版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第三章 相互作用,第四節(jié) 力的合成,等效替代 效果相同,1、合力:,一個力產(chǎn)生的效果跟幾個力共同產(chǎn)生的效果相同,這個力叫做那幾個力的合力。原來的幾個力叫做分力。,求幾個力的合力的過程或方法,叫做力的合成,說明:在實(shí)際問題中,就可以用這個力來代替那幾個力,這就是力的等效代替。而不是物體又多受了一個合力。,2、力的合成:,互成角度的力怎樣求合力?,F1,F2,探究求合力的方法,思考1:,我們需要研究的是:合力F與分力F1、F2有什么關(guān)系?,同學(xué)們在操作時時要注意下面幾個問題: 1. 幾個力的方向是沿著拉線方向的,因此要把拉線的方向描在木板的白紙上。 2. 幾個力的大小由彈簧秤讀出,用力的圖示法在紙
2、上畫出表示幾個力的箭頭。 3. 怎樣表述合力的大小、方向與分力的大小、方向的關(guān)系? 建議用虛線把合力的箭頭端分別與兩個分力的箭頭端連接,也許能夠得到啟示。 4. 得出你的結(jié)論后,改變F1和F2的大小和方向,重做上述實(shí)驗(yàn),看看結(jié)論是否相同。,求兩個力的合力時,可分別用表示這兩個力的線段為鄰邊作平行四邊形,這兩個鄰邊之間的對角線就代表合力的大小和方向,這叫做力的平行四邊形定則。,3、結(jié)論:,【例題】力F145N,方向水平向右。力F260N,方向豎直向上。求這兩個力的合力F的大小和方向。,解: 方法一:(作圖法) 取6mm長的線段表示15N的力 作出力的平行四邊形定則如圖所示 合力大小F15 N (
3、30/6)=75N 合力方向:與F1的夾角為53 或與水平方向成53 方法二: (計算法) 還可作出力的示意圖,進(jìn)行計算求解,4、多力合成的方法:,F12,F123,F1234,先求出任意兩個力的合力,再求出這個合力跟第三個力的合力,直到把所有的力都合成進(jìn)去,最后得到的結(jié)果就是這些力的合力,逐次合成法,思考2:,一條直線上的力的合成,F1,F2,F1,F=F1 + F2,F=F1 - F2,一個力作用,二力同向,二力反向,5、合力與分力間夾角關(guān)系:,0時,即F1、F2共線同方向: F合F1F2 合力方向與兩個力的方向相同,180時,即F1、F2共線反方向: F合F1F2 合力方向與分力F1、F
4、2中較大的方向相同。,夾角越大,合力怎樣變化?,思考:合力是否一定比分力大?,5、合力與分力間夾角關(guān)系:,0時,即F1、F2共線同方向: F合F1F2 合力方向與兩個力的方向相同,180時,即F1、F2共線反方向: F合F1F2 合力方向與分力F1、F2中較大的方向相同。,合力的取值范圍:F1F2 F合 F1F2,夾角越大,合力就越小: F合隨F1和F2的夾角增大而減小, F合可能大于、等于、小于 F1、F2,思考題2:,如果兩個大小相等的分力,在合力不變的情況下,夾角變大,兩個分力大小如何變化? 合力不變的情況下,夾角越大,兩個等值分力的大小越大。,如果一個物體受兩個或多個力作用,這些力都作用在物體上的同一點(diǎn),或者雖不作用在同一點(diǎn)上,但它們的延長線相交于同一點(diǎn),這幾個力叫做共點(diǎn)力。,6、共點(diǎn)力,非共點(diǎn)力,注:力的合成的平行四邊形法則,只適用于共點(diǎn)力,對于同一物體產(chǎn)生相同的效果,已知分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與可持續(xù)發(fā)展的協(xié)同實(shí)踐
- 匯報溝通職場中的軟實(shí)力
- 未來商業(yè)發(fā)展趨勢與市場分析
- 生產(chǎn)線工藝改進(jìn)的思路與實(shí)踐案例
- 吊裝工程專項(xiàng)方案
- “比賽場次”(說課稿)-2024-2025學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊北師大版
- 《7 栽小蔥》(說課稿)三年級下冊科學(xué)蘇教版
- Module 1 Unit 2 I'm Danny(說課稿)-2024-2025學(xué)年牛津上海版(試用本)英語二年級上冊
- Unit3 What would you like?(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語五年級上冊001
- 16 宇宙的另一邊 說課稿-2023-2024學(xué)年語文三年級下冊統(tǒng)編版
- 安全個人承諾書范文個人承諾書范文
- 遠(yuǎn)視儲備培訓(xùn)課件
- 嶺南膏方規(guī)范
- 【可行性報告】2023年虛擬演播室制作設(shè)備相關(guān)行業(yè)可行性分析報告
- 世界老年人跌倒的預(yù)防和管理指南解讀及跌倒應(yīng)急處理-
- GB/T 7251.2-2023低壓成套開關(guān)設(shè)備和控制設(shè)備第2部分:成套電力開關(guān)和控制設(shè)備
- 四川省地圖模板含市縣圖課件
- 帶拼音生字本模板(可A4打印)
- 小學(xué)語文必備文學(xué)常識???00題匯總(含答案)
- 英語人教版高中必修三(2019新編)第一單元教案
- 超高大截面框架柱成型質(zhì)量控制
評論
0/150
提交評論