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1、猜成語:,(3)守著樹樁等兔子。,(1)把禾苗拔高一節(jié),幫助它生長(zhǎng)。,(2)羊死了再修羊圈。,教學(xué)目標(biāo),1、分角色朗讀課文,抓住關(guān)鍵詞句,理解課文內(nèi)容,懂得“驚弓之鳥”這個(gè)成語的意思。 2、從學(xué)習(xí)課文中受到啟發(fā),懂得只有善于觀察、善于分析才能對(duì)事物有正確的認(rèn) 識(shí);學(xué)習(xí)對(duì)事物進(jìn)行分析推理的方法。,讀課文思考:課文寫了幾個(gè)人物?主要寫誰?講了一件什么事?,更羸是古時(shí)候魏國(guó)有名的射箭能手。,更羸仔細(xì)看了看,指著大雁對(duì)魏王說:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,這只大雁就能掉下來?!?“是嗎?”魏王信不過自己的耳朵,問道,“你有這樣的本事?”,更羸說:“請(qǐng)讓我試一下?!?更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦
2、,只聽得嘣的一聲響,那只大雁直往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空里直掉下來。,更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只聽得嘣的一聲響,那只大雁直往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空里直掉下來。,“直”的四種解釋: 1.不彎曲。2.使直,把彎曲的伸開。 3.爽快,坦率。4.一個(gè)勁兒地。,那只大雁直往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空里直掉下來。,掉得快,飛得急,“是嗎?”魏王魏王信不過自己的耳朵,問道,“你有這樣的本事?”,“??!”魏王看了看,大吃一驚,“真有這樣的本事!”,請(qǐng)你默讀課文,思考:更羸看到了什么?聽到了什么?他是怎樣進(jìn)行分析的?,一只大雁從遠(yuǎn)處慢慢地飛來,邊飛邊鳴。,一只大雁從遠(yuǎn)處慢慢地飛來,
3、邊飛邊鳴。,更羸說:“它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因?yàn)樗苓^箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因?yàn)樗x開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽到弦響,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來?!?更羸說:“它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因?yàn)樗苓^箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因?yàn)樗x開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽到弦響,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來?!?更羸說:“它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因?yàn)樗苓^箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因?yàn)樗x開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽到弦響,心里很害怕,就
4、拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來?!?更羸看到:,它飛得慢。,更羸聽到:,叫的聲音很悲慘。,更羸分析:,1.飛得慢,因?yàn)樗苓^箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛。,2.叫得悲慘,因?yàn)樗x開同伴,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉下來了。,說一說: 大雁因?yàn)開,所以飛得慢。,受過箭傷,它因?yàn)開,所以叫得悲慘。,孤單失群,它一聽到弦響,因?yàn)開,所以拼命往高處飛。,因?yàn)開,所以傷口又裂開了。,因?yàn)閭诹验_了,所以就 _。,一使勁,掉了下來,心里害怕,大雁因?yàn)槭苓^箭傷 ,所以飛得慢。它因?yàn)楣聠问?,所以叫得悲慘。它一聽到弦響,因?yàn)樾睦锖ε拢云疵咛庯w。因?yàn)橐皇箘牛詡谟至验_了。因?yàn)閭诹验_了,所以就掉了下來。,仔細(xì)觀察:看到,飛得慢 聽到,叫得慘 認(rèn)真分析:受過傷、孤單失群、 害怕 作出推斷:不用箭就能射下大雁,“驚弓之鳥”用來比喻人受過驚嚇后,遇到一點(diǎn)兒情況就十分害怕。,學(xué)了這篇課文,請(qǐng)你說說“驚弓之鳥”這個(gè)成語的意思。,被弓箭嚇怕了的鳥。,我們學(xué)這個(gè)成語故事有什么意義?,這個(gè)故事告訴我們別
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