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文檔簡(jiǎn)介

1、四年級(jí)的作文榜樣400字范例 在日常生活中和平時(shí)的學(xué)習(xí)中都有榜樣。而榜樣身上傳遞的正能量值得我們學(xué)習(xí)!值得我們傳播!我的榜樣 _不平凡或平凡!但他身上的正能量感染著我!這里給大家分享一些關(guān)于描寫(xiě)榜樣的四年級(jí)作文范文,方便大家學(xué)習(xí)。 杜藝飛同學(xué)是我們的中隊(duì)長(zhǎng),每當(dāng)同學(xué)們提起她都會(huì)豎起大拇指,是因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)好,而且愛(ài)助人。 有一天下課了,同學(xué)們都到操場(chǎng)上游戲了,我們?cè)趺匆舱也坏剿?,她?huì)去哪里了呢?我不玩了,準(zhǔn)備探個(gè)究竟,回到教室,我恍然大悟,原來(lái)她去幫劉忠奇補(bǔ)課了。劉忠奇是杜藝飛小組的成員,由于基礎(chǔ)不好,上課也不注意聽(tīng)講,作業(yè)不能及時(shí)上交。杜藝飛就主動(dòng)去幫助他補(bǔ)課了。一遍、二遍直到會(huì)了為止“功夫

2、不負(fù)有心人”,啊!兩個(gè)星期過(guò)去了,老師進(jìn)行了第四單元的測(cè)試時(shí),劉忠奇的成績(jī)由原來(lái)的三十分長(zhǎng)到六十分,幾次小考他還得過(guò)八十分、一百分呢!杜藝飛給劉忠奇的不僅是學(xué)習(xí)上的幫助,更是心靈上的鼓勵(lì),使劉忠奇有了自信。 為了更好的保護(hù)班級(jí)環(huán)境,每天大課間活動(dòng)時(shí),室內(nèi)都要有人值日。杜藝飛找到老師一人“包”了。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂(lè)地活動(dòng)時(shí),她卻在室內(nèi)默默地為我們工作著,整齊的桌椅,干凈地地面是她的勞動(dòng)成果。 “只要人人獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),這世界將成美好的人間”幫助別人的人才能得到別的人幫助。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”杜藝飛永遠(yuǎn)是我的榜樣。 榜樣是什么?榜樣就是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。如雷鋒,雷鋒一生都做好人好事值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

3、 可是我的榜樣卻是魯迅。他是我國(guó)的一位大文豪;他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字。為什么說(shuō)他是我的榜樣,因?yàn)樵谖伊私獾奈恼轮?,魯迅的人很好。那就課文一面來(lái)說(shuō)吧,文章的主人公因?yàn)槎阌曜哌M(jìn)一家書(shū)店,看到兩本書(shū)毀滅和鐵流,可是主人公只有一塊錢,而這兩本書(shū)卻是三塊多。這時(shí)走來(lái)一個(gè)人,這個(gè)人把一本書(shū)送給主人公,另一本書(shū)只收了他一元錢。這個(gè)人就是魯迅,魯迅非常關(guān)心別人,他曾接待過(guò)青年五百多封,親自回信三千五百多封,看著這一串串?dāng)?shù)字,我不禁想說(shuō)魯迅先生如此關(guān)心別人,多么值得我們學(xué)習(xí)! 以前魯迅是一名醫(yī)生,因?yàn)樗J(rèn)為醫(yī)術(shù)只能減輕身體上的痛苦,而人的精神卻無(wú)法改

4、變。所以他棄醫(yī)從文,決定用文章改變?nèi)说乃季S,被譽(yù)為民族魂。是現(xiàn)代的文學(xué)家、思想家和革命家。 魯迅以筆為武器戰(zhàn)斗了一生,所以我很敬佩他,也很喜歡他,所以把他當(dāng)作我的榜樣,而且我還要在寫(xiě)作文時(shí),學(xué)習(xí)魯迅華麗的語(yǔ)言。 我會(huì)記?。簷M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。這句話的。因?yàn)檫@句話是我榜樣的人生寫(xiě)照。 星期天,我跟媽媽到菜市場(chǎng)去買菜。市場(chǎng)外的街道兩邊也擺滿了鮮嫩的蔬菜,行人、車輛擁?yè)頂D擠,一派繁榮景象。 在我面前不遠(yuǎn)處,一個(gè)西裝整齊、戴著墨鏡的中年男子,推著高級(jí)摩托車。一不小心,摩托車壓壞了路邊一個(gè)老伯伯的不少菜,引起了爭(zhēng)論,我模模糊糊聽(tīng)見(jiàn)老伯伯在說(shuō)要他賠。我忙擠過(guò)去看熱鬧,看一看他是扔下一張大鈔票就

5、走,顯示老板派頭呢;還是蠻橫欺人,騎車就走。到了跟前,奇怪,沒(méi)有激烈的爭(zhēng)吵,他在心平氣和地叫老伯伯報(bào)把所有的菜稱一稱,問(wèn)了價(jià)格后,又討價(jià)還價(jià),最后照雙方講好的價(jià)格付了錢。這時(shí),我才明白,他是把老伯伯被壓過(guò)的菜按照市場(chǎng)價(jià)格全買了,用這種方法來(lái)陪,真英明。 接著,他推著車,到了附近較空的地方,蹲下身子,把菜分成好菜、爛菜兩堆,分別捆好,放到車把上,就推著車走了。旁邊的人都在議論:這個(gè)人看著像老板,可是連爛菜都要。他們都有些想不通似的。我也感到太奇怪了,如果是我,早就把爛菜扔掉了,他居然把爛菜也拿走。 我好奇地望著他,見(jiàn)他走到垃圾桶前,把爛菜扔進(jìn)了桶里。我望著他遠(yuǎn)去的身影,暗暗伸出大拇指真棒! 每個(gè)

6、人都有一個(gè)榜樣,我也不例外。 我是一個(gè)知錯(cuò)就改,喜歡學(xué)習(xí)的女孩,因此,我為自己做了一個(gè)榜樣。我上課也許會(huì)打瞌睡,跑神,但是我會(huì)盡力,全神貫注的認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還是一個(gè)樂(lè)天派,面對(duì)挫折,我會(huì)微笑勇敢地面對(duì),因?yàn)檫@也是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。 我的室友中,有一個(gè)文靜美麗的女孩周思宏。她是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的女孩,她有時(shí)自習(xí)課完成不了的作業(yè),就一定會(huì)帶到寢室里寫(xiě),不會(huì)的也是虛心學(xué)習(xí)。他在老師眼里是一個(gè)乖乖女,在同學(xué)眼里是一個(gè)好同學(xué),在家長(zhǎng)眼里是一個(gè)好女兒。她考不好時(shí)會(huì)難過(guò),會(huì)反思自己的錯(cuò)誤。所以她是一個(gè)good girl。 同時(shí)她還是一個(gè)勤儉節(jié)約的榜樣。她的媽媽會(huì)給他帶許多零食,奶,但她從來(lái)不會(huì)吃完,錢也少花,她媽媽

7、怕她吃不飽,總會(huì)來(lái)看她,她媽媽來(lái)了一看她還有那么多吃的 ,會(huì)問(wèn)她:“你吃飽了嗎,夠吃嗎?”她也總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,她媽媽也是十分無(wú)可奈何。我要學(xué)習(xí)她的勤儉節(jié)約,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。 我的媽媽也是我的榜樣,她會(huì)幫助我學(xué)習(xí),教育我如何認(rèn)真學(xué)習(xí),她不會(huì)的問(wèn)題,會(huì)找別人給她講,再給我講,讓我學(xué)會(huì)。她也是小學(xué)水平,有時(shí)會(huì)連簽字都變成困難的事,但她卻堅(jiān)持和我一起學(xué)習(xí),中學(xué),我媽媽就培養(yǎng)了我獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。她也是我的榜樣! 白白的皮膚,大大的眼睛,櫻桃小嘴,戴了一副圓圓的眼鏡,那必定是我的姐姐了。 “你怎么這么沒(méi)用,你能不能跟著姐姐好好學(xué)學(xué)啊!看你姐姐,考了全校第二,你成績(jī)一直中等偏上。你姐姐每天都自己好自己的房間,還幫她媽

8、媽做事?!崩蠇層衷跀?shù)落我了,我去找姐姐玩 到了姐姐家,進(jìn)了她的房間,我發(fā)現(xiàn)她的房間好干凈哦!姐姐和我玩了一會(huì)兒,就跟我說(shuō):“咱們倆看書(shū)吧!”我心想:挺好的呀,反正我也喜歡看書(shū)!就一口答應(yīng)了,可是我看了一個(gè)小時(shí)的書(shū)就覺(jué)得無(wú)聊了,因?yàn)槲覀兛吹氖怯⒄Z(yǔ)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)。 我跟姐姐說(shuō):“好不容易有個(gè)小長(zhǎng)假,咱倆玩一玩唄!”可姐姐卻說(shuō):“再看一小時(shí),再玩,行不行?”我和姐姐鬧了半天,姐姐才無(wú)奈地把平板電腦給了我,自己在那看書(shū)。 一個(gè)小時(shí)后,姐姐對(duì)我說(shuō):“我們一起打掃衛(wèi)生吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,連聲答應(yīng)了她。我以為只是隨便打掃打掃,誰(shuí)想到她打掃衛(wèi)生是那么認(rèn)真、仔細(xì)啊!連桌角都要擦得干干靜靜。更別說(shuō)地面了,我掃完客廳就已經(jīng)

9、累得不行了,姐姐卻堅(jiān)持打掃完了整個(gè)家。 我終于知道了她的優(yōu)點(diǎn)是用汗水換來(lái)的了。 她是我的榜樣! 在我的腦海深處,有這樣一們同學(xué),他雖然有一點(diǎn)調(diào)皮,但是調(diào)皮中透出靈性,他看了很多書(shū),懂得不少知識(shí),同學(xué)們都親切地稱他為“小百科全書(shū)。” 在一次上課時(shí),同學(xué)們正在全神慣注地聽(tīng)老師講課,可他卻心不在焉在東張西望,給同桌扮鬼臉,甚至踢了同學(xué)的屁股,因此,受到老師的批評(píng)。不過(guò),他也很聰明。有一次,老師出了一道很深?yuàn)W的題目,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí),這位同學(xué)流利的將題目解答出來(lái),讓我們敬佩不已。 他不但聰明,而且課外知識(shí)豐富。他讀了昆蟲(chóng)記、三國(guó)演義等名著,也給同學(xué)們講夸父追日、孫悟空三打白骨精等神話故事。老師夸

10、他是“動(dòng)物專家?!币?yàn)樗礼匄B(niǎo)為什么不會(huì)飛,非洲的渡渡鳥(niǎo)為什么會(huì)滅絕,為什么鯉子魚(yú)會(huì)減少,他就是同學(xué)們的活字典 “聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累?!蔽业耐瑢W(xué)之所以知識(shí)豐富,因?yàn)樗趯W(xué)好問(wèn)知識(shí)豐富,所以,我們要向他好好學(xué)習(xí)。 很多人心目中都會(huì)有榜樣,榜樣像催化劑,會(huì)激勵(lì)自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我也不例外,我的榜樣深刻在心里。 他叫欒泓霖,是我們班的紀(jì)律委員。大家都會(huì)好奇地問(wèn),一個(gè)紀(jì)律委員有什么值得別人學(xué)習(xí)的呢?不就是在班里管管紀(jì)律嘛。這你就別小看了我們班級(jí)的紀(jì)律委員,他不但紀(jì)律管得好,而且成績(jī)也尤為突出呢。我最佩服他的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班上是遙遙領(lǐng)先的,他課上認(rèn)真聽(tīng)講,總積極地跟著老師的思路在思考題目。 記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難度較高的題,我們盯著黑板上的題目皺起了眉頭直搖頭,腦子都呆滯住了。這是一道我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型,題中涉及的數(shù)字很大,增大了計(jì)算的難度,解題步驟繁多,更是難上加難,我思考

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