學會描寫人物

1、教學目標,1、熟悉人物描寫的常用方法。 2、總結(jié)歸納外貌描寫的方法。 3、學會熟練運用外貌描寫進行人物的生動刻畫。,學法指導：,通讀課文，總結(jié)人物描寫的常用方法。將找到的人物描寫方法在課本當中作上標記。（5） 總結(jié)歸納外貌描寫的方法。（15） 通過對素材的模仿，熟練運用外貌描寫進行人物的生動刻畫。,只見他黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服，提一柄九齒釘耙。,猜猜他是誰?,豬八戒,猜猜他是誰?,他有三頭六臂，脖子上套著乾坤圈，腳踏風火輪，威風八面。,哪吒,他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，

2、卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。 阿累一面,猜猜他是誰?,魯迅,他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。,猜猜他是誰?,孫悟空,兩彎似蹙(c)非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨(y)之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。 曹雪芹紅樓夢,林黛玉,猜猜他是誰?,他身材很高大，青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕，一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒

3、有補，也沒有洗。,孔乙己,猜猜他是誰?,李詠！他鼻子很大！臉長，卷發(fā)。臉長長的！主持人，風度翩翩。,姚明！他方方的國字臉上有一對濃濃的眉毛，眼睛炯炯有神，厚厚的嘴唇顯得很老實。,成龍大鼻子，小眼睛，一笑起來就瞇著眼的和善的樣子，永遠一副唐裝打扮。,趙本山：富有喜劇色彩，舊得卷了舌的 “老解放帽”，一身農(nóng)民的打扮 。,小沈陽：三七開的發(fā)型和女士的打扮，尤其是他那一身穿跑偏了的蘇格蘭裙子。,備選詞語： 凍得通紅的臉 布滿凍瘡的手 緊握著鉛筆 破舊的單薄的衣服 專注的眼神,相貌是千差萬別的，所以我們在描寫人物時就要選取最能反映人物身份與性格的特征，捕捉最能表現(xiàn)人物內(nèi)心情感與個性特征的瞬間畫面，而不要

4、面面俱到。,第一招：,抓住特征,這老漢，頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白了。肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。整個脊背，又黑又亮，閃閃發(fā)光，好像涂上了一層油。腰上插著旱煙袋，煙荷包搭拉在屁股上，像鐘擺似的兩邊擺動著。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿大大小小無數(shù)個筋疙瘩，被一條條高高鼓起的血管串連著。腳上沒有穿鞋，腳板上的老皮怕有一指厚。,這老漢，頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白了。腳上沒有穿鞋，腳板上的老皮怕有一指厚。肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。整個脊背，又黑又亮，閃閃發(fā)光，好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿大大小小無數(shù)個筋疙瘩，被一條條高高鼓起的血管串連著。腰上插著旱煙袋，煙荷包搭拉在屁股上，像鐘擺似的兩邊擺動著。,第二招：,要有一定的順序,描寫人物外貌時還要合理安排好描寫順序，一般先寫整體再寫局部，局部描寫時按照從上到下的順序。,怎樣進行外貌描寫？,讓我們用一雙慧眼， 來觀察人間萬象； 讓我們用一顆童心， 來感受人間冷暖； 讓我們用一腔真情， 來譜寫人世間的眾生像。,當堂習作 十分鐘寫一篇100字小片段 自擬一個題目或參考下面題目： A、我的自畫像