江蘇省高三生物一輪復(fù)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和能量流動名師制作優(yōu)質(zhì)教學(xué)案(無答案)新人教版

1、名校名 推薦第 19 周張甸中學(xué)高三生物一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案（34）x1課題：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和能量流動【考試說明】描述生態(tài)系統(tǒng)的概念。舉例說出生態(tài)系統(tǒng)的類型。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)a 闡明生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系。舉例說出生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈、食物網(wǎng)，分析食物鏈、食物網(wǎng)中各種生物所處的營養(yǎng)級。描述能量流動的概念。分析生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程和特點。生態(tài)系統(tǒng)能量流動闡明生態(tài)系統(tǒng)能量流動的規(guī)律。c比較能量金字塔、數(shù)量金字塔的差異。概述研究能量流動的實踐意義。嘗試調(diào)查農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動情況?？键c一：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)1、概念：生態(tài)系統(tǒng)是由和它的相互作用而形成的統(tǒng)一整體。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是，它是地球上的及其的總

2、和?！纠}】 在陽光明媚、水草豐茂的鄂爾多斯草原上，生活著牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，還有禿鷲、蒼鷹、蜣螂、細(xì)菌、真菌等，關(guān)于它們的敘述中，正確的是()它們共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)它們中的牛、羊、鹿分別組成了3 個種群它們中的動物是一個生物群落它們中的蜣螂、腐生菌是分解者a. b.c.d.2、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)：（ 1）生態(tài)系統(tǒng)的成分：非生的的物質(zhì)和能量：包括。生產(chǎn)者：生物，主要是。消費者：主要是各種動物。分解者：能將動植物遺體中的分解為。* 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的作用及其相互關(guān)系非生物的物質(zhì)和能量：為生產(chǎn)者制造有機(jī)物提供原料和能量；為生物生存提供適宜的條件( 氧氣、溫度、土壤、大氣等) 。生產(chǎn)者：是生態(tài)系

3、統(tǒng)的基石，生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，是一切生物物質(zhì)和能量的源泉。消費者：加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；有利于植物的傳粉和種子的傳播。分解者：通過自身的分解作用將動植物遺體中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物，歸還到無機(jī)環(huán)境中，被生產(chǎn)者再度利用。【例題】 某生物從微觀結(jié)構(gòu)看，它無核膜和多種細(xì)胞器，但從生態(tài)系統(tǒng)的宏觀結(jié)構(gòu)看，它又是生產(chǎn)者，此種生物應(yīng)該是()a. 大腸桿菌b.藍(lán)藻c.硝化細(xì)菌d.酵母菌- 1 -名校名 推薦（ 2）生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：，生態(tài)系統(tǒng)的和的渠道。* 食物鏈和食物網(wǎng)分析（1）食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費者之間主要通過捕食關(guān)系建立起的營養(yǎng)關(guān)系。由于生態(tài)系統(tǒng)中一種生物可以以多種其他生物為食，也可以被多種生物所攝食

4、，因此，就形成了復(fù)雜食物聯(lián)系，即食物網(wǎng)。一般認(rèn)為，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強(qiáng)。（ 2）食物鏈的起點總是生產(chǎn)者，終點是不被其他動物所食的動物，即最高營養(yǎng)級。（ 3）在食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費者兩種成分， 同一種生物在不同的食物鏈中可以占有不同的營養(yǎng)級。食物網(wǎng)的復(fù)雜程度取決于生物種類而非數(shù)量。（ 4）在食物網(wǎng)中，兩種生物之間的種間關(guān)系可能同時變?yōu)椴妒澈透偁帯＃?5）在食物鏈中，當(dāng)某種生物大量減少時，一般會導(dǎo)致作為其食物的上一營養(yǎng)級數(shù)量增多，作為其天敵的下一營養(yǎng)級數(shù)量減少，而在食物網(wǎng)中，當(dāng)某種生物因某種原因而大量減少時，對另一種生物的影響沿不同線路分析結(jié)果不同時，此時應(yīng)遵循以下原

5、則：生產(chǎn)者相對穩(wěn)定，即生產(chǎn)者比消費者穩(wěn)定得多，所以當(dāng)某一種群數(shù)量發(fā)生變化時，一般不用考慮生產(chǎn)者數(shù)量的增加或減小。處于最高營養(yǎng)級的種群且食物有多種來源時，若其中一條食物鏈中斷，則該種群的數(shù)量不會發(fā)生較大變化。分析時以中間環(huán)節(jié)少的作為分析依據(jù)，考慮方向和順序時，應(yīng)從高營養(yǎng)級依次到低營養(yǎng)級?！纠}】 根據(jù)如圖所示的食物網(wǎng)回答問題：（ 1）該生態(tài)系統(tǒng)中有條食物鏈。（ 2）圖中的次級消費者是。（ 3）圖中占有兩個不同營養(yǎng)級的生物是。（ 4）圖中鷹和狐的種間關(guān)系是。（ 5）如果由于災(zāi)害使得植物大減，則鷹的數(shù)量將會。考點二：生態(tài)系統(tǒng)的能量流動1、概念：能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的、和的過程。2、能量流動過程

6、：（ 1）地球上幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量都來自。生產(chǎn)者通過作用把能轉(zhuǎn)化為能，固定在它們所制造的中。（ 2）輸入第一營養(yǎng)級的能量，一部分在生產(chǎn)者的作用中以能的形式散失了；一部分用于生產(chǎn)者的等生命活動， 儲存在植物體的有機(jī)物中，其中的一部分隨著殘枝敗葉等被分解而釋放出來； 另一部分則被攝入體內(nèi)時流入了第二營養(yǎng)級。 （參照 p94 圖 5-6 ）（ 3）能量流動示意圖：- 2 -名校名 推薦能量流動具有和的特點。一般來說，能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率大約是。從能量金字塔可以看出，在一個生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越高，在能量流動過程中消耗的能量就，所以其能量流動一般不超過個營養(yǎng)級。3、研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的意義：（ 1）可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到的利用；（ 2）可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的，使能量地流向的部分。【例題】 如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解。圖中a、 b、c 代表三個營養(yǎng)級，數(shù)字均為實際測得的能量數(shù)，單位為百萬千焦。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為118872 百萬千焦，但其中 118761 百萬千焦的能量未被利用。請回答：（ 1）請將流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量數(shù)填寫在圖中的方框內(nèi)，這部分能量是所固定的太陽能。（ 2）能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的轉(zhuǎn)化效率為%，從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的轉(zhuǎn)化效率為%。