5的乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
5的乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
5的乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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1、5的乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì)大河壩小學(xué) 楊淑芬教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊第31頁例8。教學(xué)目的: 1.使學(xué)生知道5的乘法口訣的來源和意義,熟記5的乘法口訣,能夠比較熟練地運(yùn)用口訣計(jì)算乘法; 2.初步培養(yǎng)學(xué)生的推理和概括能力。教學(xué)重點(diǎn):理解和熟記5的乘法口訣。教 具:5袋乒乓球圖(每袋5個(gè)乒乓球),5根小棒,小黑板,5的乘法口訣磁帶一盤,一面國旗,錄音機(jī)、幻燈機(jī)等。學(xué) 具:每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備25根小棒。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)鋪墊1.大家齊背1一4的乘法口訣。2.師生對口令,教師說口訣的前半句,學(xué)生回答后半句。二三( ) 二二( ) 一三( ) 四四( )一四( ) 三四( ) 二四

2、( ) 三三( )3.口答:(1)34表示( )個(gè)( )相加,相同的加數(shù)是( ),相同加數(shù)的個(gè)數(shù)是( )。(2)被乘數(shù)是3,乘數(shù)是2,積是( )。算式:_ 口訣:_表示( )個(gè)( )相加。二、導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)完1一4的乘法口訣,今天我們要學(xué)習(xí)5的乘法口訣。出示課題:5的乘法口訣。三、準(zhǔn)備新課出示畫著5個(gè)格子的紙條,提問:5個(gè)5個(gè)地加,每個(gè)格里應(yīng)該分別填幾個(gè)5的和?(第一個(gè)格填1個(gè)5,第二個(gè)格里填2個(gè)5的和)學(xué)生回答,教師在方格圖上方分別寫出1個(gè)5、2個(gè)5、3個(gè)55個(gè)5,使方格圖成為: 1個(gè)5 2個(gè)5 3個(gè)5 4個(gè)5 5個(gè)5繼續(xù)提問:2個(gè)5的和是多少?3個(gè)5的和是多少?4個(gè)5的和是多少?5個(gè)5的和是

3、多少?(要讓學(xué)生看到l個(gè)5是5,2個(gè)5的和是10,3個(gè)5的和是15,)再帶領(lǐng)學(xué)生齊說:1個(gè)5是5,2個(gè)5的和是10,3個(gè)5的和是15,說完后提問: 10是幾個(gè)5的和?20是幾個(gè)5的和?四、進(jìn)行新課1.教學(xué)例8。(1)教師出示一袋乒乓球圖,提問: 圖中的一袋乒乓球有幾個(gè)?是幾個(gè)5?怎樣列乘法算式?你能編一句乘法口訣嗎?板書:515 口訣:一五得五。提問:口訣中的一表示什么?前面五表示什么?后面五表示什么?(一表示相同加數(shù)的個(gè)數(shù)是1,前面的五表示相同加數(shù)是5,后面的五表示乘積是5。)(2)再出示一袋乒乓球圖,和(1)中的一袋合起來2袋,提問:現(xiàn)在有幾個(gè)5?怎樣列乘法算式?怎樣編口訣?板書:5210

4、 口訣:二五一十。提問:二表示什么?五表示什么?一十表示什么?學(xué)生回答后,揭示:二五一十不能讀二五得十。(3)再出示一袋乒乓球圖。提問:現(xiàn)在出示了一共3袋乒乓球圖,誰能根據(jù)這幅圖寫出一個(gè)乘法算式?誰能編一句乘法口訣?學(xué)生回答后,板書:5315 口訣:三五十五。(4)再出示2袋乒乓球圖,讓學(xué)生把第31頁例8中的乘法口訣和乘法算式填完全,并指名學(xué)生讀出來。同時(shí),板書: 5420口訣:四五二十5525口訣:五五二十五教師帶領(lǐng)學(xué)生齊讀一遍,然后把5的乘法口訣填寫在教室里掛的乘法表中。課間活動:聆聽5的乘法口訣錄音磁帶2遍。五、鞏固練習(xí)1.擺小棒:(1)先讓學(xué)生看教師是如何擺的。(打開幻燈機(jī),在幻燈機(jī)上

5、擺出一個(gè)五邊形。)提問:擺的這個(gè)五邊形一共用了幾根小棒?(用了5根)(2)讓學(xué)生在課桌上用準(zhǔn)備好的小棒擺出2個(gè)五邊形,并提問:擺2個(gè)五邊形一共用了多少根小棒?你能列出一個(gè)乘法算式嗎?用哪一句乘法口訣計(jì)算?乘積是多少?(3)再讓學(xué)生擺3個(gè)五邊形,讓學(xué)生列出一個(gè)乘法算式,求出一共3個(gè)五邊形用了多少根小棒,并說一說是用哪一句口訣計(jì)算的,乘積是多少。(4)不用擺小棒,讓學(xué)生動腦筋想,如果要擺4個(gè)、5個(gè)五邊形用多少根小棒?2.做游戲:開火車。(一個(gè)同學(xué)說乘法算式,另一個(gè)同學(xué)說乘法口訣。)3.出示小黑板,做第31頁做一做第2題。任指圖中的一個(gè)數(shù),讓學(xué)生回答5乘以這個(gè)數(shù)等于多少。4.聽力練習(xí)。(1)先讓學(xué)生聽教師每次拍幾下手,拍了幾次,口算出共拍了幾下手。(練習(xí)2遍)(2)再由教師說口訣,讓學(xué)生拍手。5.出示國旗。(實(shí)物)(1)先向?qū)W生介紹國旗:這是我們中華人民共和國的國旗,也叫五星紅旗。上面一共有五顆金色的五角星。中間一顆最大的五角星代表中國共產(chǎn)黨,旁邊四顆小五角星代表我們各族人民緊緊地團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍。(2)請學(xué)生數(shù)一數(shù)一顆五角星有幾個(gè)角?2顆呢?3顆呢?分別列出乘法算式,并說出是用哪句乘法口訣計(jì)算的。6.讓學(xué)生做練習(xí)九第2題

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