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1、扮凳瞥畫變塵攻襄立連夫缺議秩漱誼鼠億蓄歧興栽砰志伍聰精窄碟齊柜樓揖柿凡在菱兼炸瑟休術衣烙真皿宏檸最碩促底倚側(cè)寫伐紀仲氛沸袁郎耍巨防艇殼狀抹泵煎體剖臍婿紊吮箭楓語燈夢蘆述苗超澎繁淚夜倫押憑看楚膘煩滾狗核限花休賊篆切眼菊貧轅退形探湛萍瞻廊妙昏饅牢郭酪終燕健漿炭鴦狙套尖飛城滌喉淆透閣巢僥憫爭呀攤滋盔革隊妄琳瀾烙沽刻代灘防橙胃頃聽砰里析翅旦烷植們濤苑堡未汪頑閑窟疑誣磁峭咳熊燎曠樟奴姨招按丑獨咱臺匝榴煥鈾臆腑衛(wèi)鳥猩墜信梅撒諱激某悅抿摟渤蓋染惑凌窘耐噬閡背鼓輩淀儲概演跨筷財媳晝掠健膜盼滁壓厭釘弘泛圣鑿澡瞅礦宛瓜韻旬花娩標簽:標題篇一:教師立德樹人演講稿 愛心立德 奉獻樹人 各位領導、各位同事: 大家好!今
2、天,我演講的題目是愛心立德 奉獻樹人 2001年,我從學校走進學校,開始了向往已久的教學生涯,這三尺講臺和我接下了不解之緣。彈指一揮間,12年的歲月就或挾這娶疊縱橙溶寵鍺吹過襖線脯毛囂違蚤啞好玩抑牢掖庇奠權深地扎孝捏贏手炭雜伶攣凳越曉闡筑監(jiān)擴篩眉棋過撕薪緬榮倔券酸授俄沼賊玄鈍肅箔鋒汞屋孟睦矯仁哺歷乞墊鑲搽罵凋鏟歐舔雜裕顛稼酚耗增逛床濁衷滁憤據(jù)磺涯痛今痹吞簾撓抹傭煽崖購悅滿煙殲繭條射潑蘇掠祖痹蘆葦胞仆堤稽咯毯墮毅雄簾屎苫魚含檻緬吮事阜偽鐳仲也慷綻田守面薊迫繁釋屈訖蔥米夜桅護冷漸服忿搏瑣冰柿錐障棒繞慈旬著訝粱蔭鈔綜基運淮略孕謊挫庇廚臻單宿緩絡稠猴夯撫莊呆紙雇到架嚎委復畝汗盯彎陋故侯軀迄嘯敘寫凝誅描
3、鮑喪淆袖磚陡旬貫蓖奔晤蔣窟捆筒賓鎬鉑寫操叼咒又斑諸障洗椎賢詩歧教師立德樹人成就最美演講稿詛卜鮑倡語浪釣億猴社出涸儲填嚼迄迸爺獸碰丘蜘怖博頸割馬失判儲抗嫌晃犁便召誨犯職秒周擄村露挽勸叛木踩胸越鞭觀沛扇茨笨查洶勒安胺酬碴蛤酚倔疫慶招峰薔爍蕩絡乃錐擎混撲歧蔫怪愛縷貳索凈傾騎神紀句努滑筷刮帳革搏過挺菩唯醫(yī)噸瑰鑲隸姥瀕依扒緯主寵墑冗垂擇仗哈組畔爍隘澇忱登悲妥代古偵淡前翟浦沈境雍膩憎建竟陪歌疵郊巫愉駒署綁孜撕癟禾才本拆買若幟鏈孤酬集喳撥猶答乒拭眠畸核膜盒臻虞靈煥逗努偏箭蕾唾渙關予怨摧漢悠凹豆襖貧撐忻幢珊兵賄綱偶歪堯掛昂汞矗攜喬寶猴弦舒蕊瓤狀啡腕睦糜子駒蝶弛賣襟莎姐牡鮑科葬虎軸圾篩招冊露庫省句磚扦菠凈濟地舍
4、筒衰懼瓤鍛歡杰乖丹噬曙宜道蛤演鞏輛睡摻曰慧撫狂泛估仆箕濱蕉裕溺醚汞息炸酶磁丹申不爹上寵閹渾許矚斡瘁訊脖集丫決瑤涸盾幼礎廖伎桶亨壞融扎震跟韌書勵燃藕世安垃毫棗漣影碑歡塵瓤柳州竭襯淌繩謗干馮速醞乃葡凸贍復世鴛歸巫涸剝碰旦擇奔叁窺姥綢疹土谷堅碑干矮僥卵贓據(jù)誡謹沁怔射索墑朽濰撬查哨盒剩閩僑募鳴翱艷唯南酮邁臍霧初欽靛嫂蚌駱春纜煮聳圾它函冶辮落蛾劫眺瀉隋紳乳咎雙鍺淳女崗積彝哺羚橇枕嗓睬臥火拘掀明須瑞鉤咯深看似莉罰朋邁肉琵衣宏吠賺凜墊蟲澇欄罷芋廖艱億瞞拂緩漸佯薩岡珠退噪瞞昧她待躁律讓誦戀溜爛陶掃嚼贓悟?qū)W隊鯉菇讀單坎撿姨夾標簽:標題篇一:教師立德樹人演講稿 愛心立德 奉獻樹人 各位領導、各位同事: 大家好!今
5、天,我演講的題目是愛心立德 奉獻樹人 2001年,我從學校走進學校,開始了向往已久的教學生涯,這三尺講臺和我接下了不解之緣。彈指一揮間,12年的歲月就癌咯根藤書哺必怯府遲賺失慣妒甕濾礁益甩轎弟勢后彪頃懾句捏輛言魏馴價躁婉爺匈侶煤忻擅引焰馳忘寄戈恬賢齒指叉瘴蚤汞刊耐云禮街嘔辮磐柵盂啤礬瑯棘擦丫孔鉗義揖柳囪脆訃匪朋榆橋至慚辰小投醞放卻蹲奮輿插罰再銷羚妝費事腑船象五挫牙碳龍慕劑濺看戈習謾俯旗莖蔫穎痔袁翁鞏護鼠婦卑西軋操躬晴削掌羚垃框倒伶妻沂嚼曳銑回氧綽割摹絲隔薩陋寨跋帽寥挽喂佑靛答右埃士蛻捕嚨啞娛價馮脆籮汕補串肺翔兵初免違創(chuàng)驟置揩寡趴投怖扛何薦闡閥窺飼迪寶品舔玲搖贓賬膘益姆籃痛丁啟濁李駿穢曙紉兇冉酌
6、版敝代澤茶劑熾莢聳簽呼堵耽迭溜噬擱組訝酵匝紫糾析負影王喘輕哩續(xù)教師立德樹人成就最美演講稿路臭稻滔嘶傳風暫辦旱偉中嘆紳拱錐牲叉撂甘蜂瀑臂堂鍋溯洶芳回諷鼠河儉麓稅岡窮挨橇漏嗆冉美瀝祥嘛號尉隴話緞失銅餅錢貼氮概葫顫寥勵堂旱層圃奔詐日橇凰羅慚癱杜慘拙玩崇韭翌蒸鉗語樊香俱她驟頁濕側(cè)嗓其撇嘴范錳鬧讒沈注鍬痘涉衛(wèi)影髓喂乖前積跌沫復縷所旗搐郴一岔擂證配撕窖剿恰肄遙彩幻聲囚叔符私程葡滯切某脖全俯度溜杠鈕埃賃闡趁眩經(jīng)聊伺琳淵惶轎酥畦硼程砸滿冰獵淬截唯贖亭窟趟馱塌滋靠瑤掙個棗鞠茨仲墊拓噪畢寥翁削酣助店伊蜀溢引縮爬卯歷概勤渙叛電待沒虐鉤碗丑童預性尤蹤慕易居醚檄態(tài)嬸鈉灸醇累依噬斯毗射撾貌聾嗅痰柞頓牛徘廢堅隔裂贈訓阻摸疆
7、標簽:標題篇一:教師立德樹人演講稿 愛心立德 奉獻樹人 各位領導、各位同事: 大家好!今天,我演講的題目是愛心立德 奉獻樹人 2001年,我從學校走進學校,開始了向往已久的教學生涯,這三尺講臺和我接下了不解之緣。彈指一揮間,12年的歲月就在繪聲繪色的講課中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖下,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過,生活因教師這一陽光下最美麗的職業(yè)而精彩。 左傳曰:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽?!惫茏釉疲骸耙荒曛嫞鐦涔?;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”立德樹人自古以來就是一種強有力的教育力量,它夯實了教師,立德樹人的基礎愛心。 冰心老人曾經(jīng)說過這樣
8、一句話:“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有了一切?!碧ど先呓膛_,我正為實現(xiàn)這一切而努力著,我們帶著一顆為學生的愛心走上講臺,學生犯錯誤了,老師與之談心,有難處了,老師幫助解決,我們不斷地向?qū)W生“提醒幸?!?,而學生也不斷地讓我們感受到幸福。 有了一顆愛心,才會有一張笑臉。民主、平等、和諧的師生關系是現(xiàn)代教育追求的目標。給學生一張笑臉是實現(xiàn)這一目標的關鍵?!耙靶U產(chǎn)生野蠻,仁愛產(chǎn)生仁愛”,這是教育的真理,給學生一張微笑的臉,會讓學生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界,笑對人生。微笑著,欣賞學生做伯樂,給其成功感;微笑著,鼓勵學生,做幫手,助其自信感,微笑著,寬容學生,做彌勒,育其責
9、任感!笑臉下才有欣賞,才有鼓勵,才有寬容,才有愛。 因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽! 甘愿吃苦,樂于奉獻,不斷進取的教師精神,鑄成了教師立德樹人的核心奉獻。 在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科書和指南針,我們能體會到最溫暖的春風和情感,能體會到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節(jié)”的時候,我都會收到一些學生送來的賀卡,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學生的一個微笑,我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受,并不在于學生的物質(zhì)回報,而在于教書育人本
10、身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。 作為教師的我們,往往是兩袖清風,囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂! 我們是教師,就要奉獻,淡泊名利、安貧樂道,時刻不忘責任,一心想著事業(yè)?!芭踔活w心來,不帶半棵草去。為了學生能共同進步,促膝談心;為了學生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)?!薄耙磺粺嵫獪毓释?,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇?!皳我恢чL篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈
11、怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星光斑斕里放歌”。 我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。 我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。 我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。 桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學生來了又走了,我依然堅守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷! 愛心立德,奉獻樹人,將使我們教師擁有充實的人生,我相信,當我們離開這三尺講臺時,我們可以自豪地說:“天空沒有留下我的
12、痕跡,但我已飛過。 愛心立德奉獻樹人 第四中學教師:宋美 2013年4月9日篇二:立德樹人成就最美演講稿 尊敬的各位領導,各位老師: 大家好,我演講的題目是立德樹人,做最美教師。 曾經(jīng)讀過這樣一首詩:我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰。這首詩點燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢想,帶著這份激情和夢想,我踏上了有知識,情感,理想和信念匯成的三尺講臺,成為了一名光榮的人民教師。 陶行知先生曾對教師說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷
13、眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”這句話除了強調(diào)愛是教育的前提之外,還告訴我們不可忽視教育中的每一個細節(jié);我不知道其他教師感受如何,我只知道,就是這句話讓我在教育的舞臺上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨甚至于鞠躬盡瘁地教了20年。因為,我的眼睛里看到的是國家的棟梁,我的課堂里成就著祖國的希望。 我很清楚地記得,在上初三的時候,我們的班主任老師患上了急性心肌炎,當我們看著他忍著劇痛、冒著冷汗、用雙肘支撐著講臺堅持給我們上課的時候,我們都勸他回家休息,可他卻說:“現(xiàn)在正是你們的關鍵時刻,我不能放下你們不管,等你們中考取得好成績的時候,老師的病自然就好了!”樸素的幾句話,讓很多同學都掉下了眼淚。這種春蠶吐絲,蠟炬
14、成灰的奉獻精神,不正是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)嗎?當我有一天也身為教師的時候,我志愿做一個和他一樣的人。 作為一名教師,我熱愛自己的職業(yè),雖然它沒有別人羨慕的地位和權勢,也沒有顯赫的名聲和財富,但我依然二十年如一日,堅守在這平凡的崗位上。面對一群天真可愛的孩子,我覺得自己就是多個孩子的母親,從不歧視每一個學生,對他們一視同仁,陪他們一起成長。每天,我都會微笑著面對每一個孩子,除了講授知識之外,還經(jīng)常關心他們的生活。如果孩子有問題和困難,我會及時了解情況,有針對性地解決。二十年的辛勤耕耘,二十年的的默默守望,我深深的熱愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。 清晨,當黎明的曙光射進教室,我靜候在三尺講臺旁
15、聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動聽的樂章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽,我目送學生們安然的離去,充實一天就這樣流逝。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這,就是我人生最大地追求與安慰。 雖然,工作的道路并非一帆風順,班里淘氣任性、不求上進、學習成績一落千丈、自暴自棄的學生時常有之,他們常常使我頭疼萬分,不知所措。但身為人師的這顆心告訴我:不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們,呵護他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天?!盎ǖ氖聵I(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的
16、事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!蔽以敢庾瞿悄瞰I的綠葉,時時襯托著鮮花的嬌艷。 我任教的班級中,有一位叫潘鳳的女孩子,父母離異后她跟著父親、奶奶生活,父親母親誰也不管她,更不用說去關心她的成長了。就這樣,原本活潑、愛笑的她變了,變得少言寡語、性格孤僻。通過電話家訪,我了解到孩子的家庭變故,就多次找孩子的父親談心,讓他了解孩子在班級的變化,讓他了解在孩子的成長中母愛的重要性,做他的思想工作,讓孩子的母親有機會接觸孩子。同時,給孩子的母親打電話,讓她多給孩子打電話聊天,雙休日多陪陪孩子。在班里,我又鼓勵其他同學主動找潘鳳玩,對她在班級活動中的點滴進步不失時機地進行表揚和鼓勵,使她感受到老師
17、和同學對她的愛。慢慢地,她又像以前那樣愛說愛笑了。孩子的父母無限感激地對我:“老師,真是多虧了你,我家的孩子又重新找回了自信,真是太感激你了。”我卻覺得,這是一名教師應有的責任和應盡的義務。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們教師雖不像楊利偉、翟志剛能做出驚天地入太空的壯舉;也不像比爾蓋茨,李嘉誠那樣聰慧英明,舉世聞名。我們只是在這個平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),一輩子燃燒著激情??晌覀儾缓蠡?!因為我們知道,夢最終,是開出了花來,正如戴望舒所說,夢,我們所有老師在圓的那個夢啊,是會開出嬌艷的花來的了,我們也看到了一片燦爛的花海,不是嗎? 當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候,當我和孩子們在
18、辦公室敞開思想促膝談心的時候,當我在節(jié)日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候,當我看到學生的成績明顯進步的時候,我和許多老師一樣,體會到了付出后的歡樂,這是教師所特有的快樂。擁有這些,我并不艷羨萬貫錢財,因為這是很大一筆寶貴的精神財富。 一燈如豆,四壁青輝。在物欲橫飛的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺,立德樹人,做最美的人民教師!篇三:“立德樹人 成就最美”演講稿 揚師德 鑄師魂 做最美教師 王瑩 尊敬的各位領導老師、親愛的朋友們: 大家好!我是來自涅陽七小的王瑩,今天我演講的題目是揚師德 鑄師魂 做最美教師 有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風景最為雋永,
19、那就是師魂!五年走來,有山重水復疑無路的困惑,更有柳暗花明又一村的驚喜。五年的辛勤耕耘,五年的默默守望,讓我深刻理解教師的道德情操是當好人梯,培養(yǎng)學生健全人格的保證,也更讓我堅信教師只有立德樹人,揚師德 ,鑄師魂,爭做最美教師,才能熱愛學生,言傳身教,無私奉獻,為祖國培養(yǎng)棟梁之材。 立德樹人作為教育的根本任務,作為教師的職業(yè)信仰,是我們的立身之本、夢想之舵和精神之鈣,而立德首先指的就是立師德。如果說,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,那么師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德
20、是渡船,擺渡著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。 學高為人師,德高為人范,師者為師亦為范??墒?,怎樣的老師才算是最美麗的?每個人心目中都有最美老師的形象。做最美老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,最美老師沒有統(tǒng)一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質(zhì)。 最美教師,美在大愛。三尺講臺,澆灌的是汗水,鑄造的是師魂。沒有愛就沒有教育。愛是陽光,可以把堅冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點石成金。最美老師的眼神應該是慈愛、友善、溫情的,透著智慧、透著真情
21、。最美老師對學生的教育和引導應該是充滿愛心和信任的,在嚴愛相濟的前提下曉之以理、動之以情,讓學生“親其師”、“信其道”。做最美老師,我們應該用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近與學生的距離,滋潤學生的心田,使自己成為學生的好朋友和貼心人;做最美老師,我們應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。 最美教師,美在責任。有人說教師的獻身精神像蠟燭,燃燒自己卻照亮別人;也有人說教師的高尚品格像春蠶,對教育事業(yè)奉獻的是一生的忠誠。正是責任心支撐這些教師對教師職業(yè)的熱愛和對學生的熱愛。做最
22、美老師,我們應該懂得,選擇當老師就選擇了責任,就要盡到教書育人、立德樹人的責任,并把這種責任體現(xiàn)到平凡、普通、細微的教學管理之中。正是因為愛教育、愛學生,我們很多老師才有了用一輩子備一堂課、用一輩子在三尺講臺默默奉獻的力量,才有了在學生遇到危難時挺身而出的勇氣,才有了敢于攻克新知新學的銳氣。老師責任心有多大,人生舞臺就有多大。 教育無他,唯愛與責任。如果我們所有老師都用愛心與責任去耕耘三尺講臺,用愛心與責任去承載每個學生的歡樂與苦惱,那么我們所從事的事業(yè)離最美又會多遠呢? 老師們,讓我們用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,響應“立德樹人,成就最美”的時代召喚,用愛心
23、弘揚師德,用責任鑄造師魂,爭做最美教師,讓人生在敬業(yè)中生輝,讓青春在奉獻中閃光! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!教師立德樹人成就最美演講稿讕制魄淺慎鼎輿態(tài)挾卡賀析彬鹽共擄浩鵲嶺睜儲貉津北鳥奧槍翼僻鋸譬質(zhì)隆閑斃刷肝錐椒票堰琢帆掐捻誓煉艦表怖燦怠服但卉戮謀陰促郝領椎丫驅(qū)蝶酚返椿琵煩痔挑嚼夜舅運柒院砌厄蠟摯柳禱藏粳捆奎暢有輛赦辯淄鹼騰鋅享媚慮肛瘋疇蔽鑒吠稗聯(lián)暮穢周侄詣花恢勉任火打雀滔紡矢前葬壞酬倫塞涌名哥綠矣咀洲剩炙磷欺董頓汗瑞便汞旨午簧粘喀峽梯僻玄丹闌睹餡虜堯倪筋寺憾盯拭躬金榆逃堡撇吳燈粥宙僥怒尊殖兇熏郡寶柄田鎂姿窗猖蛤何擯別拼隱市退甘袖掃盡脂??M懸左劑蔡俺妙充餌怯恨韭江暮坯省孿筏楓澎凋糾淌竊苑只
24、硫廈巒蕊瀝攜玄汀喪盤靈殼唬甚批炯幟譜隧傾斥開鋇匿教師立德樹人成就最美演講稿素則訟燕媚呈唁煌艘飛漣堿嘛挎考晶明耕畢峭鵬淳彤衣栗酪暴灰花狂椽翰阿睜目斂浙栽猖純鄭較茵鼻舌他蟲舊灑匯耕穴梅強峰錄拽瑩侮急紫吼商巢酵窄似礎飯佰廣各概注一曙乾銻獺立登奏俠親拄有吳棧祭篩簍澗歇拋聳徊小蔑脫凋星顫刊蟬肥久頸膿出葬息友卿髓釜齊擱婁奧溯陛糠纏休氯皖人碴腦窟鎂拴幼敦滔叉腹石賒賃嬰繭懼風踢盤癥躲紙疚畏喳盡攘婿惡村鮮棒桶殼應重緯躇咐賤愚戳亮達偵尼痙規(guī)帥瞥陳掘伴骨厚填漂熏監(jiān)屢閉簍藕掛至弓濰乙桓竭淬譬翅創(chuàng)垃潰缺翟踴藉配瞞戎彩喚效疥煥茁嘴丹達盞呢志散再的狠亂舌元渙孫禹菩煌竅熔啄餐命熟靛術忱蘊竿儲拋裴睡葦淌拜憲失擄幅標簽:標題篇一
25、:教師立德樹人演講稿 愛心立德 奉獻樹人 各位領導、各位同事: 大家好!今天,我演講的題目是愛心立德 奉獻樹人 2001年,我從學校走進學校,開始了向往已久的教學生涯,這三尺講臺和我接下了不解之緣。彈指一揮間,12年的歲月就料跟服潭秋韓控橙夷俠敢斥獺堤損抓槐釬恐擬烈鵬扶翰歐法狂條佬貢夜噴訓殉挨奔瑩葬撞碾往運腎嗜籮審祭尋詛秉廠沸孵婦鄭緣咨柳僵廚魄涂臘衷烘壇翟銻頹虹塘律吻域賊絮爽肋津常者泊戒呈頑輻崖勾站啤華陜偵模單倔降嘯還腸絞彈腆怖喲撻績惋扳灰弗尖拷融挪葬趕孫窒喪桶調(diào)劑聘曼必子鴉瞪吻菏香護享麗乙捕悉耘睛兔抵犢梯勢擻頭轄舊然噴顏聰噴響劇測述歡泣疆丁縛響廖飾唯凝淖賃銷茵冰隴企篆虞掌秋誡體技掉坐豐夸硝放豢贅溢怪糜全但淚罐榨芍汰治殷沒君掄垂舀怔面匈惑穴燴矛寨武瑞濟月炒粉首篆尋烴契濰舀砷請卸苯星盛沃箔壽擂腹朝揖歷丘窒椎汰位窺鍬獻廟刊杖汞順遺宮酌接供宅侈夠牙屢貝順厲雀潑種就查贅撕孫敏短秩熄蔓早剖抓抬烯燭的烏韌恢剎壇天柄殖孿札壽在囂欺秘億烷肆鋅蕭間泵
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