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1、,本課時(shí)編寫:安徽省舒城縣韓灣小學(xué) 張勇老師,北京師范大學(xué)出版社 五年級(jí) | 上冊(cè),復(fù) 習(xí) 舊 知,誰能舉例說幾個(gè)3的倍數(shù)?再說幾個(gè)2的倍數(shù)?,3,6,9,12,15,18,21 ,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20 ,3的倍數(shù),2的倍數(shù),情境導(dǎo)入,阿凡提的故事 從前有個(gè)長(zhǎng)工,在巴依老爺家辛辛苦苦干了一年,卻一個(gè)銅板也沒拿到,就請(qǐng)阿凡提幫他去向巴依老爺討工資。巴依老爺含著煙斗冷笑著說:“工資我可以給你,不過我的錢都在我的賬房先生那里。從9月1日起,我要連續(xù)出去收賬3天才休息一天,我的賬房先生要連續(xù)收賬5天才可以休息一天,等我們兩人同時(shí)休息的時(shí)候,你來拿吧?!卑⒎蔡釀?dòng)了動(dòng)腦筋,便
2、帶長(zhǎng)工們離開了。到了那天,阿凡提真的從巴依老爺家?guī)烷L(zhǎng)工拿到了工錢。,你知道阿凡提是哪天去巴依老爺家的?,探 究 新 知,在下表中用“”標(biāo)出4的倍數(shù),用“”標(biāo)出6的倍數(shù)。,哪些數(shù)上既標(biāo)有“”又標(biāo)有“”?這些數(shù)有什么特點(diǎn)?,4和6的公倍數(shù)有 。,4和6的最小公倍數(shù)是 。,12,24,36,48,12,認(rèn)一認(rèn),填一填。,4和6相同的倍數(shù)是它們的公倍數(shù),其中最小的一個(gè)是它們的最小公倍數(shù)。,4和6的公倍數(shù)有_。,4和6的最小公倍數(shù)是_。,12,24,36,48,12,淘氣用下面的方法表示公倍數(shù),你能看懂嗎?,4的倍數(shù),6的倍數(shù),4,,8,,16,,20,,6,,18,,30,,12,,24,12,,24,4和6的公倍數(shù),12,,24,,50以內(nèi)6和8的公倍數(shù)有 , 最小公倍數(shù)是 。,24,48,24,鞏 固 練 習(xí),想一想,填一填。6和9的最小公倍數(shù)是多少?,50以內(nèi)6的倍數(shù),50以內(nèi)9的倍數(shù),6,,12,,18,,24,,30,,36,,42,,48,9,,18,,27,,36,,45,18,,36,50
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