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文檔簡(jiǎn)介
1、課題unit 4 time part a課時(shí)一課時(shí)1.學(xué)習(xí)單詞 eleven 和 twelve ,初步運(yùn)用 early,late, o clock, home, story,sorry 等單詞。2.學(xué)習(xí)句子: it s five o clock.教學(xué)目標(biāo)3、學(xué)習(xí)字母 o 在重讀閉音節(jié)中的讀音。4、學(xué)唱歌曲: whats the time in london?5、功能:整點(diǎn)時(shí)間的表達(dá)法。1、生詞: eleven 和 twelve教學(xué)重點(diǎn):2、句型:it s five oclock.教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)整點(diǎn)時(shí)間的表達(dá)法。過(guò)程旁注step 1: warm-up1、greetings2. sing a so
2、ng:number song.step 2: revision1、復(fù)習(xí)數(shù)字1-10 ,以及前一單元的主要句型。根據(jù)學(xué)生佩帶的號(hào)碼卡進(jìn)行報(bào)數(shù)??焖僮x出幾組易混數(shù)字,并進(jìn)行比較師生進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話(huà),復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的句型:whats yournumber? how oldare you? 等。2、教師播放各類(lèi)鐘表視頻,問(wèn)學(xué)生:“ what can you see?”告訴學(xué)生鐘表可以告訴我們時(shí)間。3、揭示并板書(shū)課題:unit 4 time part astep 3:presentation單詞和詞組教學(xué)教授單詞:o clock。一陣鬧鐘響過(guò)后,教師指著紙板鐘自問(wèn)自答:“ what s the time? it
3、s ,o clock.”出示單詞卡片o clock,教學(xué)單詞o clock。教授詞組:,o clock。6whats the time? sixoclock.8點(diǎn),說(shuō):“ what s the time? eight oclock.”繼續(xù)撥動(dòng)鐘面,請(qǐng)學(xué)生根據(jù)鐘面回答。如:t:whats the time?s: ten oclock.,3、教授單詞: eleven 和 twelve.教師將鐘面撥到11 點(diǎn),自問(wèn)自答: “ what s the time? it s eleven oclock.”教師出示單詞卡片eleven,教學(xué)單詞eleven。教師用同樣方法教學(xué)twelve 。(二)句型教學(xué)1
4、、教授句型:it s ,o clock.(1)教師再次撥動(dòng)鐘面至5 點(diǎn),說(shuō):“ look. it s five oclock.”板書(shū)句子,邊板書(shū)邊示范讀,然后請(qǐng)個(gè)別學(xué)生帶讀。( 2)游戲整點(diǎn)報(bào)時(shí)。游戲規(guī)則:教師出示卡通紙板鐘面,撥動(dòng)鐘面,學(xué)生用最快的速度報(bào)出整點(diǎn)時(shí)間,速度最快并能準(zhǔn)確報(bào)時(shí)的學(xué)生可獲得加分。(三)課文教學(xué)1、教授句子: it s early. let播放課文錄音,引出句子“it s play. s early. let s play.”的教學(xué)。2、學(xué)習(xí)詞組:go home。教師出示go home 卡片,教學(xué)go home。3、學(xué)習(xí)詞組: story book和 story boo
5、ks。教師出示一本故事書(shū),教學(xué) storybook,再出示若干本故事書(shū),引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出storybooks 。4、教學(xué)句子: youre late.5、再播放課文錄音二到三遍,采用全班學(xué)生跟讀、個(gè)別學(xué)生或小組跟讀的形式學(xué)習(xí)對(duì)話(huà)內(nèi)容。6、分角色表演對(duì)話(huà)。7、鞏固練習(xí)。( 1)完成課本第 24 頁(yè)的 look and say.( 2)游戲猜猜看。(3)學(xué)唱歌曲:whats the time in london?(四)語(yǔ)音教學(xué)本單元學(xué)習(xí)元音字母o 在重讀閉音節(jié)中的讀法。dog, pencil-box,stop皆為閉音節(jié),此socknotdogpencil-boxstop 。要求邊讀邊寫(xiě),逐漸熟悉讀音規(guī)則。step 4: hom
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