




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、知識回顧:,1、統(tǒng)計調(diào)查的一般步驟是什么?, 收集數(shù)據(jù) ; 整理數(shù)據(jù) ; 描述數(shù)據(jù) ; 分析數(shù)據(jù);,2、在一組數(shù)據(jù)中,項目A的比例是35%,則在扇形統(tǒng) 計圖中,其對應(yīng)的圓心角為 ; 若項目B所對的圓心角為216,則其在總體中的 比例為 ;,3、全面調(diào)查是考察 的調(diào)查;,【思考】全面調(diào)查適合所有的統(tǒng)計調(diào)查嗎?,126,60%,全體對象,1,公開課資,情境設(shè)計一,某校有2 000名學(xué)生,要想了解全校學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,怎樣進行調(diào)查?,可以用全面調(diào)查的方法,對全校學(xué)生逐個 進行調(diào)查嗎?這種方式好不好?,2,公開課資,情境設(shè)計二,爸爸:“小明,再去幫我買盒火柴去。
2、” 爸爸:“這次注意點,上次你買的火柴,有好多根都劃不 著” 小明“嗯”了一聲,就跑出去了; 過了好長時間,小明高高興興地回去了。 小明攤開手, 對爸爸說:” 這次買的火柴全能劃著,我全都試過了?!?爸爸:“啊 ! ”,【思考】在故事中,小明采用了什么調(diào)查 方式?這種方式好不好呢?,3,公開課資,歸納:,全面調(diào)查的優(yōu)勢與不足:,通過調(diào)查總體的方 式來收集數(shù)據(jù),因 而得到的調(diào)查結(jié)果 比較精確,要投入數(shù)十倍甚至 更多的人力、物力 和時間,可能會造成不能挽 回的損失,4,公開課資,10.1.2 抽樣調(diào)查,5,公開課資,【問題2】 某校有2 000名學(xué)生,要想了解 全校學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲
3、曲 五類電視節(jié)目的喜愛情況,如何進行抽樣調(diào)查?,【思考一】抽樣調(diào)查是什么樣的調(diào)查方式?,采用調(diào)查部分對象的方式來收集數(shù)據(jù), 根據(jù)部分來估計整體情況的一種常見的調(diào)查方式。,相關(guān)概念,考察對象的全體叫做總體.,被抽取的那些個體組成一個樣本.,總體中每一個考察對象叫做個體,1、總體:,2、個體:,3、樣本:,全校學(xué)生是總體,每一名學(xué)生是個體,從全校學(xué)生中抽取部分學(xué)生組成一個樣本,6,公開課資,抽樣調(diào)查的示意圖,7,公開課資,【問題2】 某校有2 000名學(xué)生,要想了解 全校學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲 五類電視節(jié)目的喜愛情況,如何進行抽樣調(diào)查?,【思考二】你認(rèn)為抽取多少學(xué)生進行調(diào)查比較合適?,
4、相關(guān)概念,4、樣本容量:,樣本的個數(shù).,還要盡量使每一個個體有相等的機會被抽到,【思考三】你認(rèn)為在抽取樣本的時候應(yīng)注意什么問題?,抽取的樣本應(yīng)具有代表性和廣泛性;,【思考四】你有什么方法可以使每個學(xué)生被抽到的 機會相等?,相關(guān)概念,在總體中的每個個體都有相等的機會被 抽到的抽樣方法,叫做簡單隨機抽樣。,8,公開課資,抽取100名學(xué)生最喜愛節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計表,9,公開課資,戲曲,節(jié)目類別,新聞,娛樂,體育,動畫,圖.-,人數(shù),看圖說樣本中如此,你來估計全校學(xué)生喜 愛節(jié)目的情況,描述數(shù)據(jù),體育,戲曲,動畫,娛樂,新聞 6%,10,公開課資,知識歸納:,知識點一:總體、個體、樣本及樣本容量,1、在一次
5、考試中,考生有2萬名。怎樣才能既省時又省 力的了解到這些考生的數(shù)學(xué)平均成績呢?,總體是; 個體是; 樣本是 ; 樣本的容量是,萬名考生數(shù)學(xué)成績,其中每名考生的數(shù)學(xué)成績,所抽取的名考生的數(shù)學(xué)成績,試一試:,11,公開課資,知識歸納:,知識點一:總體、個體、樣本及樣本容量,試一試:,2、了解某市慘叫中考的32000名學(xué)生的體重情況,抽查 了其中1600名學(xué)生的體重進行統(tǒng)計分析。下面敘述正確 的是( ),A、32000名學(xué)生是總體 B、1600名學(xué)生的體重是總體的一個樣本 C、每名學(xué)生是總體的一個個體 D、樣本容量是1600名學(xué)生,B,12,公開課資,3、說明在以下問題中,總體、個體、樣本、樣本的容
6、量各指什么。 (1)為了考察我校的學(xué)生參加課外體育活動的情況,調(diào)查了其中20名學(xué)生每天參加課外體育活動的時間。,(2)為了了解一批燈泡的壽命,從中抽取10只進行試驗. (3)為了考察某公園一年中每天進園的人數(shù),在其中的30天里對進園的人數(shù)進行了統(tǒng)計。,13,公開課資,知識歸納:,知識點二:全面調(diào)查(普查)與抽樣調(diào)查比較,全面調(diào)查,抽樣調(diào)查,個數(shù)較少 結(jié)果有特 殊要求和特 殊意義,個數(shù)較多 結(jié)果具有 破壞性或危 害性,全體,準(zhǔn)確,省時省力 范圍小,費時費力,樣本 (總體中 一部分),只能估計出 總體的情況,14,公開課資,1、要調(diào)查下面幾個問題,你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查? (1)要調(diào)查市
7、場上某種食品含量是否符號國家標(biāo)準(zhǔn) (2)檢測某城市的空氣質(zhì)量 (3)調(diào)查一個村子所有家庭的收入 (4)調(diào)查人們對保護環(huán)境的意識 (5)調(diào)查一個班級中的學(xué)生對建立班級英語角的看法 (6)了解一批燈泡的使用壽命;,抽樣調(diào)查,全面調(diào)查,抽樣調(diào)查,抽樣調(diào)查,抽樣調(diào)查,全面調(diào)查,練一練:,15,公開課資,練一練:,2、下列調(diào)查中,適宜采用抽樣調(diào)查方式的是( ) A、調(diào)查我市中學(xué)生每天體育鍛煉的時間 B、調(diào)查某班學(xué)生對“北京精神”的知曉率 C、調(diào)查一架“殲20”隱形戰(zhàn)機各零部件的質(zhì)量 D、調(diào)查廣州亞運會100密決賽運動員興奮劑的使用情況,A,16,公開課資,為了了解一批電視機的使用壽命,從中抽取了10臺
8、進行試驗,對于這個問題,下列說法中正確的是( ) (A) 每臺電視機的使用壽命是個體 (B) 一批電視機是總體 (C) 10臺電視機是總體的一個樣本 (D) 10臺是樣本容量,2. 2003年某區(qū)有15000名學(xué)生參加中考,為了考察他們的數(shù)學(xué)考試情況,評卷人從中抽取了800名考生的數(shù)學(xué)成績進行統(tǒng)計,那么下列四個判斷正確的是 ( ) (A)每名考生是個體 (B)這15000名考生的數(shù)學(xué)成績是總體 (C)800名考生是總體的一個樣本 (D)這是屬于全面調(diào)查,A,B,練一練,17,公開課資,3、為了考查一批光盤的質(zhì)量,從中抽取了500張進行檢測,在這個問題中樣本是( ) A、光盤的全體 B、500張
9、光盤 C、500張光盤的全體 D、500張光盤的質(zhì)量,D,4、為了了解某種家用空調(diào)工作1小時的用電量,調(diào)查10臺該種空調(diào)每臺工作1小時的用電量。在這個問題中,總體是( ) A、10臺空調(diào) B、所有空調(diào) C、10臺空調(diào)每臺工作1小時的用電量 D、某種家用空調(diào)工作1小時的用電量,D,18,公開課資,怎樣估計魚塘里有多少條魚?,例3.思考題,19,公開課資,具體做法是: 第一次捕撈出10條,把它們?nèi)孔錾蠘?biāo)記后放到池塘里,過一段時間進行第二次捕撈,若一共捕撈到100條魚,其中2條魚身上有標(biāo)記,那么池塘里魚的數(shù)目就可以通過近似比例關(guān)系,得到估計的數(shù)目。 其近似比例關(guān)系為: 池塘里有標(biāo)記魚的數(shù)目 第二次
10、捕撈出有標(biāo)記魚的數(shù)目 池塘中魚的數(shù)目 第二次捕撈出魚的數(shù)目,20,公開課資,1、為了解全校學(xué)生的平均身高,小明調(diào)查了座位在自己身邊的3名同學(xué),把他們身高的平均值作為全校學(xué)生平均身高的估計. 小明的調(diào)查是抽樣調(diào)查嗎? 如果是抽樣調(diào)查,指出調(diào)查的總體、個體、樣本和樣本容量。 這個調(diào)查結(jié)果能較好地反映總體的情況嗎?如果不能,請說明理由。 答:是抽樣調(diào)查。總體是全校學(xué)生,個體是每一名同學(xué),樣本是座位在自己旁邊的3名同學(xué),樣本容量為3。一般不能反映總體,一是樣本容量太小,二是坐在一起的同學(xué)一般身高都比較接近,所以這樣的選擇的樣本缺乏代表性。,練習(xí),21,公開課資,2.某班要選3名同學(xué)代表本班參加班級間的交流活動, 現(xiàn)在按下面的辦法抽取,把全班同學(xué)的姓名分別寫在沒有明顯差別的小紙片上,把紙片混放在一個盒子里,充分?jǐn)嚢韬螅S意抽取3張,按照紙片上所寫的名字選取3名同學(xué),你覺得上面的抽取過程是簡單隨機抽樣嗎?為什么?,答:是簡單隨機抽樣。因為紙片沒有明顯差別,又充分?jǐn)嚢?,這樣保
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030中國電焊帽行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 2025至2030中國電子壓力計行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 2025至2030中國瑜伽工作室系統(tǒng)行業(yè)市場深度研究及發(fā)展前景投資可行性分析報告
- 高等教育科研成果轉(zhuǎn)化管理機制研究
- 酒店安全生培訓(xùn)
- 施工項目資源管理(培訓(xùn))
- 心理健康教育培訓(xùn)實施總結(jié)
- 探尋教育心理學(xué)掌握學(xué)生心靈鑰匙
- 特種設(shè)備法律法規(guī)培訓(xùn)課件
- 教育國際化背景下的品牌價值評估
- 銀行副行長個人簡歷表格
- 第四講 堅持以人民為中心PPT習(xí)概論2023優(yōu)化版教學(xué)課件
- 麻精藥品培訓(xùn)課件
- 醫(yī)院全員聘用制度和崗位聘任管理制度
- 粗紗機任務(wù)與工藝流程
- 探究食育課程對小班幼兒良好飲食習(xí)慣形成的作用 論文
- 湖北武漢洪山區(qū)招考聘用社區(qū)干事235人模擬檢測試卷【共1000題含答案解析】
- 14 《中國胰島素泵治療指南(2021年版)》要點解讀
- 12J4-2 《專用門窗》標(biāo)準(zhǔn)圖集
- 膩子實驗方法
- GB/T 3532-2009日用瓷器
評論
0/150
提交評論