第1課時(shí) 秒的認(rèn)識(shí).ppt_第1頁
第1課時(shí) 秒的認(rèn)識(shí).ppt_第2頁
第1課時(shí) 秒的認(rèn)識(shí).ppt_第3頁
第1課時(shí) 秒的認(rèn)識(shí).ppt_第4頁
第1課時(shí) 秒的認(rèn)識(shí).ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、,三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),時(shí)、分、秒,計(jì)量很短的時(shí)間,常用比分更小的單位 -秒,時(shí)針,分針,秒針,鐘面上缺少什么?,秒針走1個(gè)小格是1秒。,1秒的認(rèn)識(shí),1秒的認(rèn)識(shí),問:一秒鐘有多長?,一秒,下一頁,思 考,答:大約是嘀嗒一聲的長度,小汽車每秒行55米,噴氣式飛機(jī)每秒可飛行500米.,現(xiàn)代化車間每秒可生產(chǎn) 成千上萬個(gè)零件.,人造衛(wèi)星每秒 可飛行7900米.,電腦每秒可進(jìn)行3萬億次運(yùn)算,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒針共走過1大格,也就是5小格。是5秒。,5秒的認(rèn)識(shí),12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒針共走過3大格,也就是15小格。是15秒。,秒針共走過(

2、)大格,也就是( )小格,是30秒。,30秒的認(rèn)識(shí),30秒,6,30,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒針走1圈,分針走1小格。,請(qǐng)你注意一下,秒針走1圈,分針怎么走。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒針走1圈,分針走1小格。,1分60秒,秒針走一小格是( ),秒針走一圈是( ),秒針走一大格是( ),1秒,5秒,60秒,1分鐘,60秒,1分鐘能做什么?,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,5秒,1、15秒能做什么?,15秒,2、填寫合適的時(shí)間單位,大約每天睡9( ),大約需要20( ),大約要25( ),時(shí),秒,分,(1)時(shí)針從8走到9,經(jīng)過1時(shí)( ),(5)在鐘面上分針走1圈,時(shí)針走1個(gè)小格。 ( ),(4)在鐘面上秒針走1圈,分針 走1個(gè)小格。 ( ),(3)秒針從8走到9,經(jīng)過5時(shí)( ),(2)分針從8走到9,經(jīng)過1分。 ( ),3、 正確的畫“ ”,錯(cuò)誤的畫“ ”。,4、評(píng)一評(píng): 前不久學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),這是三年級(jí)四位男同學(xué)50米賽跑的成績,比一比誰跑的最快?誰跑的最慢?三年級(jí)組男生50米賽跑決賽成績表,魯迅,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。,夸美紐斯,時(shí)間應(yīng)分配得精密,使每年、每月、每天和每小時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論