讀《水滸傳》有感350字精選范文_第1頁(yè)
讀《水滸傳》有感350字精選范文_第2頁(yè)
讀《水滸傳》有感350字精選范文_第3頁(yè)
讀《水滸傳》有感350字精選范文_第4頁(yè)
讀《水滸傳》有感350字精選范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、讀水滸傳有感350字精選范文 水滸傳講述的故事發(fā)生在北宋末年,那時(shí)是奸臣當(dāng)?shù)溃?_,但各位好漢們還是為民打抱不平,拔刀相助。 _,各人的反抗變成了群體的抗?fàn)?,而自從晁蓋坐了梁山的第一把交椅,梁山泊便成了“不怕天,不怕地”的好漢的天下,而被百姓稱為及時(shí)雨的宋江也在題了反詩(shī)之后上了梁山。宋江整頓山寨,廣納人才,三打祝家莊,大破高唐州,讓水泊梁山威名大震。那么水滸傳讀后感怎么去寫呢,以下是的水滸傳讀后感350字范文5篇,希望可以分享給大家進(jìn)行參考和借鑒。 水滸傳是四大名著之一,在我國(guó)家喻戶曉。它表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)老百姓反對(duì)封建經(jīng)濟(jì)的貧富懸殊和政治等級(jí)的貴踐之分,反對(duì)封建主義的壓迫和剝削。反映了受壓迫老百

2、姓的愿望。 在這本書中,作者塑造了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物。如急功好義的宋江,有智有謀的軍師吳用,粗魯仗義的魯智深,忠厚老實(shí)的晃蓋,武藝高強(qiáng)的林沖和武松。他們一個(gè)個(gè)豪氣沖天,有智慧,有膽量,不貪生怕死,都是正宗的梁山泊好漢。他們?cè)谒谓膸ьI(lǐng)下,打倒了許多貪官污吏和欺負(fù)人民的小無(wú)賴,拯救了數(shù)不清的無(wú)辜老百姓,最后得到了廣大人民群從的信任,作者也在故事情節(jié)中贊揚(yáng)了他們超強(qiáng)的武藝和為了兄弟伙伴而赴湯蹈火在所不惜的高貴品格。 而整個(gè)故事的結(jié)局是慘痛的,在被朝庭的利用下,兄弟們有的死了,有的受傷,有的歸隱山林。那本來(lái)轟轟烈烈的起義竟然失敗了。兄弟們雖然已經(jīng)拼盡全力的戰(zhàn)斗,但還是落得個(gè)悲慘的結(jié)局。 我把書的結(jié)

3、尾反復(fù)讀了好幾遍,認(rèn)真思考了一下,覺(jué)得這樣的結(jié)局是必然的,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)侯的環(huán)境不同,就算你怎么努力,終究還是這樣的下場(chǎng)。 這個(gè)暑假我看了很多書,比如說(shuō)唯美的紅樓夢(mèng),奇幻的西游記,撲簌迷離的福爾摩斯探案全集這些膾炙人口的書。 其中我最喜歡,最吊我胃口的則是水滸傳,你知道 _喜歡水滸傳嗎?因?yàn)樗疂G傳講述的故事發(fā)生在北宋末年,那時(shí)是奸臣當(dāng)?shù)溃?_,但各位好漢們還是為民打抱不平,拔刀相助。 _,各人的反抗變成了群體的抗?fàn)?,而自從晁蓋坐了梁山的第一把交椅,梁山泊便成了“不怕天,不怕地”的好漢的天下,而被百姓稱為及時(shí)雨的宋江也在題了反詩(shī)之后上了梁山。宋江整頓山寨,廣納人才,三打祝家莊,大破高唐州,讓水泊梁山

4、威名大震。他還建起了忠義堂,高掛“替天行道”杏黃棋,并聚齊了一百零八位好漢,一起劫富濟(jì)貧、除暴安良,在當(dāng)今社會(huì)上,我們?cè)S多人都沒(méi)有他們這種勇氣和志氣,他們身上所展現(xiàn)出來(lái)的是我們這個(gè)時(shí)代所缺失的。很多人看見(jiàn)這種,不僅不會(huì)覺(jué)得義氣,反而有些人還十分害怕,我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)上也要有這種精神,要敢于舉手。 其實(shí)我們也很幸福,生活在和平年代,過(guò)著平靜的生活,吃穿住不愁,讓我們珍惜每一絲幸福吧! 利用休息時(shí)間,我終于看完了水滸傳這本著作!讀完之后感覺(jué)真讓人感動(dòng)啊,我被故事里的那群兄弟義氣、豪氣沖天感動(dòng)的一塌糊涂,梁山好漢們真講江湖義氣、重兄弟情義呀,若是有那樣的兄弟,想必是此生無(wú)憾! 從書中我看到了智多星吳用

5、的聰明才智,足智多謀,領(lǐng)教了及時(shí)雨宋江的誠(chéng)懇和義氣,感受到了武松打虎的勇氣,林沖掌管八十萬(wàn)禁軍的魄力,還有魯智深對(duì)林沖的兄弟情義不愧是英雄好漢! 故事里總是有好人有壞人,水滸傳也一樣。合伙殺死武大郎的潘金蓮和西門慶,逼死林娘子的高衙內(nèi)和他那個(gè)干爹高俅,都讓我恨之入骨。我還恨那些想盡辦法追殺梁山好漢的壞人們,恨那些搶占民女、搶奪百姓糧財(cái)?shù)牡仄賳T們,恨那些欺君罔上(跟俺看電視康熙王朝學(xué)會(huì)的專業(yè)用語(yǔ))、敗壞梁山好漢名聲的朝廷命官們,恨皇上昏庸無(wú)能,不能識(shí)破奸臣的奸計(jì),使天下百姓生活潦倒,民不聊生。 對(duì)故事里的人物,我有敬有恨,敬君子俠士,恨奸臣小人,我一定要把他們的故事記在心里,學(xué)君子之度,絕小人

6、之風(fēng)! 讀了水滸傳,掩卷沉思,梁山英雄好漢,伸張正義,打抱不平,扶危濟(jì)貧,但其中有一位魯達(dá),卻把一身神力用來(lái)破壞環(huán)境。 就說(shuō)這“花和尚”倒拔垂楊柳的事。魯達(dá)大鬧五臺(tái)山之后,被趕出師門,來(lái)到相國(guó)寺,他憑著一身力氣打敗了一群潑皮,這群潑皮就拜魯達(dá)為大哥。一天,眾潑皮為了討好師父,殺豬宰羊,請(qǐng)魯達(dá)唱酒。山腰上,此地楊柳依依,旁有一清泉,確是好地方。忽然,幾只鳥(niǎo)在鳴叫,一個(gè)潑皮去趕鳥(niǎo),鳥(niǎo)飛了,一會(huì)兒,鳥(niǎo)雙在樹(shù)上鬧起來(lái),魯達(dá)怒發(fā)沖冠,快步走到樹(shù)下,雙手抱樹(shù),兩腳蹲成馬步,雙手較勁,腳下的土開(kāi)始抖動(dòng),將這棵垂柳連根拔起,眾潑皮看得眼睛發(fā)直,都贊:師父真神人也! 魯智深把鳥(niǎo)趕走了,得到一時(shí)快樂(lè),但他拔了樹(shù),

7、破壞了鳥(niǎo)的家園,也破壞了美麗和自然環(huán)境。 試想,如果我們每個(gè)人都像魯智深一樣,為了一時(shí)之樂(lè),而去破壞環(huán)境,那么也許公園里的小樹(shù),路旁的行道樹(shù),校園里的風(fēng)景樹(shù)早都被拔光了。 因此,讀了水滸傳,我要告訴中學(xué)生,不要砍伐樹(shù)木,踐踏小草,愛(ài)護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建我們的美麗家園。要知道,一切好壞都源于你的手! 北宋年間,奸臣當(dāng)?shù)?,民不聊生,眾英雄好漢不堪欺凌,奮起反抗。這就引出了一部膾炙人口的小說(shuō)出自施耐庵筆下的水滸傳。 水滸看似與三國(guó)相當(dāng),因?yàn)檎f(shuō)的都是英雄好漢之間的打打殺殺,可是這其間意義完全不同,兄弟一詞在水滸中出現(xiàn)多次,熠熠生輝,引人唏噓。而三國(guó)中都是敵人,雖也有桃園三結(jié)義之舉,卻僅存于少數(shù)。水滸講良心講善心,說(shuō)的是社會(huì)下層人物,因?yàn)樗麄兛偸鞘苌蠈悠蹓?,所以要結(jié)拜兄弟,相互扶持,這樣才有安全感。三國(guó)反之,講權(quán)謀講利益,因?yàn)樗麄兌际巧鐣?huì)上層人物,比如說(shuō)劉備、曹操、孫權(quán)以及周瑜。以我而言,我更喜愛(ài)水滸。 美國(guó)作家賽珍珠,推薦人們閱讀水滸,她翻譯水滸傳 名為All men are brothers,意思為五湖四海皆為兄弟。 水滸傳之中令我印象最深的就是這幾個(gè)人了:“天魁星”呼保義“宋江”?!暗亻熜恰?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論