中考語文話題作文寫作指導.ppt

1、海闊憑魚躍 天高任鳥飛,中考話題作文寫作指導,中考作文的考察方式無非就是：,命題作文,半命題作文,材料作文,話題作文,擬題自由,審題、立意自由度大,文體自由,如何寫好中考話題作文,應對策略,學會審題,話題作文的審題包括,審材料,審“話題”,審要求,例一： 喜歡游戲是青少年的天性。游戲有益于身心健康，有益于增長見識，但游戲也可以使人學業(yè)荒廢，理想泯滅也許，游戲曾給了你歡笑，也曾使你痛苦 請以“游戲”為話題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字。,（簡要說明：此例屬于審題難度最小的一種類型；題意不帶任何指向性，只要扣住“游戲”，不少于600字即可）,（材料）,（話題）,（要求）,例二：

2、一個人遇到困難時能得到他人的幫助，會感到非常幸福，而幫助他人的人也會感到快樂。在初中三年的生活學習中，每個人都有幫助他人或得到他人幫助的經(jīng)歷和感受，從中體會到人與人之間最美好的真情。 請以“幫助”為話題，寫一篇600字左右的文章，文體不限（詩歌除外），題目自擬。,(簡要說明：此題審題的關鍵：1、“提示性材料”中有“感到幸福感到快樂最美好的真情”等語，所以，文章的立意只能是表達“幫助”的積極的正面的意義，如果有人寫“幫助”造成的“尷尬”或“誤會”等，無疑會被判為“走題”。2、“提示性材料”中還有“在初中三年的生活學習中”的限制語，如果閱卷標準嚴格的話，寫初中三年以外的內(nèi)容，也可能被判為“偏題”。

3、3、“寫作要求”中有“詩歌除外”的限制，也是不能忽視的。）,例三： 作為青少年的你在一天天成長著，正在懂事，正在成熟，正在走向未來；有時，你會真的有一種長大了的感覺。 請以“成長”為話題，寫一寫你成長過程中的經(jīng)歷或感受。文體不限（詩歌除外），題目自擬，600字以上。,（簡要說明：此題審題的關鍵是三個“你”字；“你”字在“提示性材料”中出現(xiàn)兩次，在“寫作要求”中出現(xiàn)一次。因此，本題必須寫作者自己的經(jīng)歷或感受，一般情形之下，應該使用第一人稱）,確定文體,如果你擅長寫記敘文，在記人敘事中必須體現(xiàn)記敘文 的六個要素；,如果你擅長寫議論文，在邏輯嚴密的論證過程中，要 有鮮明、正確的論點，要有充分有力的論

4、據(jù)；,如果你擅長寫說明文，就要科學地說明事物的特征， 運用恰當?shù)恼f明方法，合理安排說明順序，準確使用語 言；,如果你擅長寫詩歌，要有鮮明的形象，要有充沛的 感情，要講究語言的精練，還要大體押韻。,請以“理解”為話題 寫一篇不少于600字的作文,理解萬歲！ 每個人都需要別人的理解。一個不能理解他人的人沒有資格要求別人理解他。人無完人，并沒有一個人是真正的圣人。所謂的“孔圣人”也不是。他也有喜怒哀樂，也有需要他人理解的時候，更何況我們凡夫俗子呢？ 我知道有這么一個真實的故事。有一個自小失去父親的小學生，跟母親相依為命。母親對他的學習要求嚴格得近乎苛刻。這個小男孩也很懂事，平日里學習十分的刻苦，因為

5、他知道取得好成績是對媽媽最大的回報。可是五年級上學期的期中考，語文他只考了98分，距離媽媽的要求還有2分的差距。小男孩是既無奈又恐懼。無奈的是他已經(jīng)盡力了，恐懼的是回家后媽媽手中無情的棍棒。媽媽的教育理念是不打不成材。上次他沒達到媽媽的要求就挨了一頓好打，至今那種火辣辣的感覺他還記憶猶新。更難堪的是，媽媽邊打邊大聲教訓他，弄得左鄰右舍沒有,不知道的。害他幾個星期進入鄰里都抬不起頭來。越想越恐懼的小男孩，最終選擇了結束生命。而喪夫又失子的母親經(jīng)受不住打擊也隨兒 子去了。 如果男孩能理解媽媽望子成龍的良苦用心，如果媽媽能理解孩子脆弱的自尊，如果雙方都 能多一些理解，如果悲劇將不會上演。 理解，是悶

6、熱的夏天中吹來的一席涼風； 理解，是嚴寒的冬日里撒下的一抹日光； 理解，是萎黃的枯樹上長出的一簇新芽； 理解，是孤寂的夜空下的一句溫情的問候； 理解萬歲！,學 會 擬 題,擬 題 金 鑰 匙,我渴望老師的“陽光”,以“陽光”喻暖人的關愛，簡潔含蓄，如將喻體換成“熱情幫助”之類，則索然無味。,這個設喻佳題也富于文學色彩,家，我們成長的避風港,(2)引用,驀然回首,用的就是宋代詞人辛棄疾青玉案元宵中“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的詞句。,因為愛你,巧妙地引用歌曲里“因為愛你，更珍惜我自己”的歌詞。,讀書就是愛自己,化用娃哈哈礦泉水廣告語“愛你就是愛自己”，鮮活生動。,(1)比喻,

7、(3)層遞,好讀書讀好書讀書好,讀書的興趣、方法和作用在遞進中表達得簡練生動。,(4)對偶,讀智慧之書，做有用之才,將文旨濃縮在整齊對稱的句子中， 體現(xiàn)出考生善于推敲的語言功夫。,躺著讀書，站著做人,“躺著”與“站著”形成姿勢上的對比， 使得標題包含哲理，令人回味。,(6)設問,錯？對！,先問后答，以簡馭繁，又穿插標點，構思巧妙。,(7) 借代,遼寧大連一位考生緊扣母親烏黑發(fā)絲中的白發(fā)展開敘寫，揭示歲月無情、 母愛無價這一真諦，給文章擬題目黑白債，借色彩代本體，又亮出 線索，寄托深情。,（8）借用符號,將數(shù)學符號引進標題，借以昭示所要表達的主旨，具有直觀、醒目、 富有哲理、吸引人等特點，往往收

8、到出奇制勝之效。近年來正悄悄 興起于全國各類報刊，話題作文的擬題亦不妨借用之。如“勤勞高 科技致富”、不等式“成績素質(zhì)”、荒謬式“991=0”，其中“99”代表 合格產(chǎn)品率，“1”代表不合格率，文題通過這種荒謬的計算式，揭示了 質(zhì)量意識的重要性。,(5)對比,1、題目中含有話題式。如：“最需要老師的理解”、“人，最需要的是自信”等等。,擬 題 金 鑰 匙,2、借用名句式。根據(jù)你最需要的具體東西，想一想有無相關的名言、成語、歌詞、詩句等，如果恰當，不妨借它一用。如：“人間知己難求”、“愛你沒商量”等。,、設問、呼告式：針對你最需要的東西用設問、呼告的修辭方法擬題。如：“自由，你在哪里？”“勇氣，

9、你別走！”“老師，請你理解我！”等。,話題加標點符號式：如“我最需要“、”最需要？最需要！“,、與話題有關的事物名稱式：比如，你最需要父親的關愛，不妨以“關愛”為題；如果你最需要一間小書房，不妨以“一間小書房”為題，如此等等。,有生活就有需要。不同的人有不同的需要。想一想，現(xiàn)實生活中的你最強烈的需要是什么？是鈔票，是玩具，是高分，是幫助，是理解，是關愛，還是我們對“最需要”的東西可能會有深切的體驗的獨到的見解。 就請你圍繞“最需要”這個話題，自選角度，自選文體，自擬題目，寫一篇不少于500字的文章。,俗話說題好一半文，擬好題目，對于寫好作文起著舉足輕重的作用。 另外，最好不要直接用話題作為題目

10、，這樣顯得太平淡了。,友情提示,選 材 立 意,一寫做好事，就是撿錢包交至失主手中，要么就到老人院幫爺爺奶奶掃地、擦窗戶,選材新穎,一寫老師，就是每天備課到深夜，病了還堅持為學生上課。再不就是有同學病了，老師背著上醫(yī)院。掛號、取藥都花老師的錢，還安慰學生要安心養(yǎng)病。又過了些時日，在一個風雨交加的夜晚，老師又來到學生家，給病愈的學生補課,一寫媽媽，不是送雨傘，就是送我去醫(yī)院，再不就是媽媽自己舍不得吃穿把好東西都留給我,我眼中的,小時候受睡美人、白雪公主等小人書的影響，認為真正的愛情屬王子、公主所有，反映了童心童趣。 長大以后，受影視劇的影響，對戀情開始向往，反映了對異性朦朧的好感。 有一天，在公

11、園里散步，看到夕陽下一對白發(fā)蒼蒼的老年夫婦，攜手而行，互敬互愛，相濡以沫，安度晚年的情景。開始有所領悟，懂得了愛情是一種恒久的和諧美，懂得了早戀的無知，懂得了對戀情的自制和對前途的憧憬。,我眼中的愛情,立意出新,“和”字，字祥義豐，意義深遠，寄托著中華民族的美好愿望。對人和善、和藹，對已平和、氣和；家和萬事興，鄰和勝親人；商場上和氣生財，困難時各衷共濟；人類向往和樂，世界需要和平 請以“和”為話題，寫一篇不少于600字的作文。,作文,話題,拆“和”成家 “和”字是由一個“禾”與一個“口”組成，我認為還另有深意。爸爸是家中的頂梁支柱，他總是用自己寬厚的肩膀為我們遮風擋雨，他也用他挺拔的身軀支起了

12、我們這個家，用他勤勞的雙手創(chuàng)造出了我們這個歡樂幸福的家。媽媽呢，她總是在家里忙個不停，兩只手老是閑不住，不是給我們準備好吃的點心，就是在擦桌洗衣。瞧！家里干凈整潔全是媽媽的功勞！當我回家，總有媽媽做的包子、香噴噴的飯菜等著我，我真是幸福極了！而我和弟弟總會調(diào)皮地藏在媽媽的兩邊，享受著“避風港”的溫暖。我呢，總是十分乖巧，在學校里當個好學生，在家里卻淘氣極了，我常常講笑話給爸媽聽，讓他們快樂，我也就十分快樂。如果我做錯了事，總是會躲在爸媽的身旁，生怕受到批評。我的弟弟，他可是個小不點，整天跟隨著媽媽，無論媽媽在哪兒，他都像“跟屁蟲”似的跟在媽媽背后，而他也不是什么“乖寶寶”，總會調(diào)皮搗蛋，惹爸媽

13、生氣，因此爸媽也總護著他，讓他寸步不離爸媽身邊。聽了我的介紹，您大概也羨慕我的家吧！爸爸像柱，就像“禾”字中的“1”。 媽媽勤勞，就像“禾”字中的“一”。我與弟弟，自然就躲在爸媽身旁，當然就是“禾”字中的“八”了，而那最上面的一撇，就是我們?nèi)业臍g聲笑語，飄向天空，飄給他人，那么“口”字呢？則是我的家了，看到“和”字，您是否想到我們一家人在房子外散步呢？家和萬事興，看到“和”，就是我快樂的一家！難道您不這樣認為嗎？,以上總共講了四點學會審題、確定文體、學會擬題、選材立意。 另外，大家務必要把自己的字寫端正，留下一個整潔的卷面。卷面是給閱卷老師的第一印象。水平相當?shù)膬善魑?，如果甲文卷面干凈，書寫整齊，而乙文滿紙涂抹，書寫潦草，那么