七下數(shù)學(xué)不等式與不等式組_第1頁
七下數(shù)學(xué)不等式與不等式組_第2頁
七下數(shù)學(xué)不等式與不等式組_第3頁
七下數(shù)學(xué)不等式與不等式組_第4頁
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1、不等式1、 不等式的性質(zhì): (1)如果ab,那么a+cb+c; (2)如果ab,并且c0,那么acbc(或); (3)如果ab,并且c0,那么acbc(或0:a是非負數(shù) ab (a不大于b,即a=b或a3, 則a的取值范圍是 .14.不等式組的整數(shù)解是 15. 將長為20cm的一條線段圍成一個六邊形,則圍成的六邊形中最長邊的取值范圍是 16.學(xué)生若干人,住若干房間,若每間住4人,則剩19人沒處住,若每間住6人,則有一間不滿也不空,則共有 個房間,有 人三、解不等式和不等式組17. 3-2(x-1)1 18. 19. 20. 四、解應(yīng)用題21. 在一次社會實踐活動中,某班可籌集到的活動經(jīng)費最多9

2、00元此次活動租車需300元,每個學(xué)生活動期間所需經(jīng)費15元,則參加這次活動的學(xué)生人數(shù)最多為多少人?22.某小區(qū)前坪有一塊矩形空地,現(xiàn)想建成一塊面積大于48平方米,周長小于34米的矩形綠化草地,已知一邊長為8米,設(shè)其鄰邊長為x米,求x的整數(shù)解23.陳老師為學(xué)校購買運動會的獎品后,回學(xué)校向后勤處王老師交賬說:“我買了兩種書,共105本,單價分別為8元和12元,買書前我領(lǐng)了1500元,現(xiàn)在還余418元”王老師算了一下,說:“你肯定搞錯了”(1)王老師什么說他搞錯了?試用方程知識給予解釋;(2)陳老師連忙拿出購物發(fā)票,發(fā)現(xiàn)的確弄錯了,因為他還買了一個筆記本但筆記本的單價已模糊不清,只能辨認出應(yīng)為小于

3、10元的整數(shù),筆記本的單價可能為多少元?24.我市某商場為做好“家電下鄉(xiāng)”的惠民服務(wù),決定從廠家購進甲、乙、丙三種不同型號的電視機108臺,其中甲種電視機的臺數(shù)是丙種的4倍,購進三種電視機的總金額不超過元,已知甲、乙、丙三種型號的電視機的出廠價格分別為1000元/臺,1500元/臺,2000元/臺(1)求該商場至少購買丙種電視機多少臺?(2)若要求甲種電視機的臺數(shù)不超過乙種電視的臺數(shù),問有哪些購買方案?答案1-8:DCCDABAC9.a2 18x2 19. x1 20. x3 21.4022. 解:面積大于48平方米,周長小于34米,8x48 2(8+x)34 解得6x9 x為整數(shù)解, x為7

4、,8 故x的整數(shù)解為7,823.解:(1)設(shè)單價為8.0元的課外書為x本,得:8x+12(105-x)=1500-418,(2分)解得:x=44.5(不符合題意)(3分)因為在此題中x不能是小數(shù),所以王老師說他肯定搞錯(2)設(shè)單價為8.0元的課外書為y本,設(shè)筆記本的單價為b元,依題意得:01500-8y+12(105-y)+41810,(6分)解之得:04y-17810,即:44.5y47,(7分)y應(yīng)為45本或46本當(dāng)y=45本時,b=1500-845+12(105-45)+418=2,當(dāng)y=46本時,b=1500-846+12(105-46)+418=6,即:筆記本的單價可能2元或6元(8分24. 解:(1)設(shè)購買丙種電視機x臺,則購買甲種電視機4x臺,購買乙種電視機(108-5x)臺,根據(jù)題意,得10004x+1500(108-5x)+2000x解這個不等式得x10因此至少購買丙種電視機10臺;(2)甲種電視機4x臺,購買乙種電視機(108-5x)臺,根據(jù)題意,得4x108-5x解得x12又x是整數(shù),由(1)得10x12 x=10,11,12,因此有三種方案方案一:購進甲,乙,丙三種不同型號的電視機分別為40臺,58臺,1

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