2020年小學迎元旦活動總結

1、2020 年小學迎元旦活動總結元旦的時候小朋友們和爸爸媽媽都做些什么呢?元旦有哪些慶祝方式呢 ?不要著急，我們繼續(xù)往下學習12 月 30 日下午，xx 小學幼兒園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們精心準備節(jié)目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我園“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵 ; 聯(lián)歡

2、活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的 ! 此次活動緊緊圍繞服務與家長， 受益于孩子為宗旨， 以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點， 讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行： 幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動。一首新年祝福兒歌新年娃娃多可愛拉開了聯(lián)歡會的序幕，充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓，開心的唱

3、著，跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中， 欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時，贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱刷牙歌、別說我小等體現(xiàn)孩子良好習慣的養(yǎng)成 ; 情景劇幫助迷路的小花鴨、你幫我來梳梳頭 等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、 同情弱者的好思想 ; 手語感恩的心、夸夸我的親人，表達了愛的教育，感謝親人、感謝朋友。通過本次活動，我們的孩子得到了成長與快樂，家園互動更加緊密，讓我們手拉手、心連心，以節(jié)日聯(lián)歡為契機來為孩子們搭建一個積極向上、充滿童真的快樂平臺。201X年元旦前夕，美麗的XX小學校園內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來， 豐富師生的文化生

4、活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!“幼兒園慶元旦歌舞大賽” 12 月 30 日下午，學校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞歡樂中國年、春曉、蝸牛與黃鸝鳥、拔蘿卜、我愛我家等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。 為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學校的素質(zhì)教育奠定了基礎?！皯c元旦書畫展” 為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展， 同時在 12 月 31 日早上在校門口展出了“ XX小學慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣

5、賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外， 每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄” 進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍?！皯c元旦手工制作展”石硤小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀， 而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。XX 小學在新的一年里，有上級有關部門的正確領導，有家