初二有關(guān)校園的作文5篇精選合集

1、初二有關(guān)校園的作文5篇精選合集 校園里的樹郁郁蔥蔥，校園里的花萬紫千紅，校園里的同學(xué)青春洋溢，校園里的老師親切可敬下面就是給大家的初二有關(guān)校園的作文5篇精選合集，希望大家喜歡! 當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。 對于校園，那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地。有人說：學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩的!我認(rèn)為，校園，是我們生活的一部分，我們在校園里有不少的快樂時光，讓我們來

2、回憶一下吧! 每當(dāng)我們踏進(jìn)校門那一剎那，又一天的校園生活又開始了。在校園里，我有許多的趣事，我在校園里比在家里快樂多了。因為我們在校園里有同學(xué)、有老師、有朋友，正是因為我們有這么多伙伴，才會有歡樂。在家里沒有那么多伙伴，其實每一個人，剛開始都是孤獨(dú)的;我們只有尋找一個大家庭，適合我們的大家庭，才能快樂! 校園開門的時候，同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的每一個角落。來到校園后，同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生了，那聲音與小鳥的歌聲和在一起，就像一場演奏會!衛(wèi)生打掃完了，同學(xué)們開始早讀了!這時候，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，她們好像都在聽同學(xué)們早讀!這聲音在校園的每一個角落里回蕩，讓校園充滿了生機(jī)。 看!

3、我們的校園多么可愛，我們的校園生活多么美好! 校園里的樹郁郁蔥蔥，校園里的花萬紫千紅，校園里的同學(xué)青春洋溢，校園里的老師親切可敬我的校園如此多嬌，校園的美麗展現(xiàn)在我的眼里，也感受在我的心里。 我的校園有著五六十年的歷史，里面的樹木高大茂密，晴天，我們行走在樹蔭之下，層層疊疊的枝葉將炙熱的陽光化成小光斑投射在人行道上，為我們散去了熱陽，給我們送來了涼爽;雨天，雨滴將枝葉打的嘩嘩響，我們從樹下一沖而過，受過了枝葉的阻隔，被消去了沖力的雨滴飄落在我們的身上，輕柔柔的就好像受了一場教訓(xùn)后，雨滴由暴士瞬間轉(zhuǎn)化成了一名紳士。 校園里分布著許多的花池，大大小小，花池里的花兒一到春天競相開放，這是一場校園里的

4、選美比賽，觀眾、評委就是我們這些每天從花池旁路過的學(xué)生，以及老師，我們每走過一小片花海，都會忍不住去贊嘆一聲，我們的贊嘆就成了花兒爭艷的動力，花兒迎著暖陽舞蹈，沐著細(xì)雨綻放，它們的美麗讓這個校園都帶上了美好。 美麗的校園，景美，人更美。 校園里的花草樹木是靜景，每天在校園里穿梭的學(xué)子們就是一幅動景，他們青春的臉龐，肆意爽朗的笑音，活力四射的逐影，校園是屬于我們的舞臺。 作為學(xué)生的我們，校園是屬于我們的第二個家，我們熱愛這里的一切，也愛護(hù)這里的一切，我們會彎腰將飄落在地的紙屑撿入垃圾桶，我們會在同學(xué)需要幫助的時候伸出援手，同學(xué)們之間的和諧相處，互相關(guān)照構(gòu)造出了一個美麗的校園。校園里的老師也是美麗

5、的，他們盡心盡力，為了我們嘔心瀝血，他們無私奉獻(xiàn)，想盡一切辦法教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。 美麗的校園，我們有美麗的景，有美麗的人。 每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門，就會聽到一陣?yán)世实淖x書聲，為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的，抑揚(yáng)頓挫。 在校園里，我們早晨讀書，鍛煉身體，有時還參加一些文娛活動。體育課上，我們會在操場里打籃球或踢足球。 校園生活有時侯也是苦的，比藥還苦。有一次上語文課的時候，老師提了一個很簡單的問題讓我們回答。因為我不經(jīng)常舉手，所以老師點(diǎn)到了我。本來我早就想好了怎么回答，可是一站起來就不知道是什么原因，話到嘴邊變得結(jié)結(jié)巴巴，而且只有一兩句話。我心里知道，老師肯定

6、很生氣，后果很嚴(yán)重!其實，我并不是沒有思考老師提出來的問題，而是因為明明想好了就是不敢舉手回答;還有時候想啊想，終于想出答案了，老師又提出了另外一個問題。 校園生活還有是辣的，比辣椒還辣。常叫我憤怒。事情是這樣的：有一次，我發(fā)燒第二天才來上學(xué)，剛做到我的位置上，后面的同學(xué)說我的抽屜里有我同桌的書。我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的抽屜里。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。 我的校園生活還有很多酸甜苦辣，我覺得自己很幸福! 青春-一個耳熟能詳?shù)淖盅?校園-我們勤學(xué)苦練基本功的地方;我-一個擁有著青春的平凡女孩。 _任何的幻想，任何不切實際的幻想。我很平凡，平凡的甚至沒有任何人知曉我的存在。

7、我不奢求美麗耀眼的光環(huán)，我只知道我要在我擁有青春，擁有本本錢的時候，努力去做我該做的事。 我很感謝爸爸媽媽為我提供良好的物質(zhì)生活;很感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;很感謝那么多親人、朋友、老師對我的期待。因為我擁有青春，我是祖國未來的棟梁，我的成功就是祖國的榮耀。 青春，終將成為歷史與回顧;校園，終將成為我成功的跳板;而我，終將成為最終的勝利者。青春，稍縱即逝;校園，也將在我的眼里慢慢遠(yuǎn)去;而我，亦會從懵懂變的成熟。 誰能好好把握自己的青春?將自己的青春光芒一路散發(fā)到盡頭。掐指算來，我們的青春大半時光都是在校園中消逝。結(jié)束學(xué)業(yè)的我們，必須擁有一身過硬的本領(lǐng)，才能躋身于社會這個大舞臺。如何擁有一

8、身過硬的本領(lǐng)?如何獨(dú)闖我們未來的人生之路?只有知識!只有用知識武裝自己才能讓自己躋身社會。 知識的獲取校園，校園終將永遠(yuǎn)為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與設(shè)施。珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會吧!用知識武裝自己吧!青春稍縱即逝。 努力吧!讓擁有青春的我們在屬于我們的校園中綻放吧!EON! 在我們的校園里，有這樣一種景色，那就是道路兩旁長滿了銀杏樹。 站在窗口向外望去，高大的銀杏樹像一個矗立的士兵。茂密翠綠的枝干如同士兵強(qiáng)大的身體，十分的強(qiáng)壯健碩。豎直的樹干挺立著，即使強(qiáng)風(fēng)吹過也毫不動搖。任他風(fēng)吹雨打，依然屹立于風(fēng)雨之中。 漫步到銀杏樹下，銀杏樹的分叉如同三頭六臂，展開來感受著清新濕潤的空氣。銀杏樹也十分的高大，和許

9、多的樹相比，絲毫不遜色。仔細(xì)看它的樹葉;有大有小，綠葉邊緣泛著金色。細(xì)細(xì)一聞，一股清新芬芳，撲鼻而來，夢幻一般籠罩著我，樹葉上的水珠，在陽光的照耀下，像七彩的珍珠，閃閃發(fā)光。 秋日的清晨，第一縷陽光照在銀杏樹上，耀眼奪目，如同佛光普照，低垂的樹葉也感受到了溫暖，挺胸抬頭，爭先恐后，沐浴著陽光。沐浴過后便開始了一天的忙碌。黃昏，銀杏樹望著太陽落山的地方，似乎在感嘆，一天的光影已經(jīng)流逝，時間過得真快啊!落日的余暉，照到銀杏樹上，增添了幾分凄慘和悲涼。 冬天，銀杏樹一動不動地站在風(fēng)雪中，大雪紛飛，白了樹梢，白了枝條。風(fēng)吹動著雪花，將銀杏樹籠罩了起來，朦朦朧朧的銀杏樹讓我感受到了一絲絲神秘感。 “大雪壓銀杏，銀杏且挺直?！边M(jìn)入龍港初中的一年來，我慢慢感受到了學(xué)業(yè)的繁重，壓得自己喘不過氣來。但是，一次次的風(fēng)吹雨打，沒有打倒銀杏樹。正是在這一次次的困