必修三專題二1中國古代的科學技術(shù)成就(新).ppt

1、據(jù)1975年出版的自然科學大事年表記載，明代以前，世界上重要的創(chuàng)造發(fā)明和重大的科學成就大約300項，其中中國大約175項，占總數(shù)的以上，其他各國占左右。英國劍橋大學凱恩斯學院院長李約瑟博士研究后指出，中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，遠遠超過同時代的歐洲。,中國改變世界,專題二.1中國古代的科學技術(shù)成就,如何“理性”領(lǐng)略中國古代科技魅力:,必修三 中國古代科技成就,課堂學習思路,造紙術(shù),指南針,火藥,印刷術(shù),第一篇 知識奠基,回首千年輝煌，感悟先民智慧,必修三 中國古代科技成就,概述成就 合作學習,記錄信息傳播文化,測定方向,軍事經(jīng)濟生活,文化 經(jīng)濟生活,西漢：植物纖維紙 東漢：“蔡侯紙”,戰(zhàn)國：司南 北宋：

2、指南魚 南宋：指南龜?shù)?唐末：應(yīng)用于軍事,宋朝：火藥武器廣泛運用,北宋：活字印刷術(shù) （畢升）,隋唐：雕版印刷術(shù),影響最為深遠、作用最為顯著。使信息的記錄、傳播和繼承都有了革命性的進步,對軍事、經(jīng)濟、航海意義重大；推動近代地理大發(fā)現(xiàn),推動歐洲火藥武器發(fā)展以及采礦業(yè)、金屬制造業(yè)的發(fā)展,為世界文明作出重大貢獻，為文藝復興運動準備條件,點 燃 激 情,傳 遞 夢 想,“中國紙卷”點燃奧運圣火,1. 文獻記錄的記錄材料,“自古書籍多編以竹簡，其用縑帛者謂之紙。縑貴而簡重，并不便于人。倫乃造意，用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙。元興元年奏上之，帝善其能，自是莫不從用焉，故天下咸稱“蔡侯紙”。后漢書蔡倫傳,從

3、文獻看起源,必修三 中國古代科技成就 / 紙文明的載體,創(chuàng)新,敦煌發(fā)現(xiàn)的西漢麻紙書信,2. 最早的紙是何時？,東漢墓葬出土的紙,天水放馬灘西漢墓出土紙質(zhì)地圖,從考古看起源,必修三 中國古代科技成就 / 紙文明的載體,我國現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的最早的紙張實物,東漢蔡倫改進,漢 代 造 紙 工 藝 流 程 圖,切麻,洗滌,浸灰水,蒸煮,舂搗,打漿,抄紙,曬紙,揭紙,從過程看起源,你知道造紙環(huán)節(jié)嗎?,必修三 中國古代科技成就 / 紙文明的使者,3、造紙術(shù)外傳,西班牙造紙作坊 “ 手抄紙”作業(yè)情形,必修三 中國古代科技成就 / 紙文明的使者,造紙術(shù)的外傳,必修三 中國古代科技成就 / 紙文明的使者,情 境 模 擬

4、：,假如你是一位威尼斯商人？,造紙術(shù)外傳,14、15世紀在意大利的威尼斯、佛羅倫薩和尼德蘭先后出現(xiàn)資本主義萌芽，商人階級的出現(xiàn)加速了資本主義的發(fā)展。世界近代現(xiàn)代史上冊 人教版,用紙莎草紙做成的書籍,用羊皮紙寫的阿拉伯文書,造紙術(shù)外傳 中外書寫材料比較,用“蔡侯紙”書寫的文書,單一,昂貴,簡單,復雜,不便書寫,粗糙易腐爛,方便書寫,容易得到,蔡侯紙：制作紙漿和抄紙兩大環(huán)節(jié),必修三 中國古代科技成就 / 紙文明的使者,造紙術(shù)外傳 貢獻,如果沒有紙，世界會怎樣？,4、造紙術(shù)的影響,司南（戰(zhàn)國）,指南車（三國）,指南魚、指南龜、指南針（宋）,煉丹引爆圖,火藥,火球和火蒺藜也都是火藥包?；疠疝嫉陌谐?/p>

5、火藥以外，還裝著“鐵蒺藜”。鐵蒺藜上面有尖刺，象菱角形。用火點著藥線拋出去，不但會燃燒，里面的鐵蒺藜還會把敵人打死打傷。,火箭（宋）,元至順三年銅炮,“火龍出水”是我國古代明朝時期水陸兩用的火箭，也是二級火箭的始祖。,突火槍,泥 活 字 板,溫州白象塔出土的泥活字佛說觀無量壽佛經(jīng)殘頁,雕版印刷金剛經(jīng),仔細辨別二種印刷品,輪盤檢字法使用示意圖,元代王禎發(fā)明的,元朝畏兀爾文木活字,元朝時發(fā)明了木活字,時出現(xiàn)了銅鉛鑄的金屬活字,明清,今天的印刷技術(shù),五、中國古代科學思想 (1)孔子提倡“多聞闕(que留下 )疑，慎言其余”；又說“知之為知之，不知為不知，是知也”。這些觀點都是符合現(xiàn)代科學原則的。 (

6、2)中國古代思想中講究天人合一，尊重自然，重視完善人和自然的關(guān)系，是有合理意義的。 (1)儒家注重社會人文主題，對于自然的探求和技術(shù)的總結(jié)，沒有給予充分的重視。(2)較重視總結(jié)實踐經(jīng)驗和綜合，而輕視理論概括、抽象和分析。,1進步性,2局限性,（西方近代科技重實驗、重分析、重理論，服務(wù)于工業(yè)）,第二篇 難點分析,使難為易，免使后人復哀也,必修三 中國古代科技成就,四大發(fā)明對歐洲的影響,資產(chǎn)階級文化的興起,遠洋航行殖民擴張開拓市場/資本主義經(jīng)濟,資產(chǎn)階級革命/政權(quán)(治),造紙術(shù)和印刷術(shù)的影響,火藥的影響,指南針的影響,必修三 中國古代科技成就 / 造紙術(shù)的“困惑”古代科技的“困惑”,1876年美國

7、費城世界博覽會,小腳繡花鞋,缺失創(chuàng)新的近代,“在上古和中古時代，中國 科學技術(shù)一直保持一個讓西 方望塵莫及的發(fā)展水平，中 國科學發(fā)現(xiàn)和發(fā)明遠遠超過 同時代的歐洲。而中國 古代文明卻沒有能夠在亞洲 產(chǎn)生出與此相應(yīng)的近代科 學，其阻礙因素又是什么？” 中國科學技術(shù)史李約瑟,必修三 中國古代科技成就 /造紙術(shù)的“困惑”古代科技的“困惑”,逝去的輝煌,科學史上把這個問題稱為“李約瑟難題”,是什么讓中國的科學技術(shù)在近代落后了？從古代中國科技發(fā)展和近代西方科技發(fā)展中我們得到哪些啟示？,角度：政治、經(jīng)濟、文化、外交、觀念、科技本身,總之，封建制度的日益腐朽導致了中國古代科技在16世紀以后走向衰落。,1.經(jīng)濟

8、：,封建社會后期，封建小農(nóng)經(jīng)濟限制了對生產(chǎn)力發(fā)展的需要，使科技發(fā)展缺乏足夠動力；,2.政治：,明清君主專制的強化嚴重阻礙；,3.思想：,明清的教育專制尤其是八股取士，使中國古代科技發(fā)展缺乏必要的人才；,4.對外：,“閉關(guān)鎖國”政策，限制了對外交流，阻礙了中國古代科技的發(fā)展；,5.文化傳統(tǒng)：,中國古代“重文輕技”，輕視科技發(fā)展。,啟示：科學技術(shù)能否產(chǎn)生巨大經(jīng)濟效益和社會效益取決于其所處的社會環(huán)境，明清科技滯后是農(nóng)耕經(jīng)濟與工業(yè)文明較量失敗的必然原因。,人類文明在創(chuàng)新、交流中不斷發(fā)展,“用一盞燈點燃另一盞燈” 萊布尼茨,必修三 中國古代科技成就 / 中國改變世界,世界意識拓展,第三篇 思維拓展,汲取

9、千年精華,背景：2006年由廣東省發(fā)明協(xié)會主辦，搜狐網(wǎng)發(fā)起從建國以來影響中國建設(shè)進程的數(shù)十項重大科技成果中，評選出中國當代的“新四大發(fā)明”。 本次評選活動將決定權(quán)交給公眾，為自己心目中的新四大發(fā)明投出一票。網(wǎng)民們展開了激烈的爭論,情感拓展,雜交水稻 漢字激光照排 人工合成牛胰島素 復方蒿甲醚,點 燃 民 族 創(chuàng) 新 激 情,GPRS定位系統(tǒng),GPRS定位系統(tǒng),聆聽歷史是一種深遠的智慧， 讓歷史照亮我們未來的行程。,1. 金史記載：“聲如雷震，熱力達半畝之上，人與牛皮皆碎迸無跡，甲鐵皆透”。這段材料描述的科技成就是 A火藥 B指南針 C印刷術(shù) D造紙術(shù),因材施教：不同的人，不同的內(nèi)容因人而異，方法靈活。 有教無類：欲來者不拒，不管什么人都可以受到教育公平教育觀念與實踐,2.四位學生在進行研究性學習時