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文檔簡介
1、Unit3 Could you please clean your room?(第一課時 ) 導學案年級 : 八年級學科 : 英語主備人 :審核人 :執(zhí)教人 :班級 :課題Unit 3SectionA1a-2d課型新授課1.掌握 1a-2d的詞語學習目標2.學習提出禮貌的請求和請求允許;3.學會使用句型 Could you please.?和 Could I.?;學習重點掌握一些家務活動相關的動詞短語。掌握情態(tài)動詞could的用法和助動詞do 的用法。學習難點掌握情態(tài)動詞could的用法和助動詞do 的用法學習程序學習過程學習札記【一】自主學習明確目標1 試讀單詞,解決語音問題,聯(lián)系有關舊單詞
2、2 查閱下面的短語動詞1)出去吃飯 _2)在外面待到很晚 _3)去看電影 _4)搭車 _5)完成做某事 _6)干凈整潔 _7)洗餐具 _8)倒垃圾 _9)疊衣服 _10)掃地 _3觀察以上詞組的構成方式:【語言點】1. Peter, could you please take out the trash?請你把垃極倒掉好嗎? Sure, Mom. 可以,媽媽。 Could you please do the dishes?請洗盤子好嗎?Sorry, I cant. I have to do my homework.抱歉,我不能。我得做作業(yè)。(1)在表示請求幫助或請求允許的疑問句中,常用coul
3、d代替 can,以表示禮貌,委婉或不確定的語氣,而can 則不具備這些語氣。這種情況下不能把could看作 can 的過去式。 以上兩句中用 could 是為了表示禮貌的請求。 表示請求幫助或請求允許時,除了 can, could 之外,還可以用 may,句子的表達方式也各有不同,可以用不同的方式來表示同一個概念。例: Could/Can/May I use your car for a day? I wonder if I could use your car for a day? Do you mind if I use your car for a day?對于、句所作允答可以各種各樣,
4、如同意可以說Yes,或 Sure 或Certainly,還可說 Yes, (do) please.或 Of course. (you may/can).或 That sOK/all right.如果不同意,可以說I m sorry you can t.或I m reallysorry, but I have to use it today.要避免說 No, you can t.這樣顯得很不禮貌。否定回答通常用委婉語氣。對于句( 3)所作回答可以說Never mind. /Notat all.表“不介意”。不能用Yes. /Sure. /Of course. /Certainly.等。無論肯定還
5、是否定應答中,要避免使用could ,要用 can 或 may。因為應答須用確定的語氣。 而 could 在表請求的問句中是為了表示禮貌或委婉語氣,用在應答1中則成了不確定語氣,與情理不符。所以應答中不說Yes, you could. 或 No, youcouldn t.而要說Yes, you can.或 Sorry. /No, you cant.(2)區(qū)別動詞do 和 make?!癲o”與動作及非實質性的事連用,與詞尾是-ing的動作名詞連用,如:do the dishes(洗餐具),do my homework (做我的家庭作業(yè)),do chores(做家務,處理瑣事),do the la
6、undry(洗衣), do the shopping(購物),do some reading(讀書)“make”表示“做、制造”、“整理”、“沖、泡(飲料)”等,如:make your bed(鋪床), make breakfast(做早餐),make dinner (做晚飯), make tea (泡茶,沏茶),make myself a cup of coffee(給自己沖一杯咖啡)5. 通過預習你還有什么不懂的地方嗎?【 2】借助媒介 正音操練熱身活動: Talk about some chores. Games:練習有關家務的短語。Bed, bed, make the bed;Floo
7、r, floor, sweep the floor;Dishes, dishes, do the dishes;Clothes, clothes,fold the clothes;Rubbish, rubbish, take out the rubbish;Chores, chores,I like doing chores.借助圖片熟讀動詞短語并完成1a. 。3. 聽 1b 找出媽媽和Peter 要做的家務勞動并跟讀?!?】合作探究展示提升1小組討論。What kind of chores Peter and his mom will do?小組討論怎樣回答。2小組活動編對話3. 聽力:先閱
8、讀 2a 題中 Peter 的父親拒絕的理由。然后聽 2a, 2b 。完成練習并核對答案。4. 小組合作做 2c 。5. 分角色表演 2d, 小組討論解決疑難問題?!?4】達標檢測 盤點收獲根據(jù)句意、漢語意思和首字母提示完成句子。The children are picking up the r_(垃圾 )in the river.Childrenoftenhelp s_( 打掃 )therooms in the old people s home.There are some dirty clothes on the f_(地板) in his bedroom.Tom s room is r
9、eally in a m_(不整潔 ).-Mary, could you help f_(折疊 )the clothes?-Yes, sure.根據(jù)漢語意思完成句子,每空一詞。Lindaoftenhelpshermother_( 洗 餐 具 )afterdinner.Jack, remember to_ _ _(整理床鋪 )after you get up.2-Could I_ _ _(搭便車 )to the center of the city?-Certainly, please get into the car.We can t_ _ _(在外面待到很晚)on weekdays.-Luc
10、y, have you finished_ _ _ _(打掃客廳 )?-Sorry, I ll di it at once.三選擇填空。() 1.-Could you please turn off the light?-_.A.Yes, I couldB.No, I couldn t.C.It doesn t matter. D.Yes,sure.() 2.-Could I look at your pictures?-Yes, of course you_.shouldB.couldC.willD.can() 3.-Could I use your computer,Jim?-Sorry, I m going to _now.A.work on itB.work it onC.work out itD.work it out() 4.-Mum, Could I finish_ the football match?-No, you have to do your homewor
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