創(chuàng)新能力培養(yǎng)與創(chuàng)新(三)技能篇.ppt

1、專業(yè)技術(shù)人員 創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高,第三部分 創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的技能篇,第七章：激發(fā)創(chuàng)新能力的方法 第八章：重視技術(shù)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 第九章：創(chuàng)新成果的保護(hù)和運(yùn)用 第十章：創(chuàng)新能力培養(yǎng)的標(biāo)桿,第七章 激發(fā)創(chuàng)新能力的方法,本章要點 創(chuàng)新技法的概述 分析型創(chuàng)新技法 非分析型創(chuàng)新技法 TRIZ理論及方法,第一節(jié) 創(chuàng)新技法的概述,一、創(chuàng)新技法的概念 創(chuàng)新技法是人們進(jìn)行創(chuàng)新和創(chuàng)造活動時所運(yùn)用的具體方法和實施技巧，它是根據(jù)創(chuàng)新思維的發(fā)展規(guī)律而總結(jié)出來的一些原理、技巧和方法。 創(chuàng)新技法在實踐運(yùn)用中主要遵循以下4種原則： 1.遷移原則2.組合原則 3.分離原則4.還原原則 二、創(chuàng)新技法的分類,第二節(jié) 分析型創(chuàng)新

2、技法,一、特性列舉法 這個方法用于具體事物的創(chuàng)造發(fā)明和革新，主要是對發(fā)明對象的特性進(jìn)行分析，將其一一列出，然后探討能否革新以及怎樣革新。 二、希望點列舉法 1.書面搜集法2.會議法 3.訪問談話法 三、缺點列舉法 抓住事物的缺點進(jìn)行分析，以確定發(fā)明目標(biāo)的創(chuàng)造技法。 四、成對列舉法 ?把任意選擇的兩個事項結(jié)合起來，成對列舉其特征，或者把某一范圍內(nèi)的事物一一列舉，依次成對組合，從中尋求創(chuàng)新設(shè)想的技法。 五、主體附加法 ?在原有的設(shè)想中補(bǔ)充新的內(nèi)容，在原有的產(chǎn)品中增加新的附件的方法。 六、焦點法 以一個預(yù)定事物為中心，依次與羅列的各元素一一組合構(gòu)成聯(lián)想點的創(chuàng)新技法。 七、排列組合法 1.同物排列組合

3、 2.異類排列組合 3.概念排列組合 4.重組排列組合 5.共享與補(bǔ)代排列組合 八、形態(tài)分析法 ?形態(tài)分析法是一種利用系統(tǒng)觀念來網(wǎng)羅組合設(shè)想的創(chuàng)造發(fā)明方法。 九、檢核表法 檢核表的根本作用在于正確、有效地把握創(chuàng)造發(fā)明的目標(biāo)與方向。 十、和田十二法 十一、5W1H法,第三節(jié) 非分析型創(chuàng)新技法,一、智力激勵法 1.自由暢想原則 2.以量求質(zhì)原則 3.延遲批評原則 4.綜合改善原則 5.限時限人原則 二、綜攝法 1.變陌生為熟悉（異中求同即異質(zhì)同化） 2.變熟悉為陌生（同中求異即同質(zhì)異化） 5.動作類比 三、類比法 1.直接類比 2.擬人類比 3.象征類比 4.幻想類比 5.動作類比 四、移植法 1

4、.方法移植 2.原理移植 3.功能移植 4.回采移植五、仿生學(xué)法 1.控制仿生 2.信息仿生 3.力學(xué)仿生 4.技術(shù)仿生 5.原理仿生 6.化學(xué)仿生,第四節(jié) TRIZ理論及方法,一、TRIZ理論概述 1.產(chǎn)品進(jìn)化理論 2.分析 3.沖突解決原理 4.物質(zhì)場分析 5.效應(yīng) 6.發(fā)明問題解決算法ARIZ 二、TRIZ的工具方法 三、TRIZ的應(yīng)用前景,第八章 重視技術(shù)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),本章要點 專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和特點 專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 專業(yè)技術(shù)人員知識管理平臺的創(chuàng)建 專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)學(xué)習(xí)能力的拓展,第一節(jié) 專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和特點,一、技術(shù)學(xué)習(xí)是提升創(chuàng)新能力的基石 二

5、、技術(shù)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和特點 （1）技術(shù)學(xué)習(xí)是有目的的行為； （2）技術(shù)學(xué)習(xí)是有風(fēng)險的，并且也是需要投入的； （3）技術(shù)學(xué)習(xí)需要考慮外部環(huán)境的互動，需要相關(guān)機(jī)構(gòu)和外部組織的協(xié)作； （4）技術(shù)學(xué)習(xí)具有多層次性，需要組織內(nèi)部各個層次的協(xié)同； （5）技術(shù)能力提高具有階段性，涉及到不同的發(fā)展階段。,第二節(jié) 專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),一、獲取創(chuàng)新的內(nèi)部學(xué)習(xí)源 案例：3M公司技術(shù)學(xué)習(xí)源的獲取。 二、拓展創(chuàng)新的外部學(xué)習(xí)源 1.向客戶學(xué)習(xí) 2.向供應(yīng)商和銷售商學(xué)習(xí) 3.向競爭者學(xué)習(xí) 4.產(chǎn)學(xué)研合作 三、技術(shù)學(xué)習(xí)源的國際化 四、基于信息網(wǎng)絡(luò)獲取技術(shù)學(xué)習(xí)源 案例：韓國獲取國外技術(shù)的途徑。,第三節(jié) 專業(yè)技術(shù)人員知識

6、管理平臺的創(chuàng)建,一、顯性知識與隱性知識：顯性知識指那些可表述出來而能成為公共物品的知識，無論其已成為文字或是尚存在于某些人的頭腦中；隱性知識是不能或難以表述的，或者即使表述出來，也會損害其精髓，隱性知識屬于經(jīng)驗、訣竅和靈感的范圍，本質(zhì)上是意會性的。 二、知識學(xué)習(xí)的4種方式： 知識學(xué)習(xí)蛀牙包括“干中學(xué)”、“用中學(xué)”、“研究開發(fā)中學(xué)”、“組織間學(xué)習(xí)”4種方式。 三、創(chuàng)建知識管理的平臺,第四節(jié) 專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)學(xué)習(xí)能力的拓展,一、改進(jìn)戰(zhàn)略層技術(shù)學(xué)習(xí) 二、加強(qiáng)團(tuán)隊和組織的學(xué)習(xí)力度 三、優(yōu)化技術(shù)學(xué)習(xí)的激勵機(jī)制,第九章 創(chuàng)新成果的保護(hù)和運(yùn)用,本章要點 知識產(chǎn)權(quán)與知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略 知識產(chǎn)權(quán)的管理和運(yùn)作 專利戰(zhàn)略

7、的運(yùn)用,第一節(jié) 創(chuàng)新成果保護(hù)的利器知識產(chǎn)權(quán),一、知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)涵 1.專利權(quán) 2.商標(biāo)權(quán) 3.版權(quán) 二、知識產(chǎn)權(quán)對于創(chuàng)新的推動作用 三、知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略：知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略可定義為企業(yè)為獲取與保持市場競爭優(yōu)勢，運(yùn)用知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)手段謀取最佳經(jīng)濟(jì)效益而進(jìn)行的整體性籌劃和采取的一系列的策略與手段，其中專利戰(zhàn)略是企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略運(yùn)用的重中之重。,第二節(jié) 知識產(chǎn)權(quán)的管理和運(yùn)作,一、知識產(chǎn)權(quán)與創(chuàng)新的協(xié)同發(fā)展 1.新技術(shù)產(chǎn)生過程中的知識產(chǎn)權(quán)問題 2.新技術(shù)商品化（產(chǎn)業(yè)化）階段的知識產(chǎn)權(quán)問題 3.創(chuàng)新成果擴(kuò)散應(yīng)用中的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題 二、知識產(chǎn)權(quán)管理方法 1.了解智力資本的價值層次，確定企業(yè)目前知識產(chǎn)權(quán)所處的管理水平 2.明確公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和尋求現(xiàn)存問題的改善途徑 3.建立相應(yīng)的知識產(chǎn)權(quán)管理系統(tǒng) 三、知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)作模式,第三節(jié) 專利戰(zhàn)略的運(yùn)用,一、專利和專利戰(zhàn)略 1.專利和專利戰(zhàn)略的內(nèi)涵 2.專利戰(zhàn)略的特點 3.專利戰(zhàn)略的作用 二、專利戰(zhàn)略類型 1.進(jìn)攻型專利戰(zhàn)略 2.防御型專利戰(zhàn)略 3.專利信息戰(zhàn)略 4.專利開發(fā)戰(zhàn)略 5.專利申請戰(zhàn)略 三、專利戰(zhàn)略和標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)略的結(jié)合 1.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)略 2.技術(shù)創(chuàng)新的發(fā)展對技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)提出