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1、精品文檔序號： XXX大學(xué)研究生綜合素質(zhì)測評表（20 20 學(xué)年）培養(yǎng)單位： 姓名： 學(xué)號： 碩/博：基礎(chǔ)性素質(zhì)總結(jié)(政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績、科研成果等) 政治素質(zhì)方面，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極關(guān)注國內(nèi)外時政要聞，特別是2015年3月3日到3月15日召開的全國兩會，了解黨和國家的最新政策。 學(xué)習(xí)科研方面，在過去的一學(xué)年里我撰寫了兩篇學(xué)術(shù)論文，一篇已在SCI期刊JDE上發(fā)表，另一篇已投稿。這讓我學(xué)會了怎樣提出有意義的問題，如何抓住問題的本質(zhì)，寫作能力亦有了很大提高。在第二學(xué)期的研究生討論班上，我講了一篇專業(yè)論文。這加深了我對本專業(yè)學(xué)術(shù)前沿的了解，掌握了一些解決問題的思想和方法，提高

2、了分析問題，解決問題的能力。 20142015學(xué)年，我遵守法律和學(xué)校的規(guī)章制度，未受到任何處罰。發(fā)展性素質(zhì)總結(jié)（參加學(xué)術(shù)活動、科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務(wù)、文體活動、班級活動等各種活動的情況） 學(xué)術(shù)活動方面，我積極參加學(xué)院組織的前沿講座，聽了多場學(xué)術(shù)報告。我既參加自己專業(yè)方向的學(xué)術(shù)講座，像J.Geng教授做的關(guān)于擬周期系統(tǒng)的約化報告、C.Sun教授做的Hamiltonian PDEs 的不穩(wěn)定性報告等，這讓我了解到了本專業(yè)最新的學(xué)術(shù)進(jìn)展，又聽一些其它方向的報告，像郭柏靈院士講的歐拉方程，龍以明院士做的Hamilton系統(tǒng)的周期解報告，這讓我學(xué)到了一些新知識，掌握一些做研究的經(jīng)驗和方法。 班級活動方面，在第二學(xué)期，我參加了學(xué)院組織的研究生春游活動，增長了知識，開闊了視野。班級鑒定：輔導(dǎo)員簽字：年 月 日指導(dǎo)教師評語：簽字：年 月 日培養(yǎng)單位意見：分管副書記簽字：綜合素質(zhì)測評等級： （培養(yǎng)單位黨委蓋章） 年 月 日黨委研究生工作部意見：蓋 章年 月 日填表說明： 1、“序號”由培養(yǎng)單位按照管理信息系統(tǒng)生成的匯總表序號填寫。2、本表須A4紙正反面打印，不可

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