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文檔簡介
1、傳統(tǒng)文化進校園活動工作總結中華文化五千年、博大精深,源遠流長。為了弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,構建和諧校園,為社會培養(yǎng)知文明、懂禮貌、有良好心理素質的建設者和接班人,我們參照市教育局關于傳統(tǒng)文化進校園活動的通知,切實提高我校德育教育的針對性和實效性,提升我校的德育教育水平,結合我校德育教育的實際情況,我校開展了“傳統(tǒng)文化進校園”系列活動,以讓每一個學生的心靈都受到強烈的震撼,喚起他們善良、聰穎、活潑的天性。一、指導思想傳統(tǒng)文化作為人類活動的結晶,集中反映了民族精神、民族生活和民族經(jīng)驗。通過廣泛深入地開展“傳統(tǒng)文化進校園”主題教育活動,對學行進行“仁、義、禮、智、信”教育,繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚中華優(yōu)秀
2、文化,培育文明新風,倡導文明禮儀,使廣大師生樹立正確的思想道德觀念和人生價值觀念,提升德行修養(yǎng),塑造健全人格,促進學生健康成長,營造健康、文明、和諧的校園環(huán)境,大力促進校園文化建設,增強德育工作的實效性。二、活動宗旨:中華傳統(tǒng)美德集中體現(xiàn)了中華民族上下五千年文化中的核心價值觀、核心精神理念和核心道德信仰,需要我們世代傳承。為此,我們在全校范圍內(nèi)開展本次“傳統(tǒng)文化進校園”活動,其宗旨是進一步拓寬校園文化建設渠道,加強師生自身修養(yǎng),用美德規(guī)范師生的言行,創(chuàng)我校校園文化建設的新特色,提高學校的核心競爭力,真正發(fā)揮校園生產(chǎn)力在學??沙掷m(xù)健康發(fā)展中的積極作用。三、組織領導為確保這次“傳統(tǒng)文化進校園”活動
3、扎扎實實而富有成效,必須切實加強組織領導。我校實行校長負責制,全面抓;中層領導密切配合,年級主任包學年組;班主任包班級。從校長到科任教師,根據(jù)我校實際情況,使責任到人,形成人人參與的工作格局。特設立活動領導小組。組長:張萬山副組長:王健組員:全體教職工四、組織形式:由校委會統(tǒng)籌組織實施。按照日日有教育,月月一重點。做到長期堅持,循序漸進,使中華美德教育入耳、入口、入腦、入心、入行從而達到用傳統(tǒng)美德感染人、教育人、約束人、規(guī)范人的目的。五、活動目標1、經(jīng)典誦讀。利用每天晨讀等時間,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動,并通過讀書交流、撰寫心得、主題班會等形式,引導廣大青少年愛讀書,讀好書,自覺繼承傳統(tǒng)美德。2、
4、宣傳教育。以課堂教學為主陣地,同時利用教室、食堂、寢室、走廊、墻壁、櫥窗等宣傳窗口,通過學校廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏等媒介,張貼和布置有關中華傳統(tǒng)美德的圖畫圖像、名言警句、詩詞歌賦等,進一步加強校園文化建設,營造濃厚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍。3、征文演講。在學習“仁、義、禮、智、信”等傳統(tǒng)美德的基礎上,開展“學經(jīng)典、寫人生、強素質”主題征文演講比賽活動。六、主題內(nèi)容系列活動1、“傳統(tǒng)文化進校園”活動啟動儀式為營造“傳統(tǒng)文化進校園”活動氛圍,調動全校師生參與的積極性,明確活動開展的實際意義,我校組織全校師生參與的“傳統(tǒng)文化進校園”活動啟動儀式。校長親自作“傳統(tǒng)文化進校園”的動員報告或學習講座。2、
5、組織教師學習有關文章,收看有關講座,從提高個人道德素養(yǎng)和為學生人生奠基的高度認識美德教育的重要和必須。扎實開展教師師德師風和行為規(guī)范的自查自糾活動,要求每人進行一次認真而不敷衍,全面而非零碎的思想反省。3、開辦家長學校以班級為單位召開各類家長會,宣傳美德教育的重大意義,明確家長在培養(yǎng)孩子方面的重大責任,攜手共建良好育人環(huán)境。4、在全校開展“周讀一文、月讀一書”活動。各班利用每天的晨讀時間按照學校印發(fā)的校本教材進行經(jīng)典誦讀,共分六期完成。年末將舉辦經(jīng)典誦讀大賽。5、充分發(fā)揮學校廣播、???、班刊、大小標語、校報站牌的作用,進行廣泛持久的輿論宣傳,塑造學校先進文化。倡樹理念,彰顯特色,凝聚精神,砥勵
6、斗志,讓人活出精神來,讓學校辦出特色來。6、運用校會班會、團隊活動時間,結合讀書誦經(jīng)和爭做語、數(shù)、物、化、英等小能人活動,要求學生日行一善,日學一語,開展比愛心、比讀書、比才干活動,爭創(chuàng)誠信學校、誠信班級,做文明學生。7、舉辦中華美德事跡報告會,論文朗誦會,“誠信教育”研討會,師生書畫,學生手抄報,學生讀書摘錄和名人名言記錄展。8、在學習“仁、義、禮、智、信”等傳統(tǒng)美德的基礎上,開展“學經(jīng)典、寫人生、強素質”主題演講比賽活動。為了豐富校園文化生活,活躍校園文化,提升校園文化品位,為廣大學生提供一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺,舉辦“慶國慶”演講比賽。每班出一名參賽選手,經(jīng)過預賽,先出12
7、選手參加學校的決賽。要求演講者以生動的語言和感人的事例,表達對黨、對祖國、對人民的深厚感情,展現(xiàn)新世紀青少年奮發(fā)進取、積極向上的精神面貌。演講內(nèi)容要求緊扣主題,內(nèi)容充實具體、連貫貼切,語言要符合演講者的年齡特點。使用普通話,要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。9、開展主題活動月。把修身教育、立志教育、孝心教育、交友教育、尚勇教育、愛國教育、誠信教育、勤儉教育依次做為每個月活動的主題?;顒又谐凑照烫幹贫傮w規(guī)劃外,各班要根據(jù)自己的實際,制定具體的活動實施細則,并報政教處,做為考核活動落實情況的重要依據(jù)。(1)修身教育,所謂“修身”,就是修正、規(guī)范自己的言行。對于學生來講,修身就是通過
8、學校教育、他人影響、自己反思來修正學生的行為,規(guī)范自己的言語,從而提高學生做人的內(nèi)在要求,使學生能在激烈競爭的社會中立于不敗之地;對于教師來講,修身就是要在教育、教學過程中要注重師德修養(yǎng),樹立師表形象,達到先正己,后正人的目的。(2)立志教育,志不強者智不達。立志就是要有明確的目標和實現(xiàn)目標的堅定信念。目標分為近期目標和長遠目標。立志教育就是要使學生有明確的學習目標和長遠的成人成才規(guī)劃。立志教育對于教師來講,要立足生存,愛崗敬業(yè),成名師,當名家,做一名有思想的教育工作者,促進自身增值。(3)孝心教育,愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人?!靶⑿慕逃本褪且逃龑W生孝敬父母,尊敬師長;教育學生
9、關愛他人,理解他人,尊重他人;教育學生學會感恩,用良心面對一切,感恩父母、師長、他人、社會;教育學生樹立責任意識,明確自身責任,勇于承擔責任。對于教師來講,狹義的孝心教育,指尊老愛幼,構建和睦家庭;廣義的孝心教育,就是要用良心來對待工作,愛家、愛校,愛國。(4)交友教育通過交友教育,要在師生中形成“善交益友、樂交諍友、不交損友”的交友氛圍。具體來講,就是要求學生結交能夠幫助自己上進的朋友;能夠直言不諱地指出自己的錯誤,批評幫助自己的朋友。遠離對自己的道德品行產(chǎn)生不良影響的朋友,慎交網(wǎng)絡世界的虛擬朋友。恰當處理好異性朋友。要求教師之間形成團結、協(xié)作的同事關系,共謀學校可持續(xù)健康發(fā)展的美好前景,同
10、時,要做好學生的朋友,成為學生心目中的益友、諍友。(5)尚勇教育, “小勇,血氣所為;大勇,義理所發(fā)”。尚勇教育,就是要使學生明辨是非,科學地理解義氣,遇到突發(fā)事件能以智勇判斷,大勇處理;要使教師深刻理解尚勇的內(nèi)涵,并將尚勇教育滲透在自己的言行和自己的教學工作中。(6)愛國教育,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。愛國教育就是要振奮民族精神,樹立民族自尊心和自豪感,通過熟知歷史、了解國情、關注國際、立足自身等形式多樣且密切聯(lián)系師生實際的愛國主義教育活動,把學生的愛國熱情引導到努力學習知識立志報效祖國上來,把教師的愛國熱情引導到努力做好本職工作實現(xiàn)教師職業(yè)價值上來。(7)誠信教育,誠信,就是誠實而有
11、信用,是“立人之道”、“做人之本”。在鑄造誠信人格、構建和諧校園的誠信教育管理中,讓全校師生不斷提高認識,懂得并堅信誠信是個人的品質,更是對社會的責任,從而自覺地從每個人做起,從每件小事做起。真正成為構建和諧校園的學習者、實踐者。(8)勤儉教育,勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),通過勤儉教育使師生懂得“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”和“歷覽前朝國與家,成由勤儉敗由奢”的含義,提高對勤儉的認識;使師生樹立“當用則萬金不惜,不當用則一文不費”的消費觀念和“一塊煤,不算多,千塊煤炭堆成坡;一滴油,不算多,點點滴滴匯成河”的節(jié)儉觀念;教育師生在衣、食、住、行等各方面崇尚節(jié)儉,尊重他人勞動成果
12、,尤其是在當前我校新校建設的特殊時期,全體教職員工都要身體力行做勤儉節(jié)約的表率。10、開展“板報寫經(jīng)典”全校黑板報大賽。以班級單位,以黑板報的形式,出了一期以“紅色記憶,經(jīng)典中國,展望未來”為主題,以愛國主義思想為內(nèi)容的黑板報。每個班級,都為自己繪制出一期不同特色,又表達共同愿望的黑板報,使教室里的這堵墻變成了一堵會說話的墻,向現(xiàn)在、向未來宣告著我們新時期青少年的理想與愿望。11、結合校園藝術節(jié)活動,結合傳統(tǒng)節(jié)目,吟唱詩文歌曲,編排小品短劇,演繹古代人物、演奏古典名曲,戲曲進校園,大家唱大家跳等,開展豐富多彩的藝術活動,讓學生深刻感受藝術熏陶,體味傳統(tǒng)文化魅力,促進廣大青少年對傳統(tǒng)文化的學習、理解和感悟。 12、召開以“學傳統(tǒng)美德、做文明三中人”為主題的全校性主題班會。結合本學期開學初新生教育,在各班級開展主題班會活動,各班級先自行組織,由學校統(tǒng)一組織檢查、初評,在每個學年挑選一個最佳班會在學校展示。充分發(fā)揮典型的引領示范作用,掀起學習傳統(tǒng)美德教育的熱潮。七、活動要求1、明確活動意義和目的。各班要充分認識開展系列活動的重要意義和目的,從思想和行動
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