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文檔簡介
1、第六講 儒家思想:中國傳統(tǒng)文化的主流,孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派,使中國人擁有對生他養(yǎng)他的父母發(fā)自文化之愛的真誠。中國人就是靠了這種真誠才具有了在最艱苦的場合和時(shí)刻堅(jiān)韌地生活下去的勇氣。,孔孟儒家所創(chuàng)立的人學(xué)道德精神在兩千多年中,深深成為中華民族最根本的精神。這種精神一方面使得中華民族拒絕了宗教的執(zhí)一狂熱,但另一方面,也使得中華民族遠(yuǎn)離了偏執(zhí)的信仰的意志和徹底的求知的哲學(xué)的探索精神。,在純粹功利理性主義的西方文化模式支配下的市場化競爭社會(huì)中,人與人之間的冷漠、相互疑懼和殘酷無情事實(shí)上已普遍滲透到了社會(huì)的每一個(gè)角落、每一個(gè)家庭中的每一個(gè)人。 這種絕情的文化沙漠及事實(shí)現(xiàn)在正在借著“現(xiàn)代化”的名目侵入東方社會(huì)
2、。這是中國現(xiàn)代化進(jìn)程中必須值得警惕并引起高度重視的一個(gè)大問題。,文化沙漠正在侵入東方社會(huì)!,儒:人所需要的!,儒家的孔孟思想則是糧食店,是天天要吃的,五四運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,藥店不打,百貨店也不打,偏要把糧食店打倒。打倒了糧食店,我們中國人不吃飯,只吃洋面包,這是我們不習(xí)慣的,吃久了胃會(huì)出毛病的。 要深切了解中國文化歷史的演變,不但要了解何以今天會(huì)如此,還要知道將來怎么辦,這都是當(dāng)前很重要的問題,因此我們要研究四書。,第一節(jié) 儒家學(xué)派的初創(chuàng)先秦儒學(xué)人情化第二節(jié) 儒家思想的第一次改造兩漢經(jīng)學(xué)神學(xué)化 第三節(jié) 儒家思想的第二次改造宋明理學(xué)哲理化第四節(jié) 清代實(shí)學(xué)和近現(xiàn)代新儒學(xué)第五節(jié) 儒學(xué)文化的基本特征和歷史地
3、位,一、孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派及其仁禮思想 儒家思想是中國文化的主干之一,產(chǎn)生于 春秋戰(zhàn)國之際,以孔子(孔丘)為代表,經(jīng)典為 四書五經(jīng)大學(xué)中庸論語孟子詩經(jīng)和尚書禮記易經(jīng)春秋)??鬃铀枷氲暮诵氖侨?,“仁”出自尚書“予仁若考”(尚書金滕周公的祝詞中說:“予仁若考”,意思說自己能孝順祖先,會(huì)對祖先好。 ),后指美好的品德??鬃诱f:“仁者愛人”“克己復(fù)禮為仁”,他以仁釋禮,仁禮結(jié)合?!岸Y”首先指社會(huì)政治制度,其次指倫理道德規(guī)范。從政治作用看,仁是禮的精神支柱;從修養(yǎng)主體看,恭、寬、信、敏、惠是實(shí)現(xiàn)仁的具體要求;從血緣關(guān)系看,孝悌是為仁之本;從人我關(guān)系看忠恕是為仁之道。“仁學(xué)”即“人學(xué)”,其特點(diǎn):一是服務(wù)國家
4、政治,二是植根血緣基礎(chǔ),三是強(qiáng)調(diào)倫理本位,四是重視主體能力,五是抑制個(gè)性欲望。,第一節(jié) 儒家學(xué)派的初創(chuàng)先秦儒學(xué)人情化,二、孟子的仁政說和性善論,孟子(孟軻)發(fā)展和完善了孔子“仁”的學(xué)說,提出“以德王天下”,反映出倫理本位的人本主義思想。其仁政學(xué)的內(nèi)容:制民之產(chǎn),保民而王,民為邦本,民貴君輕,他還以此區(qū)分“以力服人”的霸道和“以德服人”的王道。仁政學(xué)的基礎(chǔ)是性善論,內(nèi)容有“四端”:惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。追求禮義仁智,必須以義為榮,以利為恥。,三、荀子的隆禮重法和性惡論,荀子(荀況)將先秦儒學(xué)發(fā)展到新階段,不僅承認(rèn)事物發(fā)展有客觀規(guī)律,而且強(qiáng)
5、調(diào)主體能動(dòng)作用。這種對社會(huì)歷史責(zé)任感的弘揚(yáng),是中華民族剛健進(jìn)取精神的反映。他從“性本惡”出發(fā),認(rèn)為經(jīng)過學(xué)習(xí)和教化,“人皆可以為堯舜”。他主張“隆禮重法”,強(qiáng)調(diào)禮在為人、做事、治國方面的作用,禮是法的根據(jù),法的總綱;法是禮的體現(xiàn),禮的確認(rèn)。只講禮義,不講法度;只重教化,不重刑罰,不足以維護(hù)統(tǒng)治。,第二節(jié) 儒家思想的第一次改造兩漢經(jīng)學(xué)神學(xué)化,一、董仲舒的神學(xué)思想和三綱五常倫理觀 儒學(xué)由先秦百家爭鳴的一家變?yōu)椤蔼?dú)尊儒術(shù)”, 由民間學(xué)說變?yōu)楣俜揭庾R(shí),經(jīng)過了董仲舒的改造。他以奉天法古為旗號(hào),先王之道為楷模,宣揚(yáng)王權(quán)神授,建構(gòu)了天人感應(yīng)為核心、陰陽五行為骨架的神學(xué)體系。他寫春秋繁露,為三綱五常的始作俑者。
6、他以君為臣綱、父為子綱、夫?yàn)槠蘧V,仁、義、禮、智、信等道德規(guī)范,作為建立法度、化民成俗的根本,為封建專制提供了理論根據(jù),為以儒為宗的文化提供了藍(lán)本。其理論以父子夫妻的家庭關(guān)系為依據(jù),以封建宗法制為基礎(chǔ),以君親、忠孝為紐帶,以移孝作忠為目的,實(shí)現(xiàn)家族政治化和國家家族化。在義利上,他提倡“正其誼不謀其利,明其道不計(jì)其功”(漢書卷五十六董仲舒?zhèn)鳎┮馑际钦f,做事情的出發(fā)點(diǎn)在于它合不合乎儒家的道義(誼就是“義”的意思),而不是貪圖一個(gè)功利的結(jié)果。 ),維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的整體利益。在政治上,他主張禮樂教化、德政為主、刑罰為輔。在思想文化上,他主張罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),完成了統(tǒng)一思想的最后一道工序。,二、讖緯神學(xué)
7、與無神論之爭,讖符依附于鬼神,緯語假托孔子,旨在發(fā)揮董仲舒的“天人感應(yīng)”思想:“天子受命于天”、“天不變,道亦不變”,而“五百年必有王者興”是亡國之君失“仁”。地震、洪水、旱災(zāi)皆有“天意”,是上天對人間暴政的警告。無神論者王充在論衡中,批判了官死星落,人死為鬼,認(rèn)為人死形滅,如“無燭燃之火”,物死不能為鬼,人為何靈魂轉(zhuǎn)世?,所謂讖語,本義是預(yù)言的話(有個(gè)成語叫一語成讖,也就是不經(jīng)意的一句話竟然成了預(yù)言)。 “讖”是方士把一些自然界的偶然現(xiàn)象作為天命的征兆編造出來的隱語或預(yù)言;“緯”對“經(jīng)”而言,是方士假托孔子用詭秘的語言解釋經(jīng)義的著作。,在秦朝,陳勝、吳廣的大澤鄉(xiāng)起義就利用讖語制造了“大楚興,
8、陳勝王”。 漢朝是讖緯之學(xué)最興盛的時(shí)期。例如王莽稱帝就利用讖語制造輿論,制作了“告安漢公莽為皇帝”的石碑。,漢代儒學(xué)的正統(tǒng)地位,背景:,漢武帝時(shí)國力?,實(shí)行“舉賢良對策”,作用,董仲舒新儒學(xué)的思想,“春秋大一統(tǒng)”,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,“君權(quán)神授”和“天人感應(yīng)”,“三綱五?!焙托⒌?發(fā)揮儒家仁政思想,限制土地兼并,輕徭薄賦,儒學(xué)成為正統(tǒng),漢武帝措施,肯定新儒學(xué)思想,設(shè)立“五經(jīng)”,教育遂成為儒學(xué)所壟斷,興辦太學(xué),大大提高儒學(xué)地位,初步建立地方教育體系,儒學(xué)在民間開始處于獨(dú)尊的地位,結(jié)果:,儒學(xué)思想成為歷代統(tǒng)治者推崇的正統(tǒng)思想,逐步成為中國傳統(tǒng)文化主流思想,意義:,儒學(xué)政治上占統(tǒng)治地位,逐漸成為
9、中國傳統(tǒng)文化主流思想,有利于鞏固中央集權(quán)和打擊地方割據(jù)勢力,第三節(jié) 儒家思想的第二次改造 -宋明理學(xué)哲理化,一、周敦頤與宋明理學(xué)的發(fā)韌 宋明理學(xué)是儒道釋三教合流的產(chǎn)物,主要討論“性與天道”。理學(xué)的開山祖師、濂溪學(xué)派周敦頤的太極圖說,描繪了一個(gè)龐大而精密的宇宙生成模式,易通和愛蓮說則闡述了關(guān)于人性論和道德論的問題。他吸收佛學(xué)和道家的思想,把老子的“無極”、易傳的“太極”、中庸的“誠”,以及陰陽五行學(xué)說融為一體,對宇宙萬物的生成和變化,以及封建人倫道德等,作了系統(tǒng)的說明,啟迪了張載、二程等門生作進(jìn)一步的探索。,二、張載的“氣本論”和二程的“理本論”,關(guān)中學(xué)派張載以“氣”為最高范疇的本體論,從世界觀
10、的高度,對人性起源、善惡歸屬作了論證,把人性區(qū)分為“天地之性”和“氣質(zhì)之性”。他對天文、歷算有較深研究,發(fā)展了周敦頤的唯物主義自然觀。洛陽學(xué)派二程(程頤、程顥)則把周敦頤的唯心主義成分推向極端,提倡“存天理,去人欲”,因?yàn)槿V五常是天理,是至善的天地之性,與之對立的七情(喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲)六欲,皆在掃除之列。他們還將封建綱常由道德論上升到本體論,以“下順乎上,陰順乎陽”作為封建專制主義新的理論根據(jù)。,三、朱熹集宋明理學(xué)之大成 閩學(xué)派朱熹把“理”作為其學(xué)說的最高范疇,認(rèn)為理是存在于自然和社會(huì)之先的精神本體,萬事萬物,皆由此而派生出來。他主張格物致知,窮理滅欲,并以倫理觀為核心,融儒道釋
11、為一體,給傳統(tǒng)儒學(xué)賦予了哲理性和思辨性,從形式到內(nèi)容都比較精制,形成了以“理”為本的天人合一宇宙觀。他發(fā)展了董仲舒的“三綱五?!?,并以“三從四德”(在家從父、出嫁從夫、夫死從子,婦德、婦言、婦容、婦功)相補(bǔ)充。朱熹著作甚豐,且致力于講學(xué)授徒,所注釋的四書五經(jīng)成為此后歷朝的科舉教材,實(shí)現(xiàn)了對儒學(xué)“有功于圣門,有補(bǔ)于后學(xué)”的第二次改造。,四、陸九淵、王守仁的“心本論”,陸九淵(象山)繼承孟子的“萬物皆備于我”,主張“心即理”,一生致力于構(gòu)造以“心”為本的思想體系,與朱學(xué)形成對立。王守仁(陽明)在認(rèn)識(shí)上強(qiáng)調(diào)“致良知”和知行合一,在政治上強(qiáng)調(diào)“欲破山中賊,先破心中賊”。陸王心學(xué)提出“心外無物”(也無事
12、、無理、無學(xué)),將程朱理學(xué)的心物(知行)觀發(fā)展為體系完備的主觀唯心主義。,儒學(xué)的理論化、體系化:宋明理學(xué),背景,佛教、道教在民間廣為傳播,,儒學(xué)面臨嚴(yán)重挑戰(zhàn),魏晉南北朝時(shí)期:,隋唐時(shí)期三教合一,隋朝儒學(xué)家提出“三教歸儒”的主張,唐代儒學(xué)有有融合的趨勢,向理學(xué)發(fā)展,唐代五經(jīng)正義使儒家經(jīng)典有了標(biāo)準(zhǔn)讀本,程朱理學(xué),理學(xué)是儒、道、佛三家融合的產(chǎn)物,完成了更為理論化、思辯化的過程,成為新興的理學(xué),地位,主張,二程:“萬物皆是一個(gè)天理”;倫理道德就,是天理,朱熹,“理氣論”和心性論,王陽明的心學(xué),吸取佛教禪宗的思想,心外無物,思想核心:“致良知”、發(fā)揮儒家仁的思想,影響:,影響:,是宋明儒學(xué)主流,在政治、
13、教育、社會(huì)教化等方面影響深遠(yuǎn);用三綱五常維系專制統(tǒng)治,壓抑、扼殺人的自然欲求;片面強(qiáng)調(diào)重義輕利。強(qiáng)調(diào)道德修行,重視主觀意志力量,注重氣節(jié)、品德,強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)責(zé)任和歷史使命。,心學(xué)和理學(xué)的關(guān)系,*心學(xué)是理學(xué)的發(fā)展,心學(xué)是明朝時(shí)期的理學(xué),*共同點(diǎn):,思想范圍上:,同屬儒學(xué)的范疇,都是對儒學(xué)的發(fā)展,思想主張上:,目的上:,地位和影響:,都強(qiáng)調(diào)意識(shí)(理、心)第一,物質(zhì)第二,同屬唯心主義的思想體系,都要求人們克服私欲,以“仁”的思想規(guī)范行為,從而維護(hù)統(tǒng)治的社會(huì)秩序,都是我國古代哲學(xué)思想的重大成就,都產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響,不同,對宇宙的構(gòu)成看,宇宙萬物是由“理”和“氣”兩個(gè)方面構(gòu)成,是一種客觀唯心主義的觀
14、點(diǎn),“心外無物” “心即理”,離開人的意識(shí),任何事物都不存在,是一種主觀唯心主義的觀點(diǎn),從道德主張看,人應(yīng)以外在的“天理”和為行為規(guī)范,人應(yīng)以 “內(nèi)心”的自修、自省達(dá)到良知,從而為善,第四節(jié) 清代實(shí)學(xué)和近現(xiàn)代新儒學(xué)一、以“經(jīng)世致用”為宗旨的清代實(shí)學(xué) 代表者有清初三先生(黃宗羲、顧炎,武、王夫之)和晚清二大儒(龔自珍、魏源),以及曾國藩。黃宗羲提出“工商為本”和“天賦人權(quán)”,對封建制度作了否定。顧炎武面向現(xiàn)實(shí),提倡“經(jīng)世致用”。集古代學(xué)術(shù)之大成者是王夫之,把古代唯物論、辯證法和認(rèn)識(shí)論發(fā)展到最高水平。龔自珍正視階級(jí)矛盾和民族矛盾,其歷史觀表現(xiàn)出發(fā)展進(jìn)化的思想。魏源編纂海國圖志,“師夷長技以制夷”,
15、希望找到一條變革社會(huì)的途徑。曾國藩背負(fù)幾千年的文化傳統(tǒng),鑄造了封建社會(huì)的最后一尊偶像;又用實(shí)際行動(dòng)第一個(gè)打開了學(xué)習(xí)西方的窗口,成為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的奠基人。,經(jīng)世致用,中國宋代后逐漸形成的一種提倡研究當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)等實(shí)際問題,要求經(jīng)書研究與當(dāng)時(shí)社會(huì)的迫切問題聯(lián)系起來,并從中提出解決重大問題方案的治學(xué)方法。又稱經(jīng)世致用之學(xué)。其特點(diǎn)是以解釋古代典籍為手段,從中發(fā)揮自己的社會(huì)政治見解,并用于社會(huì)改革。,“經(jīng)世”的內(nèi)涵是“經(jīng)國濟(jì)世”,強(qiáng)調(diào)要有遠(yuǎn)大理想抱負(fù),志存高遠(yuǎn),胸懷天下,側(cè)重“形而上”; “致用”的內(nèi)涵是“學(xué)用結(jié)合”,強(qiáng)調(diào)要理論聯(lián)系實(shí)際,腳踏實(shí)地,注重實(shí)效,側(cè)重“形而下”。,實(shí)學(xué),實(shí)際上就是從北宋開始
16、的“實(shí)體達(dá)用之學(xué)”。 從時(shí)限上,雖把“中國實(shí)學(xué)”的起點(diǎn)定于北宋,但明清之際是中國實(shí)學(xué)發(fā)展的高潮時(shí)期,卻是一個(gè)不爭的事實(shí)。從內(nèi)涵上,它不同于佛、老的“虛無寂滅之教”,是由“實(shí)體”與“達(dá)用”構(gòu)成的?!皩?shí)體”又分為“實(shí)理實(shí)學(xué)”、“實(shí)心實(shí)學(xué)”和“實(shí)氣實(shí)學(xué)”,“達(dá)用”又分為“經(jīng)世實(shí)學(xué)”、“科技實(shí)學(xué)”、“啟蒙實(shí)學(xué)”和“考據(jù)實(shí)學(xué)”(包括“史學(xué)經(jīng)世”論和“明經(jīng)致用”論)等,它是一個(gè)多層次、多元化的立體結(jié)構(gòu)。,三大進(jìn)步思想家,顧炎武、黃宗羲、王夫之,顧炎武:(16131682)江蘇昆山人,人稱亭林先生。早年參加反對宦官專權(quán)的政治活動(dòng),后因?qū)掖温涞诙^意科舉。清軍南下后參加抗清活動(dòng),失敗后游歷各地,著書立說。,黃
17、宗羲:(16101695)號(hào)梨洲浙江余姚人。其父黃尊素反對宦官專權(quán)而死于詔獄。赴京訟冤途中,以鐵錘傷仇人。參加過抗清活動(dòng),失敗后隱居著述。,王夫之:(16191692),字而農(nóng),號(hào)姜齋,湖南衡陽人。自小留心時(shí)務(wù),志在經(jīng)世??骨迨『螅[居于衡陽石船山著書立說,人稱船山先生。,黃宗羲、顧炎武、王夫之的經(jīng)歷、主要活動(dòng),反對君主專制 獨(dú)裁、提倡 “人民為主”,重視手工業(yè) 和商業(yè),提 倡“經(jīng)世致用”,批判繼承傳統(tǒng)儒學(xué),具時(shí)代特色的新思想體系,明夷待訪錄,天下郡 國利病書,讀通 鑒論,激烈批判封建 專制制度,天下興亡,匹夫有責(zé),耕者有其田,“工、商、皆 民生之本”,經(jīng)世致用,經(jīng)世致用,“天下為主,君為客
18、”,實(shí)踐中求真知,反對天命論、 天知論,建立 唯物主義體系,二、處于中西文化沖突中的近現(xiàn)代新儒學(xué),近代歐風(fēng)美雨襲來,傳統(tǒng)文化的消極面顯得十分突出。孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)民主派,從西方學(xué)來自由、平等、博愛。多種思潮激蕩,在傳統(tǒng)與現(xiàn)代文明的關(guān)系上作出了截然不同的價(jià)值判斷。五四知識(shí)分子批判舊傳統(tǒng)功不可沒,但也留下教訓(xùn):一是功利主義,排斥一切與富國強(qiáng)兵無關(guān)的人文精神;二是全盤西化,簡單否定傳統(tǒng)文化。五四以來,梁漱溟、張君勱、馮友蘭、賀麟、熊十力等國內(nèi)新儒家,推崇傳統(tǒng)文化的基本精神,力圖在中西文化的沖突中,保持中國文化的本體地位。50年代以來,錢穆、唐君毅、牟宗三、杜維明等海外新儒家,奔波于世界各地宣傳
19、儒學(xué),并用西方哲學(xué)的方法解析中國文化,“援西學(xué)入儒”,以重新建構(gòu)中國本位文化。新儒家有強(qiáng)烈的民族文化本位意識(shí),認(rèn)為中道高于西器,鼓吹“返本開新”,實(shí)現(xiàn)“儒學(xué)現(xiàn)代化”。他們視野開闊,但政治立場保守,面對世界大潮顯得無可奈何。,第五節(jié) 儒學(xué)文化的基本特征和歷史地位 一、儒學(xué)文化的基本特征,將天人相應(yīng)的世界觀、君民相維的政治觀、上下相依的倫理觀融為一體,以倫理道德為核心、以儒家思想為中心,是傳統(tǒng)文化的共同特征。儒學(xué)文化具有早熟性、獨(dú)立性和內(nèi)向封閉性,強(qiáng)調(diào)群體觀念、向心觀念和中庸觀念。其基本精神以人倫關(guān)系為出發(fā)點(diǎn),以入世進(jìn)取心理為基礎(chǔ),以禮教名分為中心,以人文主義為內(nèi)核,極少宗教色彩。其主導(dǎo)思想是民族
20、精神,代表了民族文化的本質(zhì)特征。,儒學(xué)的人文精神,人本精神。以人為本,肯定人在自然社會(huì)中的地位、作用和價(jià)值,并以此為中心解釋一切問題。體現(xiàn)人在世界中的地位、作用和價(jià)值。仁學(xué)精神。以仁為核心,愛人:親親,仁民,愛物。忠恕之道:己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。己所不欲,勿施于人。追求修身齊家治國平天下的人生價(jià)值 ?,F(xiàn)實(shí)價(jià)值:面對人的物化,拜金主義、物質(zhì)主義嚴(yán)重,儒家思想提升人格,關(guān)愛生命、高度的社會(huì)責(zé)任感體現(xiàn)了人本精神。,憂患意識(shí)。以憂國憂民為特征,表現(xiàn)出責(zé)任感、使命感。孔子提出的理想社會(huì):老有所終,幼有所長,鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)。孟子說,樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。后世儒者說,
21、天下之事,吾儒分內(nèi)之事?,F(xiàn)實(shí)價(jià)值:具有憂患意識(shí),就懂得關(guān)心并解決人類面臨的生態(tài)危機(jī),社會(huì)文明危機(jī),道德危機(jī),精神危機(jī) 。,儒學(xué)的人文精神,樂道精神。道:精神追求。理論、學(xué)說、技藝,追求之而獲精神的愉悅??鬃诱f:“朝聞道,夕死可矣?!薄笆恐居诘?,而恥惡衣食者,未足與議也?!保ɡ锶剩熬又\道不謀食。君子憂道不憂貧?!保ㄐl(wèi)靈公)“吾十又五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!保檎?儒學(xué)的人文精神,朱熹:“道,事物當(dāng)然之理,茍得聞之,則生順?biāo)腊?,無復(fù)遺恨矣?!背套樱骸叭瞬豢刹恢?。茍得聞道,雖死可也。”孟子大丈夫精神:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能
22、屈。樂道精神:即以高尚的道德、理想、高層次的興趣、愛好的追求為快樂。今天人們更多的追求物質(zhì)享受,樂道精神是療救人的物化的良藥。,儒學(xué)的人文精神,和合精神。和合是多樣性的統(tǒng)一,也是不同要素的統(tǒng)一。君子和而不同,小人同而不和;朋友切切緦緦,兄弟怡怡子路。和為貴。四海之內(nèi)皆兄弟也顏淵。儒家講人與社會(huì)、人與人、人與自然和諧相處,當(dāng)今人際關(guān)系冷漠,人與自然關(guān)系失和,更有必要汲取儒家精神。,儒學(xué)的人文精神,見利思義精神。“富與貴是人之所欲也,不以其道得之,不處也;貧與賤,是人之所惡也,不以其道得之,不去也?!保ㄕ撜Z)“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之,如不可求,從吾所好?!薄安涣x而富且貴,于我如浮云。”“
23、見利思義,見危授命,久要不忘平生之言,亦可以為成人矣。”(憲問)儒家主張義利兩全。不排斥功利,但不能見利忘義,即取利有道。當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì),人們爭相逐利,見利忘義,損人利己。損公肥私。儒家義利觀可校正之。,儒學(xué)的人文精神,篤行精神。篤行:儒家的入世品格和剛健精神?!疤煨薪?,君子當(dāng)自強(qiáng)不息?!薄捌┤鐬樯?,未成一簣,止,吾止也。譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也。”(子罕)“其為人也,發(fā)奮忘食,樂而忘憂,不知老之將至云爾(朱熹注:未得發(fā)奮忘食,已得樂之而忘憂)。”“曾子曰:可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節(jié)而不可奪也。君子人與?君子人也?!?儒學(xué)的人文精神,“加我數(shù)年,五十以學(xué)易,可以無大過也?!保ㄖ?/p>
24、熹認(rèn)為,學(xué)易明乎吉兇消長之理,進(jìn)退存亡之道,故無大過。)孟子:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。儒家的理想人格是入世的,或追求道德價(jià)值的完善,或追求功利價(jià)值的實(shí)現(xiàn),自強(qiáng)不息,以天下為己任,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和積極進(jìn)取精神。,儒學(xué)的人文精神,二、儒家的理想人格和人生哲學(xué)模式,儒家追求“天下大公”的大同境界,“大同”出自禮記禮運(yùn)篇。理想人格是圣賢,能圣必然賢,賢則可通圣。對統(tǒng)治者而言,以圣王為追求目標(biāo),榜樣是堯、舜、禹、湯、文、武;對士大夫和庶民而言,以賢君子為行為典范,榜樣是周公、孔、孟、蕭何、諸葛亮、曾國藩。“內(nèi)圣外王”出自莊子天下篇:內(nèi)圣指內(nèi)在修養(yǎng),對善的領(lǐng)悟,對德的把握;外王指修養(yǎng)所得,推
25、廣于社會(huì)。三綱八目是實(shí)現(xiàn)內(nèi)圣外王的修養(yǎng)論,三綱即“明明德,親民,止于至善”,明德是根本,親民是手段,知止是界線;八目即“格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下”。其由近及遠(yuǎn)、由己及人、由小到大、由個(gè)體到群體的修養(yǎng)方法,構(gòu)成封建政治哲學(xué)體系。儒家提倡“溫、良、恭、儉、讓”“和為貴”,修養(yǎng)途徑是窮獨(dú)兼達(dá)、正己正人,既積極進(jìn)取,又潔身自好。,三、儒家的歷史地位和作用,儒學(xué)以倫理道德為核心,在封建社會(huì)中以道德教育代替宗教信仰,避免了整個(gè)社會(huì)陷入宗教迷狂。儒學(xué)提倡用世進(jìn)取、兼濟(jì)天下,講究修齊治平,即使是在佛教、道教極盛的南北朝和隋唐,依然起著支撐整個(gè)社會(huì)的主導(dǎo)作用,并表現(xiàn)出一定的無神論傾向,對社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展起著積極的影響。儒學(xué)具有重視氣節(jié)、操守的傳統(tǒng),在特定的歷史條件下,成為鼓舞人們自覺維護(hù)正義、忠于民族國家的精神力量。,儒家思想的道德規(guī)范意識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)公德意識(shí)培養(yǎng)的一個(gè)主要渠道; 儒家思想所提倡的大一統(tǒng)思想,對維護(hù)安定統(tǒng)一的社會(huì)狀況和推進(jìn)祖國的統(tǒng)一大業(yè)具有極大的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)價(jià)值; 儒家思想的以人為本的治國思想,對于當(dāng)今政治有很強(qiáng)的借鑒意義; 儒家思想所推崇的以和為貴的思想,對于協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系,維護(hù)和諧的社會(huì)秩序有重要作用; 還有儒家思想所提倡的民本、農(nóng)本思想對于今天的“三農(nóng)”問題的解決也有一定的參考價(jià)值
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