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文檔簡介
愛護水源,保護環(huán)境,活動目標: 1開展關(guān)于水的生成活動:圍繞水的話題組織漫談并和家長一起進行關(guān)于水的調(diào)查、觀察生活中水的使用、參觀自來水廠、訪問水專家、查找有關(guān)水的資料。 2培養(yǎng)幼兒萌發(fā)愛護水資源的情感 。 3讓幼兒知道水被污染了,生物就不能生存了。,活動過程 一、激發(fā)興趣,引入活動 1. 觀看圖片一,師:公園里很美麗,很受大家喜歡,我們一起去看看吧! 2大家一起討論水的用途:水,是人類生命的源泉。人們生活離不開水,水能為人類服務(wù)。(洗手,洗米,洗水果,洗衣服,洗澡) 二、觀看圖片二,知道河里被污染了就會破壞我們環(huán)境。 1.提問:老師還要帶你們?nèi)ヒ恍┑胤剑銈兛纯催@些地方漂亮嗎? 2.討論,使幼兒明白污水的危害師:河水被弄臟了會給我們生活帶來什么危害?(小魚不能生活,不能灌溉莊稼,不能喝,不能被觀賞) 三、討論:我們想什么辦法使河水變干凈呢? 四、制作節(jié)水標志,張貼在教室和家里。,
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