=9.故所求雙曲線的標準方程為:,例4 一炮彈在某處爆炸,在A處聽到爆炸聲的時間比在B處晚2 s. (1)爆炸點應(yīng)在什么樣的曲線上? (2)已知A、B兩地相距800 m,并且此時聲速為340 m/s,求曲線的方程.,解(1)由聲速及A、B兩處聽到爆炸聲的時間差,可知A、B兩處與爆炸點的距離的差,因此爆炸點應(yīng)位于以A、B為焦點的雙曲線上.,(2)如圖814,建立直角坐標系xOy,使 A、B兩點在x軸上,并且點O與線段AB的中點重合. 設(shè)爆炸點P的坐標為(x,y),則 即2a=680,a=340.2c=800,c=400 b2=c2a2=44400 所求雙曲線的方程為:,(x0).,| |MF1|-|MF2| | =2a( 2a|F1F2|),F ( c, 0) F(0, c),小結(jié),F(c,0),F(c,0),a0,b0,但a不一定大于b,c2=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論