三年級(jí)上語文期末試題輕巧奪冠人教版新課標(biāo)

1、三年級(jí)上語文期末試題 - 輕巧奪冠 15-16 人教版新課標(biāo)（無答案）（答題時(shí)間： 60 分鐘）一 . 我能寫好。明月松間照 清泉石上流二、照樣子，給下面的字加上不同的偏旁，再組詞。（6 分）例：寺待 （ 等待 ）持 （ 支持 ）交 （）且（） 則（）（）（）（）三、圈出錯(cuò)別字，依次改正在括號(hào)里。（3 分）古老的銅鐘，掛再大青樹粗狀的枝干上。()()四、把四字詞語補(bǔ)充完整，再仿照例子寫詞語。（6 分）1、五（）繽紛準(zhǔn)確無（）2、（）（ ）聞名積（）成（）3、白發(fā)蒼蒼：4、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)：五、選詞填空。 (2 分)適宜適應(yīng)適合1.小蜜蜂（）了這里的環(huán)境。2.這道菜很（）他的口味。六、連一連。 (5分

2、)為人子，方少時(shí)親師友，習(xí)禮儀明月松間照眼見為實(shí)耳聽為虛黃山歸來不看岳五岳歸來不看山清泉石上流我還能寫一句本學(xué)期學(xué)過的詩句：。七、按要求寫句子。 (4 分 )，所以我喜 1、我 全校 生和校 都參加了 次活 。（修改病句）2、 葉落下來。（把句子寫具體）八、小 。 (3 分 ) 學(xué)期，我看了 多 外 ，其中我最喜 的是因 本 。第二部分： 累與運(yùn)用（30 分）一、 予 段，回答 。(15 分 )一回到家，我立 ( 即 既) 把她叫到我的房 ， 打算和她好好 。 沒等我 ，金吉 先開口了： “ ，我拿著 到 ( 處 外 ) 逛，本來想送 您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來，我看到了一棵援助中心的

3、予 。 上有 多卡片，其中一 是一個(gè)小女孩寫的。她一直盼望圣 老人送 她一個(gè)穿著裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片， 了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)。 ” 金吉 的聲音很低， 然在 沒能 我 到像 的禮物而 。 “我的 就只 些棒棒糖了。 可是 ， 我 有 么多人， 已 能得到 多禮物了，而那個(gè)小女孩卻什么都沒有?！蔽?地 抱著金吉 。 個(gè)圣 , 她不但送 我 棒棒糖， 送 我 善良、仁 、同情和體 ，以及一個(gè)陌生女孩如愿以 的笑 。1、在文中的括號(hào)里 正確的字，在下面打“”。(2 分 )2、文中有一個(gè)表示愿望得到了 的 ， 個(gè) 是。（ 1分）3、小女孩的愿望是什么？ 用“”在文中

4、畫出。（ 2 分）4、填空。 ( 3分)金吉 本來想 送 給。 后 來 ， 她 卻 買 了送 一個(gè)不相 的小女孩。5、 個(gè)圣 ， 金吉 送 我 的不但有、和，以及， 有。（ 6 分）、6、 正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。( 1分)讀了這段話，我覺得金吉婭是一個(gè)（）的小女孩。a、不懂得關(guān)心家人，只會(huì)關(guān)心其他人b、心地善良，富有愛心二、閱讀下面短文，回答問題。（15 分）鳥是人類的朋友，是害蟲的天敵。它們大多都是捉害蟲的能手。啄木鳥每天清晨三點(diǎn)鐘就開始工作，要給自己的小寶寶喂三、四次蟲子。一只山雀每天吃掉蟲子的重量與它本身差不多。一窩小燕子一個(gè)夏天可以消滅一百萬只蟲子。一只貓頭鷹每年能為人類節(jié)省一噸糧食?？吹竭@些鳥兒每天都在默默地為人類做貢獻(xiàn)，誰還忍心傷害它們呢？1、給短文加個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。（2 分）2、“糧”用部首查字法應(yīng)查部首（），再查（）畫，用音序查字法應(yīng)查字母（）。（ 3 分）3、短文是圍繞哪句話來寫的？請(qǐng)用“”在文中畫出。（2 分）4、請(qǐng)把描寫小燕子的句子，用“”畫出來 .(2 分)5、這段話寫了、四種鳥捕蟲的本領(lǐng)。（4 分）6、結(jié)尾一句話是（）句，改成陳述句寫在下面的橫線上。（2分）第三部分：習(xí)作（ 30 分）在童話世界里，花草樹木會(huì)跳舞，雞鴨鵝會(huì)唱歌