《學(xué)會(huì)感恩》心理健康教學(xué).ppt_第1頁(yè)
《學(xué)會(huì)感恩》心理健康教學(xué).ppt_第2頁(yè)
《學(xué)會(huì)感恩》心理健康教學(xué).ppt_第3頁(yè)
《學(xué)會(huì)感恩》心理健康教學(xué).ppt_第4頁(yè)
《學(xué)會(huì)感恩》心理健康教學(xué).ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩25頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)會(huì)感恩,正義小學(xué) 教師：熊聰穎,爸爸 媽媽 爺爺 奶奶 外公 外婆 叔叔 嬸嬸 伯伯 伯母 阿姨 老師 ,感恩,初步認(rèn)識(shí),小測(cè)試：你是否了解關(guān)心你們的父母？,你父母的生日分別是_。 你父母的體重分別是_。 你父母的身高分別是_。 你父母分別穿_碼鞋。 你父母最喜歡的顏色是_。 你父母喜歡的水果是_。 你父母最喜歡的花是_。 你父母最喜歡的日常消遣活動(dòng)是_。,請(qǐng)同學(xué)們拿出紙和筆，如實(shí)回答。,2020/10/10,1999年貴州纜車事故,寶貝，我愛你,以血哺乳，只換新生,你想說些什么？,說說：父母做過的讓你感動(dòng)的幾件事,也許，你的媽媽過于嘮叨，也許，你的爸爸過于嚴(yán)厲，也許有時(shí)教育你的方法簡(jiǎn)單、粗

2、暴，但這也是一種愛，這是一種必要的愛，一種嚴(yán)厲的愛。,愛在平凡中,深深父母恩,感恩的心，偉大的愛,我們?cè)撛鯓幼瞿兀?感恩,感恩老師,除此之外，我們還要感謝誰(shuí)呢？,請(qǐng)思考：,為什么老師要對(duì)你們的成績(jī)步步緊逼？ 為什么老師要對(duì)你們的某些行為說教一次又一次？ 為什么老師有時(shí)候會(huì)大動(dòng)肝火地批評(píng)你們？,因?yàn)?，老師關(guān)心你們，從心底為你們的前途著想，為你們的未來操心。,設(shè)想1：假如沒有學(xué)校，沒有老師，你認(rèn)為人會(huì)是怎樣的人，社會(huì)是怎樣的社會(huì)? 設(shè)想2：假如有老師，老師從來不布置作業(yè)，從來不管不問學(xué)生，你認(rèn)為學(xué)生會(huì)是怎樣的學(xué)生?,感謝,讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你們的時(shí)候 我原想收獲一縷春風(fēng)你們卻給了我整個(gè)春天 讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你們的時(shí)候 我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個(gè)海洋 讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你們的時(shí)候 我原想擷取一枚紅葉，你們卻給了我整個(gè)楓林 讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你們的時(shí)候 我原想親吻一朵雪花，你們卻給了我整個(gè)銀色的世界,愿大家行動(dòng)起來！ -學(xué)會(huì)感恩！,一、制作一張小卡片，送給你要感謝的人，說說你的心里話； 二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論