小學(xué)六年級位置與方向

1、小學(xué)六年級位置與方向For personal use only in study and research; not for commercial use第一講位置與方向一、位置的標(biāo)示1 、什么就是數(shù)對？2 、數(shù)對 :由兩個(gè)數(shù)組成 ,中間用逗號隔開 , 用括號括起來。括號里面的數(shù)由左至右為列數(shù)與行數(shù) , 即 “先列后行 ”。3 、作用 :確定一個(gè)點(diǎn)的位置。經(jīng)度與緯度就就是這個(gè)原理。4 、例 1: 在方格圖 (平面直角坐標(biāo)系 )中用數(shù)對 (3,5) 表示 (第三列 ,第五行 )。yx注 :(1) 在平面直角坐標(biāo)系中X 軸上的坐標(biāo)表示列,y 軸上的坐標(biāo)表示行。如: 數(shù)對 (3,2) 表示第三列 ,

2、第二行。(2) 數(shù)對 (X,5) 的行號不變 ,表示一條橫線 ,(5,Y) 的列號不變 ,表示一條豎線。 (有一個(gè)數(shù)不確定 , 不能確定一個(gè)點(diǎn) )2 、圖形左右平移行數(shù)不變 ;圖形上下平移列數(shù)不變。3 、兩點(diǎn)間的距離與基準(zhǔn)點(diǎn)(0,0) 的選擇無關(guān) , 基準(zhǔn)點(diǎn)不同導(dǎo)致數(shù)對不同, 兩點(diǎn)間但距離不變。二、方向的判斷1 、方向的確定2 、距離的確定例 2:(1)早晨 ,當(dāng)您面對太陽時(shí) ,您的后面就是 ()面 ,左面就是 ()面 ,右面就是 ()面。(2)晚上 ,當(dāng)您面對北極星時(shí) ,您的后面就是 ()面 ,左面就是 ()面,右面就是 ()面。(3)黃昏 ,當(dāng)您面對太陽時(shí) ,您的后面就是 ()面 ,左面就

3、是 ()面 ,右面就是 ()面。(4) 地圖上 ,我們一般這樣瞧方向 (瞧下圖 ),您能分辨方向不？請把圖補(bǔ)滿。例 3:小偵探柯南得到消息。 有兩個(gè)黑衣人在樹林里出現(xiàn) ,十分可疑。 您能替柯南在平面圖上標(biāo)出黑衣人的準(zhǔn)確位置不？練習(xí) :小偵察兵截獲了一份敵人兵力部署安排表。您作為偵查營營長要擔(dān)負(fù)起繪制一份敵人兵力部署圖的任小學(xué)六年級位置與方向務(wù) ,情報(bào)如下 :(1) 敵人步兵陣地在我方陣地東偏北45方向 10 千米處。(2) 敵人導(dǎo)彈陣地在我方陣地北偏西50方向 50 千米處。(3) 敵人坦克部隊(duì)在我方陣地南偏西60方向 30 千米處。(4) 敵人后勤部隊(duì)在我方陣地南偏東30方向 40 千米處。

4、例 4:男孩在女孩的()偏 ()()的方向上 ,距離約就是 ()米 ;女孩在男孩的()偏 ()()的方向上。例 4 圖例 5 圖例 5:(1) 學(xué)校在小剛家的()偏 ()()的方向上 ,距離約就是 ()米。(2) 小芳家在學(xué)校的()偏 ()()的方向上 ,距離約就是 ()米。(3) 您還能提出什么問題？練習(xí) :(1)商場在小麗家東偏 ()()的方向上 ,距離 ()米。(2)醫(yī)院在小麗家 ()偏 ()()的方向上 ,距離 ()米。(3)廣場在小麗家 ()偏 ()()的方向上 ,距離 ()米。(4) 客運(yùn)站在小麗家 ()偏 ()()的方向上 ,距離 ()米。提高訓(xùn)練 :一選擇題1、如圖 , 如果點(diǎn)

5、 a 的位置表示為 (1,3),則點(diǎn) b 的位置可以表示為()。A 、 (4,4)B、(4,5)C、 (5,4)D、 (3,3)2、如圖 , 如果將 ABC向右平移 2 格, 則頂點(diǎn) A的位置用數(shù)對表示為()。A 、 (5,1)B、 (1,3)C、 (7,1)D、 (3,1)3、科學(xué)課 , 聰聰坐在實(shí)驗(yàn)室的第3 列第 2 行 , 用數(shù)對 (3,2)表示 , 明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上, 明明的位置用數(shù)對表示就是()。A、 (3,3)B、 (4,3)C、 (3,2)D、(4,1)小學(xué)六年級位置與方向4、如果 A 點(diǎn)用數(shù)對表示為(1,5),B點(diǎn)用數(shù)對表示為(1,1),C點(diǎn)用數(shù)對表示為(3,1

6、),那么三角形ABC一定就是 ()三角形。A、銳角B、鈍角C、直角D、等腰二、填空題。1、小明坐在教室的第4 列第 3 行 , 用 (4,3) 表示 , 小星坐在第2 列第 5 行 , 用( ,) 來表示 , 用(6 ,1) 表示的同學(xué)坐在第 ()列第 ()行。2、張明與李平在教室里的位置可以用點(diǎn)(3,6)與點(diǎn) (4,5)表示 ,(3,6)中的3 表示第3 列 , 則 6 表示(),(4,7)表示王兵坐在第()列第 ()行。3、如下圖 : 的位置為 (2,3),則的位置可以表示為 ( , ),的位置記為 ( , )。4、如下圖 :A 點(diǎn)用數(shù)對表示為 (1,1),B點(diǎn)用數(shù)對表示為 ( ,),C

7、點(diǎn)用數(shù)對表示為 ( ,), 三角形 ABC就是 ()三角形。三、解決問題。1 、先寫出三角形ABC各個(gè)頂點(diǎn)的位置, 再畫出三角形ABC向下平移4 個(gè)單位后的圖形ABC , 然后寫出所得圖形頂點(diǎn)的位置。A(, )B(, )C(, )2、如下圖就是動(dòng)物園的一角。(1) 如果用 (3, 1) 表示大門的位置 , 您能用數(shù)對表示其她游樂設(shè)施的位置不？請寫出來。熊貓館 (, )大象館 (, )猴山(, )海洋館 (, )（ 2）在圖上標(biāo)出下面場館的位置。飛禽館 (1,1)猩猩館 (0,3)獅虎山 (4,3)3、描出下列各點(diǎn)并依次連成封閉圖形, 瞧瞧就是什么圖形。A(5,9) B(2,1) C(9,6)

8、D(1,6)E(8,1)4、根據(jù)下面的描述, 在平面圖上標(biāo)出各場所的位置。(1) 實(shí)驗(yàn)小學(xué)在鳳蝶公園的北偏東75方向 1500 米處。(2) 花卉市場在鳳蝶公園的東偏北75方向 500 米處。(3) 圣水寺在鳳蝶公園正南方向1000 米處。小學(xué)六年級位置與方向(4) 明珠山莊在鳳蝶公園東偏南15方向 2000 米處。小學(xué)六年級位置與方向僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途。For personal use only in study and research; not for commercial use、Nur f r den pers?nlichen f r Studien, Forschung,kommerz