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郭 慧,認識生字,彼 鍬 杈 詫 麥 務,快速閱讀課文 思考:本文講了一個什么故事？,小組合作交流，并派代表反饋，其他同學可以補充。,三 個 牧 童,砌水 井,清理老泉,我祝你們幸福！,“幸?！笔鞘裁?？,自己去弄明白吧。,西,東,留在村子,十年后,再次相遇,做醫(yī)生(幫助別人）,做過許多事（對別人有用）,耕地種麥子（養(yǎng)活許多人）,感到幸福,三個青年最后明白的“幸福”是什么？,請在課文中找出來，并劃下來。,他們是如何弄明白的，都做過些什么呢，結果怎樣？,幸福要靠勞動， 要靠很好地盡自己的義務， 做出對人們有益的事情。,結合生活實際談談：,你遇到過哪些讓你感到幸福的事？,下去找有關“幸?！钡拿嗣曰蛘Z句，把它們收集起來，與同學交流。,想想說說：,你認為什么是幸福？,幸福是什么？幸福就是童年吹出的五彩繽紛的泡泡。,幸福是什么？幸福就是海灘上回蕩的玩耍時的串串笑聲。,幸福是什么？幸福就是媽媽留在我臉上的香香甜甜的吻。,幸福是什么？ 幸福就是當你老得一塌糊涂，什么地方也去不了的時候，身邊還有個老頭子陪你曬曬太陽。,幸福是什么？ 幸福是,幸福就是珍惜現(xiàn)在擁有的一切 ， 請讓我們以一顆感恩的心，對待 美好的生活，對待周圍的一切！,幸福是什么？幸福是

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