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文檔簡介
1、光合作用的原料,1880年美國恩格爾曼實驗,該實驗證明:氧氣是由葉綠體產(chǎn)生的;葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所。,恩格爾曼實驗設(shè)計有哪些巧妙之處?,水綿具有細長的帶狀葉綠體,易于觀察現(xiàn)象。 好氧細菌的利用,準(zhǔn)確顯示出氧氣產(chǎn)生的部位。,“黑暗和曝光的對照”實驗,排除了光照對實驗的影響。,1、選材:,“黑暗無空氣的條件”排除了光照和空氣對實驗的影響。,2、設(shè)計:,“極細光線的入射”,并用“好氧細菌檢驗”,能確定氧氣產(chǎn)生的位置。,1938年美國科學(xué)家魯賓和卡門實驗,18O2 18O2 18O2,18O2 18O2,18O2 18O2 18O2,18O2 18O2 18O2,H218O CO2,H2
2、O C18O2,O2 O2 O2,O2 O2 O2 O2,O2 O2 O2 O2,O2 O2 O2,O2 O2 O2,下圖示水綿細胞,其中的葉綠體( ) A1 B2 C3 D4,實驗四,水,結(jié)論 二氧化碳CO2是光合作用的原料之一,NaOH溶液,2.將一綠色植物在黑暗中一晝夜,選形態(tài)大小及生理狀況基本相同的甲乙兩片葉,將甲葉用不透光的兩塊軟木片在a處從正反兩面遮住,將乙葉的葉片主脈切斷。然后將植物放在陽光下照射24小時(如圖所示),請回答:,(1)經(jīng)脫色后用碘處理甲葉片,變藍的部分是_,不變藍的部分是_,出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是_。,(2)經(jīng)脫色后,用碘處理乙葉,變藍的部分是_,不變藍的部分是_,
3、出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是_。,(3)實驗前將植物在黑暗處放置一晝夜,是為了_。,(4)甲葉的實驗可以說明_;乙葉的實驗可以說明_。,光合作用,4、影響因素,布萊克曼實驗,光合作用,4、影響因素,布萊克曼實驗,光合作用,4、影響因素 提高光能利用率的途徑: 1)延長光照時間; 2)增加光照面積; 3)增加光照強度; 4)其他。,習(xí)題,1.綠色植物通過光合作用,可以把吸收的 和 合成 并釋放 。,水,二氧化碳,淀粉,氧氣,2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中增加二氧化碳的下列方法錯誤的是: A.施加有機肥 B.過多施用碳酸氫銨肥料 C.合理密植,有效通風(fēng) D.向大棚或溫室中噴施瓶裝二氧化碳氣體,B,下圖是驗證綠色植物進行光
4、合作用的實驗裝置。先將這個裝置放在暗室24小時,然后移到陽光下;瓶子內(nèi)盛有NaOH溶液,瓶口封閉。,(1)數(shù)小時后摘下瓶內(nèi)的葉片,經(jīng)處理后加碘液數(shù)滴而葉片顏色無變化,證明葉片中_,這說明_ 。 (2)瓶內(nèi)放NaOH溶液的作用是_。 (3)將盆栽植物先放在暗處24小時的作用是_。,無淀粉,光合作用需要CO2作原料,除去CO2,消耗體內(nèi)原有的淀粉,探究活動:二氧化碳是光合作用的原料嗎? 請各組根據(jù)下列提示設(shè)計出合理的實驗方案: 提示一、可用錐形瓶或小燒杯盛裝一定量的氫氧化鈉溶液 提示二、氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳 提示三、在實驗過程中只能保證二氧化碳是唯一變量,【注意單一變量】 提示四、驗證
5、是否進行了光合作用過程,可參見“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的過程 在活動過程中,書寫完整過程,方案,作出假設(shè):二氧化碳是光合作用必需的原料 1選用兩盆生長狀況相同的天竺葵,將天竺葵進行黑暗處理。 2都用相同的兩個玻璃罩罩住。A玻璃罩內(nèi)放入一小燒杯氫氧化鈉溶液,B玻璃罩內(nèi)放同量的清水。 3光照一段時間,各取下兩盆天竺葵中的一片綠葉,經(jīng)褪色處理,用稀碘液檢驗是否有淀粉的生成。 結(jié)果預(yù)測:A組天竺葵葉片無淀粉的生成, B組天竺葵葉片有淀粉的生成。 故假設(shè)正確 結(jié)論:二氧化碳是光合作用的原料。,問題:AB的唯一不同點是? 最終結(jié)論 :實驗證明二氧化碳是植物光合作用必需的原料,變量:二氧化碳 實驗步驟:暗處理 放入不同裝置(光照 酒精脫色 清水漂洗 加碘觀察) 氫氧化鈉:強堿,吸收二氧化碳 現(xiàn)象結(jié)論:清水裝置中葉片變藍 氫氧化鈉裝置中葉片不變藍,證明CO2是光合作用的原料之一,a,b,3.如何驗證光合作用的原料是水?,切斷葉脈,光照下,1裝片中好氧菌集中在被 光束照射到的部位附近。,2裝片中好氧菌集
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