五年級數學下冊練習題全套-

1、12分數的意義（2 把全班同學平均分成5個小組，2個小組占全班人數的（ ）。這里的單位“1”是（ ）。（3）把3m長的繩子平均分成5段，每段占全長的（ ）,每段長（ ）m。（4）女職工人數占全廠人數的 ，男職工占全廠人數的（ ）二、判斷。（1）分數單位是 的分數有7個。 （ ）（3）一堆蘋果的 一定比另一堆蘋果的 多。（ ）三、選擇。（2）把一根木料鋸成5段，鋸下一段所用的時間是完成這項工作所用時間的（ ） A、 B、 C、 D、 （4）1kg糖溶化在水中，糖是糖水的（ ） A 、 B 、 C、四、思考。1、將分數 這樣循環(huán)排列下去，第50個分數是哪能個數。2、把紅花、黃花、紫花按紅、紅、黃、

2、黃、黃、紫、紫的順序排列。 （1）第101朵是什么顏色？ （2）101朵花中有多少朵黃花？ （3）黃花占101朵花的幾分之幾？分數的意義（二）一、填空1、 =（ ）（ ） （ ）27= 5（ ）= 2349=二、判斷。1、把一個正方形的紙對折三次后，每一小塊占正方形的 。（ ）三、選擇1、把3m長的繩子平均分成8段，第段是全長的（ ），每段長（ ）m。 3、7分是1時的（ ），7kg是1噸的（ ），7個月是一年的（ ）。 四、應用題。 五（1）班一共有50名同學，其中男生27名。（1） 女生有多少人？（2） 男生人數占全班人數的幾分之幾？（3） 女生人數占全班人數的幾分之幾？（4） 男生人數是

3、女生人數的幾分之幾？（5） 女生人數是男生人數的幾分之幾？四、思考題。 1、在100 m的道路兩側，每隔2m栽一棵樹，按一棵柳樹，兩棵楊樹的規(guī)律栽樹。柳樹、楊樹各占植樹總數的幾分之幾？ 2、6kg糖果，均勻地裝在4個袋子里，平均分給5個小朋友，每個小朋友分得多少kg糖果？平均每個小朋友分得多少袋糖果？分數的大小比較真分數、假分數一、填空。 3、分數單位是 的最大真分數是（ ）。4、分母是7的最小假分數是（ ）。5、在 中，a是自然數，當a小于（ ）時， 是真分數，；當a大于或等于（ ）時， 是假分數；當a是（ ）的倍數是， 能化成整數。 二、判斷。2、m、n都是大于0的自然數，當mn時， 是真

4、分數。（ ）3、a是大于1的自然數，那么 是真分數。（ ）4、a是大于1的自然數，那么 是假分數。（ ）。體積與體積單位一、填空。1、0.38dm3=（ ）cm3 5.4L=（ ）mL=（ ）dm3 1250cm3=（ ）dm3=（ ）mL 0.8m3=( )dm3=( )cm32、在下面的括號里填上適當的單位名稱。 一瓶墨水約有60（ ）。 電冰箱的容積是200（ ）。 一塊橡皮的體積是8（ ）。 一根跳繩長200（ ）。二、判斷。1、體積單位比面積單位大。（ ） 2、容積的單位只有升和毫升。（ ）3、對于同一個容器來說，它的體積一定比它的容積大。（ ）4、把一塊橡皮泥捏成長方體、正方體或者

5、其他形狀，它的體積不變。 （ ）四、下面的式子都不相等，請你在括號里面填上適當的單位使這些等式成立。1000（ ）=1（ ） 1( )=1000( )100( )=1( ) 1( )=60( )10000( )=1( ) 1( )=1000（ ）五、思考題。下面的圖是用1dm3的正方體木塊堆成立體圖形從上面、前面和右面看到的形狀。請你根據下面三圖，說出小木塊共有多少塊？體積是多少立方厘米。 長方體和正方體的體積二、應用題。 1、一個長方體的鐵皮油桶底面是正方形，邊長6.2m，高是0.5m，油桶的體積是多少？1、 把一根棱長是10cm的正方體鋼坯煅造成高和寬都是5cm的長方體鋼坯，能煅造多長？2

6、、 一個養(yǎng)魚池長28m，寬15m，深1.8m，它的占地面積是多少平方米，能容水多少立方米？三、思考題。 1、一個長方體，表面積是160cm2，底面積是16cm2，底面周長是16cm，求長方體的體積。 2、一根長6m的方木，鋸成相等的5段，表面積比原來增加了4m2，這根方木的何種是多少？解決問題一、應用題。1、把8m3的沙土均勻地墊入長5m，寬4m的房間里，能墊多厚？2、一個長方體食品盒，長20cm，寬15cm，高30cm，這個食品盒的容積是多少立方厘米?要在食品盒的四周貼一圈商標紙，商標紙的面積是多少平方厘米？3、用80根方木，堆成一個長4m，寬2m，高1m的長方體，平均每根方木的體積是多少立

7、方分米？3、 一個長方體蓄水池長20m，寬15m，深比寬少11m，這個蓄水池能裝水多少立方米？二、思考題。1、在一個長15dm，寬12dm的長方體水箱中，有15dm深的水，如果沉入一個棱長為30cm的正方體鐵塊（水 未溢出）那么水箱的水深是多少分米？2、在一個盛有水的底面為正方形（邊長為30cm）的長方體容器中，垂直放入一根長方體鐵棒，鐵棒完全浸 入水中，容器的水面高度由65cm上升到70cm，已知鐵棒的底面邊長為10cm的正方形，求這根鐵棒的長。分數加減法一、填空。1、 表示3個（ ）加上4個（ ），和是（ ）。2、 的分數單位是（ ），減少（ ）個這樣的分數單位是 ，減少（ ）個這樣的單位

8、 是 。 3、把3平均分成7份，每份是（ ）個 。4、10個 減去4個 是（ ）個 ，等于（ ）。二、判斷。 三、計算。 四、應用題。 1、一塊菜地的 種黃瓜，其余的種白菜，白菜地占這塊地的幾分之幾？白菜地比黃瓜地多這塊地的幾分之幾？ 2、1噸貨物，上午運走了 噸，其余的下午運完，下午運走多少噸？上午比下午少運走多少噸？一、 思考題。1、2、分數加減法（二）一、計算。 1、計算。 2、簡算。 二、列式計算。1、從 里面減去 和 的和，差是多少？2、 和 的和減去它們的差，得多少？三、應用題。 1、有紅、黃、綠三根絲帶，紅絲帶長 m，黃絲帶長 m，綠絲帶比紅絲帶短 m，三根絲帶共長多少m？四、思

9、考題。 1、 2、 用字線表示數一、用含有字母的數表示下列關系。1、a與30的和。 2、125除a的商。 3、y與4.2的積。 4、比t的2倍多3.7. 二、連一連。 三、列出字母式，并求字母式的值。 1、水果店運來蘋果20筐，每筐 1、m的3倍比15多多少？ 2、a的20倍與9個m的和是多少？ 3、 ），也表示（ ）。2、3、AB = 5，（A、B是自然數），A、B的最小公倍數是（ ），最大公因數是（ ）。4、兩個最簡假分數，分子都是5，這兩個最簡假分數最大依次是（ ）和（ ）。5、甲數是a，比乙數多4，甲、乙兩數的和是（ ）6、把 的分母擴大3倍，要使分數大小不變，它的分子應該（ ）。7、

10、寫出3個與 相等的分數是（ ）。8、在3.5 + 7 =10.5，10y + 7.3 A、沒有 B、可能有1個 C、有無數個 D、只有一個 2、解方程6x = 720，可以選擇的依據是（ ）。 A、一個加數=和 另一個加數 B、一個因數=積另一個因數 C、被減數=減數 + 差 3、表示12比x的3倍少8的式子是（ ） A、3x + 8 = 12 B、 3x 8 = 12 C、12 3x = 8 4、大于 而小于 的分數( ). A、只有1個 B、有無數個 C、沒有 5、A和B都是自然數，且 ，則A + B =（ ）。 A、14 B、3 C、15 6、把3米長的繩子平均分成5份，每份是（ ），每

11、段繩子占全長的（ ） A、 B、 C、 D、四、一個分數分子比分母大10，它與 相等，這個分數是多少？空間與圖形一、填空。1、一塊橡皮的體積是6（ ），一瓶墨水有60（ ）.2、用兩個棱長是5dm的正方體拼成一個長方體，拼成的長方體的表面積是（ ）,體積是（ ）。3、把一根長24cm的鐵絲彎成一個正方體框架，再糊上紙，這個正方體的體積是（ ），表面積是（ ）。二、判斷。 1、用4個小正方體一定成一個大正方體。 （ ）2、8dm3的物體一定比1cm3的物體占地面積大。 （ ）3、棱長之和相等的長方體的體積不一定相等。 （ ）4、如果一個長方體有4個面的面積相等，那么其他兩個面的面積一定相等。（

12、）三、選擇。1、0.83的結果是（ ）。 A、24 B、5.12 C、0.512 D、0.05122、大正方體的表面積是小正方體表面積的4倍，那么大正方體的棱長是小正方體棱長的（ ）倍。 A、2 B、4 C、6 D、83、把一個大長方體切成4個小長方體，體積之和與原來大長方體的體積相比，（ ） A、增加了 B、減少了 C、不變4、如果一個正方體的棱長擴大2倍，它的體積是原正方體體積的（ ）倍。 A、8 B、9 C、27四、應用題。 1、一塊方鋼長8m，橫截面是一個邊長2cm的正方形，如果每m3的鋼重7.8g，這塊方鋼重多少kg？ 2、一間臥室長5m，寬4m，高2.5m，要粉刷屋頂及四壁，扣除門

13、窗面積4.4m2，粉刷面積是多少m2？統計與概率一、填空。1、這是一幅（ ）統計圖。 2、（ ）月到（ ）月營業(yè)額下降得最快.3、（ ）分店的營業(yè)額較高。二、選擇。每天早晨王奶奶都去散步，下圖描述了她散步過程中離家的距離S（米）與散步所用的時間關系，依據下圖描述，符合王奶奶散步情景的是（ ）A、從家出發(fā)，到廣場活動一會就回家了。 B、從家出發(fā)，到廣場活動一會，又信前走一段，然后回家了。C、從家出發(fā)，一直沒停留，然后回家了。D、從家出發(fā)，到廣場活動30分鐘，然后回家了。三、李欣行車情況統計圖。 根據上面的統計圖，回答下面的問題。 （1）李欣從甲地到乙地一共用了多少時間？甲乙兩地的路程是多少千米？李欣平均每小時行多少千米？ （2）李欣在路上停留了嗎？停留了多少時間？（3）李欣騎車行駛的最后30分鐘