八年級(jí)物理質(zhì)量練習(xí)題_第1頁(yè)
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1、八年級(jí)物理質(zhì)量練習(xí)題質(zhì)量知識(shí)點(diǎn)歸納1質(zhì)量得定義:物體所含叫做質(zhì)量,用字母表示。2質(zhì)量得國(guó)際單位,();常用單位:();();()。3一個(gè)蘋果得質(zhì)量約就是200,一個(gè)大頭針得質(zhì)量約就是80,一個(gè)雞蛋得質(zhì)量約就是50。4質(zhì)量就是物體本身得一種屬性,它與物體得,無(wú)關(guān)。5天平得使用:( 1)把天平放在上;( 2)把移至標(biāo)尺左端得;( 3)調(diào)節(jié),使天平平衡,調(diào)節(jié)得方法就是;( 4)放到天平得左盤里,放到天平得右盤里,增減砝碼(增減砝碼得順序就是),移動(dòng)游碼;( 5)物體得質(zhì)量等于。6、( 1)游碼讀數(shù)時(shí)以得刻度為準(zhǔn);( 2)在使用天平得過(guò)程中,天平平衡次。鞏固練習(xí)1完成下列單位換算:(1) 240kg=

2、(2) 750mg=tg;(3) 980g=kg=mg。2一塊銅得質(zhì)量將發(fā)生變化得情況就是()A將銅塊從北極帶到赤道B將銅塊銼成圓臺(tái)C 將銅塊從 15加熱到 50 D 將銅塊熔化成液態(tài)銅3下列物體中質(zhì)量最接近1、 5106mg得就是 ()A一只雞B 一枚大頭針C 一只綿羊D 一粒沙子4一個(gè)物體從距離地面20m得高處落下,到距離地面5m處,它得質(zhì)量將A減小B增大C不變D無(wú)法判斷()5使用天平時(shí),應(yīng)將被稱量物體放在天平得()A左盤B右盤C左、右盤都可以D要根據(jù)被稱物體得狀態(tài)決定6調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),若右邊托盤比左邊托盤高,應(yīng)該()A調(diào)節(jié)游碼使其向右移動(dòng)B調(diào)節(jié)游碼使其向左移動(dòng)C調(diào)節(jié)平衡螺母使其向右移動(dòng)D

3、調(diào)節(jié)平衡螺母使其向左移動(dòng)7使用天平時(shí),取砝碼必須用鑷子,其原因主要就是A傳統(tǒng)習(xí)慣性BC可輕輕地將砝碼放在托盤上,天平不易損壞()砝碼不易弄臟生銹D以上說(shuō)法都不對(duì)8某同學(xué)在使用天平稱量質(zhì)量前,調(diào)節(jié)托盤八年級(jí)物理質(zhì)量練習(xí)題天平橫梁平衡時(shí),出現(xiàn)如圖10 1 所示得情況,她應(yīng)調(diào)節(jié);如果在稱量過(guò)程中出現(xiàn)如圖所示得情況,她應(yīng)或。9托盤天平得使用:(1)對(duì)放在水平桌面上得天平進(jìn)行調(diào)節(jié);先將游碼放在標(biāo)尺盤中央得左側(cè), 要使橫梁平衡, 應(yīng)將平衡螺母向(填“左” 或“右” )調(diào)節(jié)。得刻度線處。 若發(fā)現(xiàn)指針在分度(2)用調(diào)節(jié)好得天平稱銅塊得質(zhì)量:把銅塊放在天平得內(nèi),當(dāng)天平平衡時(shí),所用砝碼與游碼在標(biāo)尺上得位置如圖則銅

4、塊得質(zhì)量就是。10使用天平時(shí),下列哪些做法就是錯(cuò)誤得,將序號(hào)填在橫線上。盤102 所示,A 用手摸天平托盤B把化學(xué)藥品直接放在左盤上C 用鑷子夾取砝碼,不用手拿D把潮濕得東西放在天平托盤中E 加減砝碼要輕拿輕放,用后及時(shí)放回砝碼盒內(nèi)F 加在天平托盤中得物品質(zhì)量不超過(guò)它得稱量范圍11用天平測(cè)1 枚大頭針得質(zhì)量,把稱量步驟程序整理出正確得順序。( 1)、把天平放在水平桌上( 2)、調(diào)節(jié)游碼直到橫梁平衡( 3)、把 50 枚相同大頭針?lè)旁谔炱阶蟊P,用鑷子加減砝碼( 4)、調(diào)節(jié)橫梁上得平衡螺母直到橫梁平衡( 5)、讀出總質(zhì)量,求出每枚大頭針得質(zhì)量( 6)、把游碼放在標(biāo)尺得零刻線處12在實(shí)驗(yàn)室里用測(cè)物體

5、得質(zhì)量,在某次實(shí)驗(yàn)中所用砝碼得個(gè)數(shù)與游碼得位置如圖10-8 所示,那么該物體得質(zhì)量就是g。13中國(guó)贈(zèng)送給聯(lián)合國(guó)得“世紀(jì)寶鼎”質(zhì)量就是1、 6t,圖 10-8由中國(guó)運(yùn)抵聯(lián)合國(guó)總部,其質(zhì)量,神州號(hào)飛船(填“變大” ,“變小”或“不變” )將一面質(zhì)量為 500g 得國(guó)旗載入太空,在太空中,國(guó)旗得質(zhì)量將。14一只普通雞得質(zhì)量大約就是 2、0;一個(gè)中學(xué)生得質(zhì)量約為 50;一張郵票得質(zhì)量約為0、06。15用托盤天平稱物體質(zhì)量時(shí), 當(dāng)把一只最小得砝碼加入右盤時(shí)嫌多,而取出這只最小得砝碼又嫌少,這時(shí)應(yīng)通過(guò)使天平平衡,從而稱出物體得質(zhì)量。16某同學(xué)用托盤天平稱一物體得質(zhì)量,將天平調(diào)節(jié)平衡后,估計(jì)這物體得質(zhì)量約為

6、50g,就把物體與砝碼分別正確地放入盤中,發(fā)現(xiàn)指針明顯地偏向分度盤中線得左側(cè),那么她應(yīng)該()A 減少砝碼B 增加砝碼C將橫梁右端得平衡螺母向右移動(dòng)D將橫梁右端得平衡螺母向左移動(dòng)17下列質(zhì)量中,最小得就是()7B 125 mgC 0、 13 gD 0、 000 12 kgA 1、 19 10t18托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺與游碼,向右移動(dòng)游碼得作用就是()A 相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母B 代替指針用來(lái)指示平衡C相當(dāng)于在左盤中加小砝碼D相當(dāng)于在右盤中加小砝碼19 1kg 得棉花與 1kg 得鐵塊相比較,下列說(shuō)法中正確得就是()A 棉花所含物質(zhì)較多B 鐵塊所含物質(zhì)較多C棉花與鐵塊所含物質(zhì)一樣多D無(wú)法比較棉花

7、與鐵塊所含物質(zhì)得多少20一架天平得稱量范圍為0 1000g,用它可稱下列哪個(gè)物體得質(zhì)量()A 一個(gè)鉛球B一個(gè)蘋果C一位學(xué)生D一袋大米八年級(jí)物理質(zhì)量練習(xí)題21某同學(xué)用天平稱2cm 長(zhǎng)得棉線得質(zhì)量,她先將棉線與鐵塊一起稱,后將棉線拿掉,只稱鐵塊質(zhì)量,這樣測(cè)量得結(jié)果,棉線得質(zhì)量等于零,您認(rèn)為應(yīng)該怎么稱?22一塵埃得質(zhì)量就是6、7 10 101、67 10 24g,那么一顆塵埃得質(zhì)量相當(dāng)于個(gè)kg ,一個(gè)氫原子質(zhì)量為氫原子得質(zhì)量。23若天平所配備得砝碼盒中備有下列砝碼:200g1 個(gè), 100g2 個(gè)、 50g1 個(gè)、 20g2 個(gè)、 10g1 個(gè)、 5g1 個(gè)、 2g2個(gè)、 1g1 個(gè)天平標(biāo)尺上游碼所

8、示得刻度如圖10-9 所示,天平得最大稱量就是g,它能達(dá)到得精確度就是g,用此天平稱量某物體得質(zhì)量時(shí), 當(dāng)天平右盤放20g 砝碼各 1 個(gè),2g與 1g砝碼各 1 個(gè),游碼位置如圖所示,天平橫梁平衡圖 10-9圖 10-10時(shí),被測(cè)物體得質(zhì)量就是。24某同學(xué)用已調(diào)好得托盤天平測(cè)量物體得質(zhì)量,操作情況如圖 10-10 所示,其中錯(cuò)誤得就是:。25如下兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn):刻度尺測(cè)細(xì)鋼絲直徑:把細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞50 圈,然后用刻度尺量出線圈總長(zhǎng)度再除以 50;測(cè)一個(gè)大頭針得質(zhì)量:先測(cè)出 100 個(gè)大頭針得總質(zhì)量, 再除以 100上述兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得思想方法就是相同得,這兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)遇到得問(wèn)題得共同特點(diǎn)就是,解決辦法得共同特點(diǎn)就是。26某同學(xué)用天平稱量物體得質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)砝碼已經(jīng)磨損,則測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值相比較()A 偏小B相等C偏大D 無(wú)法確定27某同學(xué)用托盤天平測(cè)一物體得質(zhì)量,測(cè)量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤地將物體放在了右盤,而將砝碼放在了左盤,因無(wú)法重測(cè),只能根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)來(lái)定值,她記得當(dāng)時(shí)用了 50g、 20g 二個(gè)砝碼,游碼位置如圖10-11 所示,則物體得質(zhì)量為()10-11A 68、 0gB 72、0gC 72、5gD 67、 5g28工廠里生產(chǎn)得薄鐵皮就是卷成圓筒形得,為了計(jì)算鐵皮得總長(zhǎng)度,先剪下長(zhǎng)為l 得一段鐵皮,稱得它得質(zhì)量為 m,再稱得整筒鐵

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