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文檔簡介
1、中央電大遠(yuǎn)程教育 英語(一) 教學(xué)課件,單位:通化電大 主講:董德新 制做:曹智,Crtvu English (1) Dong Dexin Associate professor Tonghua tvu 134001 email: dongdexin ,導(dǎo)學(xué)課部分 Introduction course,單元輔導(dǎo)課部分 Unit coaching,附: 英語的重要性,Unit coaching,學(xué)習(xí)英語的目的 (The aim of English learning) 為加速實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)代化的需要,適應(yīng)對(duì)外開放與國際交往,學(xué)習(xí)外國先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和學(xué)術(shù)交流,直接閱讀有關(guān)外文科學(xué)著作和科學(xué)文獻(xiàn)。 英語
2、教學(xué)的目的 (The aim of English teaching) 通過教材和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),最后使學(xué)生能在字典的幫助下,閱讀自己相關(guān)領(lǐng)域里的英語中級(jí)水平的讀物,為達(dá)到此目的,聽與說的技能應(yīng)輔助進(jìn)行.必要的語法結(jié)構(gòu)還應(yīng)重點(diǎn)掌握并靈活運(yùn)用。 英語在世界的重要地位 (The importance of English in the world) 英語作為母語的大國:英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國 英語:自動(dòng)化和電子計(jì)算機(jī)技術(shù)所應(yīng)用語言 英語使用者:7億以上 英語出版的報(bào)紙和期刊:半數(shù)以上 英語寫的郵件:四分之三 英語廣播新聞和節(jié)目:五分之三 英語發(fā)表的科學(xué)論文:百分之八十 學(xué)習(xí)外語的自
3、然程序 (The natural procedure of English learning) 1、 聽力理解(聽) listening 2、 口頭表達(dá)(說) speaking 3、 閱讀理解(讀) reading 4、 筆頭表達(dá)(寫、譯) writing,學(xué)習(xí)外語的幾條原則 (The principle of English learning) 1、 通過經(jīng)常地實(shí)踐和練習(xí),才能獲得一種語言技能。 2、 重視學(xué)口語來獲得習(xí)慣和技能。 3、 學(xué)習(xí)外語的材料和內(nèi)容必須循序漸進(jìn)。 4、 必須掌握語言的結(jié)構(gòu)規(guī)律。 5、 準(zhǔn)確理解語言現(xiàn)象,即上下文具體情景。 6、 與祖國語言加以必要對(duì)比。 學(xué)習(xí)外語的側(cè)
4、重方面 (The main aspect of English learning) 1、 語音 (phonetics) 2、 語法 (grammar) 3、 詞匯 (vocabulary) 4、 閱讀 (reading) 5 寫作 (writing),學(xué)習(xí)英語的基本語法概念 (The basic grammar concept) 1、 學(xué)習(xí)語音的重要意義是什么? 聲音作為交流思想的工具,學(xué)英語應(yīng)從語音著手打好基礎(chǔ)。在英語中,語音和語法、構(gòu)詞法、拼法、詞意都有關(guān)系。 2、 如何學(xué)好語音?(phonetics) 掌握好英語的語音,應(yīng)多聽,多模仿,多練習(xí),還應(yīng)該知道正確運(yùn)用發(fā)音器官,了解口腔部分。注
5、意語音、語調(diào),了解不完全爆破,連讀等。 3、 什么是讀音規(guī)則?(The rule or spelling and reading) 在詞的拼寫形式中,各字母或字母組合均可讀為幾種不同的音。 指導(dǎo)我們?nèi)绾胃鶕?jù)拼寫形式來決定字母的讀音的規(guī)則,叫做讀音規(guī)則。 4、 什么是語法?(Grammar) 它能最高度概括地說明各種語言結(jié)構(gòu)的規(guī)律。它包括:詞法和句法。 5、 什么是詞法?(morphology) 它研究詞的形式和用法。,6 什么是句法?(syntax) 它研究句子組成部分和安排規(guī)律。 我們應(yīng)該重視語法,因?yàn)槁牎⒄f、讀、寫、譯五會(huì)的基礎(chǔ)是語法。五會(huì)能力必須建立在牢固的語法基礎(chǔ)上。 7 . 什么叫詞
6、類?(parts or speech) 按詞的形式、意義及在句中的功用分若干類,叫詞類。 (附表-1) 8、 什么叫句子成份?(members of sentence) 句子由各個(gè)功用不同的部分所構(gòu)成,這些部分中句子成份。(附表-2) 9、 詞類和句子成份的關(guān)系是怎樣? 在句子里,一定的句子成份由一定的詞類擔(dān)任。(附表-3) 10、什么叫短語? (phrase) 具有一定意義但不構(gòu)成句子或從句的一組詞,叫短語。它在句子里可單獨(dú)作一個(gè)成份。短語種類很多,只重點(diǎn)介紹: (附表-4) 11、什么叫從句? (clause) 內(nèi)含主、謂語,表達(dá)一定的概念,但不成為一個(gè)獨(dú)立句子的一組詞。 從句在句子里作為
7、一個(gè)句子成份,一般由連詞、關(guān)系代詞、關(guān)系副詞引導(dǎo)。 (從句的種類附表-5),12、什么叫句子? (sentence) 內(nèi)含主、謂語,有比較完整的意義的一組詞。 A、 句子按結(jié)構(gòu)可分: 1、 簡單句(simple) 2、 并列句(compound) 3、 復(fù)合句(complex) B、 句子按說話目的可分: 1、 附述句(declarative) 2、 疑問句(interrogative) 3、 祈使句(imperative) 4、 感嘆句(exclamatory) 13、疑問句的種類? 1) 一般疑問句 (general question) 2) 特殊疑問句 (special question
8、) 3) 選擇疑問句 (alternative question) 4) 反意疑問句 (disjunctive question) 14、簡單句的基本句型? (附表-6),英語學(xué)習(xí)方法與時(shí)間安排: 在學(xué)習(xí)每單元之前,應(yīng)先閱讀本書的語法講解部分,逐步培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣,然后通過大量形式多樣的語法和詞匯練習(xí),達(dá)到教學(xué)目的。 時(shí)間安排:每周需五個(gè)單元的時(shí)間。 Session One:PreTV182 (面授輔導(dǎo)24小時(shí)) Session Two:TV1 (14時(shí)) Session Three:Post-TV1+SHB (自學(xué)1小時(shí)) Session Four:TV2 (1小時(shí)) Session Five:
9、Post-TV2+SHB (自學(xué)1小時(shí)),The important of English. Criteria of importance English is the worlds most widely used language . there are, after all, thousands of different languages in the world ,there are more objective standards of relative importance. One criterion is the number of native speakers that
10、a language happens to have . A second is the extent to which a language is geographically dispersed: in how many continents and countries is it used or is a knowledge of it necessary? A third is its vehicular load : to what extent is it a medium for a science or literature or other highly regarded c
11、ultural manifestation including way of life? A fourth is the economic and political influence of those who speak it as their own language. No language is more widely studied or used as a foreign language than English .the desire to learn it is immense and insatiable. taking the education systems of
12、the world as whole, one may say confidently (if perhaps ruefully)that more timetable hours are devoted to English than any other subject.,English is a top requirement of those seeking good jobs-and is often the language in which much of the business of good jobs is conducted One needs it for access
13、to at least one half of the worlds scientific literature . it is thus intimately associated with technological and economic development and it is the principal language of international aid . not only is it the universal language of international aviation, shipping and sport; it is to a considerable
14、 degree the universal language of literacy and public communication. It has estimated that about 60 percent of the worlds radio broadcasts and 70 percent of the worlds mail are in English .the great manufacturing countries use English as their principal advertising and sale medium; it is the languag
15、e of automation and computer technology. -a grammar of contemporary English.,英語的重要性 “重要性“的標(biāo)準(zhǔn) 英語是世界上最重要的一種語言。 英語是世界上運(yùn)用得最為廣泛的語言。 世界上的語言不下好幾千種每種語言的重要性都有是相對(duì)的,還有更多的客觀標(biāo)準(zhǔn)。 衡量的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是使用權(quán)用某種語言的人數(shù)。第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是這種語言的地理分布,有多少個(gè)大州和國家里的人使用這種語言或者需要學(xué)會(huì)它?第三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是這種語言的“運(yùn)載量”:作為傳播科學(xué),文學(xué)或其他受高度重視的文化形式的媒介(其中包括“生活方式”)它起到多大的作用?第四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是那些反
16、這種語言作為“他們自已的語言的人們,在經(jīng)濟(jì)政治上影響如何。,沒有一門外語象英語這樣廣泛地被人研究和使用。人們學(xué)習(xí)項(xiàng)語的愿望非常強(qiáng)烈,簡直是如饑似渴。如果把世界上的教育系統(tǒng)視為一個(gè)整體,我們可以自信的說(也許有些無可奈何)課程表上用在學(xué)習(xí)項(xiàng)語的時(shí)間超過用在其他學(xué)科的時(shí)間。對(duì)于那些要找一個(gè)“好工作“的人來說,英語是首要條件。因?yàn)檫@些”好工作“中的許多事務(wù)都要用英語來進(jìn)行。一個(gè)人如果想要接觸世界上至少一半的科學(xué)文獻(xiàn),他就需要英語。由此可見英語與技術(shù),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著十分密切的聯(lián)系;又是國際援助用的主要語言。它不僅通用于國際航空,海運(yùn)和體育,在相當(dāng)大的程度上,它還是全世界普及的語言。文化和公共通訊方面普
17、遍應(yīng)用的語言。據(jù)估計(jì)過,世界上的大約百分之六十的無線電廣播和百分之七十的函件是用英語寫的。一些大的工業(yè)國家,都把英語作為廣告和銷售的主要媒介。英語又是自動(dòng)化和電子計(jì)算機(jī)技術(shù)所應(yīng)用的語言。 當(dāng)代英語語法,biao11,biao12,詞類和句子成份的關(guān)系 在句子里,一定的句子成分由一定詞類擔(dān)任,biao13,短語: 具有一定意義但不構(gòu)成句子或從句的一組詞叫短語,它在句子里可單獨(dú)作業(yè)一個(gè)句子成份。,biao14,從句:內(nèi)含主語和謂語表達(dá)一定的概念,但不成為一個(gè)獨(dú)立句子的一組詞叫做從句。它在句子里可以作一個(gè)句子成分,一般由連詞,關(guān)系代詞、關(guān)系副詞、所到引導(dǎo)。種類:,biao15,biao16,Unit
18、 1 一重點(diǎn)語法內(nèi)容: 一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成及用法 代詞種類,作用變化 形容詞性物主代詞 二詞匯知識(shí)學(xué)習(xí) 國家與國籍 COUNTRY&NATIONALITY 三 語音知識(shí)學(xué)習(xí) 音節(jié)的四種類型,nit11,一: 一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的用法 A表示經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作。存在的狀態(tài)或日常習(xí)慣。常與副詞 often sometimes, every day 等時(shí)間狀語連用 EG : Sometimes students help the teacher to collect exercise-book . B)表示主語的性格,能力,特征等: EG : Today most computers have a memory
19、 今天大多數(shù)計(jì)算機(jī)都有一個(gè)存儲(chǔ)器 C)表示客觀事實(shí)或普遍真理 EG: The sun rises in the east . D) 用于故事的和敘事中,情節(jié)介紹.平臺(tái)說明和標(biāo)題中 EG : It is around middle-night. I open the door,but there is nobody there . E) 表示預(yù)先計(jì)劃或安排好的將來行為 但是限于be ,go, start, leave 等表示.開始移動(dòng)等意義的動(dòng)詞. EG: The train starts at 2 in the afternoon. F) 用于時(shí)間和條件狀語從句中,表示將來的行為或真實(shí)情況.
20、EG : Ill give him the note as soon as he comes back,nit12,詞匯知識(shí)學(xué)習(xí) 國家與國籍 Country & Nationality III. 國 家 與 國 籍 COUNTRY 國家 NATIONALITY 國籍 China 中國 Chinese 中國人 Japan 日本 Japanese 日本人 Australia 澳大利亞 Australian 澳大利亞人 Canada 加拿大 Canadian 加拿大人 Mongolia 蒙古 Mongolian 蒙古人 Malaysia 馬來西亞 Malaysian 馬來西亞人 America 美國
21、 American 美國人 India 印度 Indian 印度人 Britain 英國 British 英國人的 England 英國 English 英國人 Spain 西班牙 Spanish 西班牙人 Scotland 蘇格蘭 Scottish 蘇格蘭人 Wales 威爾士 welsh 威爾士人 France 法國 French 法國人,nit13,語音的知識(shí)學(xué)習(xí): 音節(jié)的四種類型 (附表) 什么是代詞?(pronoun) 代替名詞的詞 代詞的作用是什么? 可作主,賓,表,定語 代詞有那些變化? 格的變化,人稱代詞有主格和賓格之分 主格在句中作主語 賓格常作動(dòng)詞或介詞的賓語 代詞有哪些種
22、類 種(附表) 物主代詞有多少種?( possessive pronoun) 兩種:形容詞性 名詞性 (附表),nit14,什么叫物主代詞 表所屬關(guān)系的代詞 形容詞性物主代詞,形容詞性物主代詞只能作定語,后面必須跟有名詞 eg: it is my book his sister is a student 形容詞性物主代詞在句子中只能作修飾語(定語),nit15,Nit16,UNIT2 重點(diǎn)語法內(nèi)容: 1、 DO作為行為動(dòng)詞或助動(dòng)詞 2、 名詞性物主代詞 3、 自身代詞 4、 感嘆動(dòng)詞 5、 特殊疑問句 動(dòng)詞的分類 特殊疑問句的兩種結(jié)構(gòu) A+其它字母的讀音規(guī)則,nit21,I DO作為行為動(dòng)詞或
23、助動(dòng)詞 動(dòng)詞do即可以用作行為動(dòng)詞,也可以用作助動(dòng)詞。 1、do作為助動(dòng)詞的主要用法是: A) 構(gòu)成疑問句和否定句: eg.Do you like the book? Mary does not study French. B) 代詞前面出現(xiàn)過的動(dòng)詞,以免重復(fù): Eg.Tom sings very well.And his sister does, too. -Do you play football? -No,I donot. C) 加強(qiáng)句子的語法: Eg.I do want to come,but Do come in. 2、do 作為行為動(dòng)詞時(shí)的意識(shí)相當(dāng)于漢語的“做”、“干”: eg.I
24、 do the shopping and my wife does the cooking . Do it by yourself! What does your brother do?,nit22,名詞性物主代詞相當(dāng)于形容詞性物主代詞+名詞: eg.That s my coat. That coat is mine . 名詞性物主代詞可以在句子中作主語、賓語、表語。 注意its在句子中出現(xiàn)時(shí)總是與own連用: eg.DO you give the dog your food? NO,it s got its own. *注意區(qū)分it s 與its.此處it s是it has 的緊縮形式。,n
25、it23,什么是自身代詞? 表示反射或強(qiáng)調(diào)的代詞。 自身代詞的作用? 1、 句中作賓語 Please help yourself to some tea. 請(qǐng)自己用茶。 2、 句中作各、代詞的同位語加強(qiáng)語氣,作“親自”“本人”解 the desk itself is not so heavy. 書桌本身并不重。,IV自身代詞,Nit24,V感嘆句 感嘆句的構(gòu)成一般有兩種形式:一種是以HOW開頭的句子,另一種是以What開 頭的句子?;窘Y(jié)構(gòu)如下: 1、 How How+形容詞+主謂結(jié)構(gòu)(可以省略)! Eg.How beautiful (the flowers are)! How+副詞+主謂結(jié)構(gòu)
26、! Eg.How fast he runs! How+主謂結(jié)構(gòu)! Eg.How time flies! 2、 What What+名詞單數(shù)+主謂結(jié)構(gòu)(可以省略)! Eg.What a place (it is)! What+名詞復(fù)數(shù)+主謂結(jié)構(gòu)(可以省略)! Eg.what pictures(they are)!,Nit25,What+帶有形容詞修飾的名詞+主謂結(jié)構(gòu)(可以省略)! Eg.what lovely children (they are)! What exciting news (it is)! What nice weather (it is)! What a wonderful d
27、ay (it is)! *感嘆句還可以由一個(gè)詞、一個(gè)詞組或一個(gè)其它類型的句子構(gòu)成: eg.Wonderful! A lovely place! You ate here! Why dont you go there! 動(dòng)詞的分類(附表4) 特殊疑問句的兩種結(jié)構(gòu) (附表5) A+其它字母的讀音規(guī)則 (附表6),nit26,UNIT 3 重點(diǎn)語法內(nèi)容: 1, 含有動(dòng)詞 have的句型. 2, 含有there+be 的句型 3, 祈使句 4, 表示地點(diǎn)的介詞 介詞的種類: 特殊疑問句的疑問詞 表示方位的介詞 e+其它字母的讀音規(guī)則,nit31,IV . 祈 使 句 肯定式 1. 不用主語,以動(dòng)詞原形
28、開始的句型: Have a good time ! Open your books, plese. Be quiet ! Always take a map with you. (此句句首哦副詞) 2. 句首哦 Let 的句型: Let me have a try, Lets begin the work (Lets=Let us) 否定式 1. 一般是在動(dòng)詞前加 dont 構(gòu)成: Dont take the pen away. Dont be so slow. 2. 祈使句的否定式也可以這樣構(gòu)成: Never be late Lets not waste time 為了加強(qiáng)祈使句的語氣,可以
29、在動(dòng)詞前加助動(dòng)詞 do: eg, Do come again. Do sit down Do be careful !,nit32,介詞的種類 (附表-7) 特殊疑問句的疑問詞 (附表-8) 表示方位的介詞 (附表-9) e +其它字母的讀音規(guī)則 (附表-10) 單元輔導(dǎo)課 1. 重點(diǎn)語法內(nèi)容 2. 基本知識(shí)了解 (語音詞匯 詞匯知識(shí)學(xué)習(xí) 語法 背景) 3. 重點(diǎn)難點(diǎn)解釋 4. 重點(diǎn)知識(shí)運(yùn)用 單元課要求: 重點(diǎn), 難點(diǎn) 基本概念 基本知識(shí) 基本運(yùn)用,nit33,UNIT 4 l 重點(diǎn)語法內(nèi)容 1、 名詞的復(fù)數(shù) 2、 冠詞 3、 數(shù)詞 名詞的種類型 名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成 用冠詞的場(chǎng)合 不用定冠詞的場(chǎng)合
30、 基定數(shù)詞變序數(shù)詞個(gè)例介紹 I +其它字母的讀音規(guī)則,nit41,名 詞 復(fù) 數(shù) 的 構(gòu) 成,Nit42,名詞 的種類(附表11) 用定冠詞的場(chǎng)合(附表12) 不用定冠詞的場(chǎng)合(附表13) 基數(shù)詞變序數(shù)詞個(gè)例(附表14) 計(jì)其它字母的讀音規(guī)則(附表15),nit43,UNIT 5 重點(diǎn)語法內(nèi)容: 不定代詞 可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞 選擇疑問句 時(shí)刻表示法 一般疑問名謂語動(dòng)詞不達(dá)意的位置 不可數(shù)名詞計(jì)量表示法 O+其它字母的讀音規(guī)則,Nit51,1 不定代詞(1) 1 some 常用在肯定句中作主語, 賓語, 定語等. 作定語時(shí)可修飾可數(shù)名詞, 也可修飾不可數(shù)名詞. Eg. There are so
31、me new machines in the workshop. Some are from Shanghai, and some are from Shandong. Ive got some tea here, and hes got some, too. Some 也常用在下面的疑問句中: Eg. Would you like some coffee? (表示邀請(qǐng)) Will you lend me some books? (表示請(qǐng)求) Why dont you get some people to help you? (表示提議) 2 Any any的意思與some 一樣, 表示”一些
32、”. 不同的是any 常用在否定句和疑問句中. Eg. Is there any milk in the bottle? I havent got any brothers. Any 也可經(jīng)用在肯定句中, 意思是”任何的”: Eg. You can visit him at any time. 3 no no 在句中只能作定語, 可以修飾不可數(shù)名詞和可數(shù)名詞. Eg. We have no English classes today. There is no sugar in the box.,nit52,單數(shù)還是復(fù)數(shù) 1 有些名詞通常只有復(fù)數(shù)形式: eg. Trousers(長褲) jean
33、s(牛仔褲) scissors(剪刀) glasses(眼鏡) 2 有些名詞形式上是復(fù)數(shù),卻用作單數(shù)名詞: eg. News (新聞) means(工具,手會(huì)段) mathematics(數(shù)學(xué)) physics(物理) economics(濟(jì)經(jīng)) 3 有些集體名詞可以當(dāng)單數(shù)對(duì)待,也可以當(dāng)復(fù)數(shù)以待: eg. Family, class, team, group, police staff(工作人員) crowd(人群) audience(觀眾) England play China on Thursday. (England=the English team) My family are all
34、 teachers. My family is a happy one. 4 表示時(shí)間, 金錢,距離,重量等名詞的復(fù)數(shù),在作為一整體看待時(shí),當(dāng)作單數(shù)對(duì)待: eg. Ten minutes is enough. Two pounds is too expensive. 5 數(shù)詞加名詞作定語用時(shí),名詞用單數(shù)形式,在數(shù)詞和名詞之間加連字符: eg. A there-week holiday, a six-hour journey, an eight-month Chinese course, a the-dollar note,nit53,時(shí)刻表示法 1 英語中表示“幾點(diǎn)過幾分”,用介詞past(在
35、美國英語中往往用after), 但分釧數(shù)須在半小時(shí)時(shí)包括半小時(shí))以內(nèi): eg. Five (minutes) past ten (十點(diǎn)過五分) (a) quarter past nine (九點(diǎn)一刻) half past eight (八點(diǎn)半) 表示“幾點(diǎn)差幾分”,用介詞to (在美國英語中往往用of),但分鐘數(shù)須在半小時(shí)(不包括半小時(shí)以內(nèi): eg. Five (minutes) to six (六點(diǎn)差五分或五點(diǎn)五十五分) (a)quarter to eight (八點(diǎn)差一刻或七點(diǎn)四十五分) 在讀以上時(shí)刻時(shí),可省支minutes, 但是如果分鐘數(shù)不是5的倍數(shù),如17分,26分時(shí),在分鐘數(shù)后應(yīng)加
36、minutes: eg. Its 17 minutes past ten. Quarter 之前的a 也可以省略。 2 時(shí)刻表上的幾點(diǎn)幾分常用阿拉伯?dāng)?shù)字顯示,可以直接讀表上所示的數(shù)字。 Eg. 3.15 讀作 three fifteen 4.45 four forth-five 5.30 five thirty 12.40 twelve forty,nit54,3 24小時(shí)制的時(shí)刻也是直接讀數(shù),不需要加minutes, oolock, to, past 等詞,但在整點(diǎn)的后面要加hours. Eg: 0.26 0 twenty-six 7.00 seven hours 20.00 twenty hours 23.56 twenty-three fifty-six 1 雖然不可數(shù)名詞一般沒有復(fù)數(shù)形式,但可以用一些表示數(shù)量的詞或短語來修飾 ma
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