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文檔簡介
色彩成因光的作用,光是產(chǎn)生色彩感知的首要條件，有光才會有色。,色彩帶給我們的感受 (以三原色為例),1、分小組（全班分5組，每組56人 ） a、各小組推選出本組組長。 b、各小組組長登記好本小組組員姓名。 2、由小組組長帶領(lǐng)大家閱讀任務(wù)書， 討論并確立小組設(shè)計方案。 3、小組組長負責(zé)分工，開始制作！,2、色彩搭配活動制作,色彩搭配活動制作,一、作業(yè)點評 先由各小組組長代表本組做任務(wù)書解讀， 闡明自己的設(shè)計想法, 各小組組員可以做補充。 小組與小組之間互相點評。 二、點評原則 1是否抓住了任務(wù)書中主人翁的要求。 2作品有沒有真正體現(xiàn)利用到色彩的心理傾向性。 3作品是否完整、是否注重細節(jié)表現(xiàn)。 4小組成員有沒有合作精神。,
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